（二)阅读下面两个文段,完成11~14题。(共11分)
【甲】景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
(《富贵不能淫》)
【乙】(单于)欲因此时降武①。律②谓武曰:“副有罪,当相坐③。”武曰:“本无谋,又非亲属,何谓相坐?”复举剑拟④之,武不动。律曰:“苏君,律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,赐号称王,拥众数万,马畜弥山⑤,富贵如此!苏君今日降,明日复然。空以身膏草野,谁复知之!”武不应。律曰:“君因我降,与君为兄弟;今不听吾计,后虽复欲见我,尚可得乎?”武骂律曰:“汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以汝为见!”
单于愈益欲降之,乃幽武置大窖⑥中,绝不饮食。天雨雪。武卧啮雪,与旃⑦毛并咽之,数日不死。
(节选自《汉书·苏武传》)
【注释】①武:苏武,西汉大臣,出使匈奴被扣留十九年方获释回汉。②律:卫律,原西汉官员,后投降匈奴。③相坐:连带治罪。④拟:比画,用兵器做杀人的样子。⑤弥山:满山。⑥窖:收藏东西的地洞。⑦旃(zhān)毛:毡毛。
11.根据语境,参考方法提示,解释下面加点词语的意思。(3分)

12.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
13.善用修辞手法增强雄辩力量是孟子散文的突出特点,请结合甲文第二段的内容简要分析。(3分)
14.《富贵不能淫》中的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”是不少仁人志士在面对不同外部压力下始终坚守的道义。请指出这种精神在苏武身上的具体表现。(3分)

11. (1) ② (2) 同“叛”，背叛 (3) 更加
12. （大丈夫应该）住进天下最宽广的住宅——仁，站在天下最正确的位置——礼，走着天下最正确的道路——义。
13. ①使用反问修辞，以“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？”的强烈语气直接否定景春的观点，论辩先声夺人；②使用类比修辞，用“妾妇之道”类比公孙衍、张仪一味顺从君主的行径，一针见血地指出他们算不上真正的大丈夫；③使用排比修辞，“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道”“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”两处排比气势充沛，义正词严，清晰点明大丈夫的核心特质，极大增强了论辩的感染力与说服力。
14. ①面对卫律举剑做出杀人姿态的武力胁迫，苏武神色不动、毫不畏惧，是“威武不能屈”的体现；②面对卫律以归顺后称王的富贵条件利诱，苏武不为所动，痛斥卫律背叛恩义的行径，是“富贵不能淫”的体现；③被单于幽禁在大窖中断绝饮食，苏武靠嚼雪、咽毡毛多日存活，始终不肯投降，是“贫贱不能移”的体现。

11. 本题考查文言实词释义，结合指定的学习方法推导词义：（1）用查阅字典法，古代男子成年需行冠礼，对应给出的义项筛选答案；（2）用课内迁移法，迁移课内篇目“亲戚畔之”的释义推导该词含义；（3）用成语勾连法，迁移成语“精益求精”中“益”的含义推导此处词义。
12. 本题考查文言语句翻译，需准确落实关键词的含义，注意“广居”“正位”“大道”是孟子以喻体代指儒家核心的“仁”“礼”“义”，翻译要做到语意通顺、表意准确。
13. 本题考查文言文修辞手法的作用，结合甲文第二段的论辩内容，从反问、类比、排比三种修辞的表达效果切入，分析其对增强雄辩力量的作用即可。
14. 本题考查文言文人物形象与主旨的对应理解，结合乙文苏武面对胁迫、利诱、困厄的三类表现，对应“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”三句话逐一梳理对应即可。