1.在不同历史时期,广大中国青年铿锵有力,践行着不同的青春誓言。
新民主主义革命时期——“国土不可断送,人民不可低头”
社会主义革命和建设时期——“把青春献给祖国”
改革开放和社会主义现代化建设新时期——“团结起来,振兴中华”
中国特色社会主义新时代——“请党放心,强国有我”
这些青春誓言共同反映的精神品质是 ()

A.求真务实的实干精神
B.自强不息的奋进品格
C.扬善抑恶的处事准则
D.心无旁骛的使命担当

1.B

【分析】
我们的解题思路是：第一步先通读题干，提取四个不同历史时期中国青年青春誓言的核心内容，寻找所有誓言的共同指向；第二步逐一明确四个选项所描述精神品质的具体内涵，将选项内涵和题干的共性内容逐一比对，排除不符合的干扰项，最终选出匹配度最高的答案。梳理四个誓言的共性可以发现，从革命年代抗争救国，到建设年代奉献祖国，再到改革年代振兴中华，再到新时代奋进强国，所有誓言都贯穿了中国青年始终拼搏进取、永不松懈的精神特质，后续再逐个排查选项就能快速锁定正确答案。
【解析】
1. 梳理题干核心逻辑：
题干给出的四个不同历史时期的青春誓言，分别对应中国青年在民族独立、国家建设、改革发展、民族复兴不同阶段的精神状态，始终贯穿着昂扬向上、不懈进取的主线。
2. 逐一辨析选项：
选项A：求真务实的实干精神侧重强调做事实事求是、脚踏实地，题干中的青春誓言并未突出“求真求实、务实落地”的相关指向，不属于共同反映的品质，排除。
选项B：自强不息的奋进品格指始终努力向上、永不松懈、奋勇进取的特质，四个历史时期的青春誓言都体现了中国青年不畏艰难、主动奋进的精神内核，完全符合题干的共同指向。
选项C：扬善抑恶的处事准则核心是评判善恶、惩恶扬善，题干内容完全没有涉及相关表述，属于无关选项，排除。
选项D：心无旁骛的使命担当中的“心无旁骛”侧重形容心思高度集中、不受外界干扰，题干的誓言并没有体现青年做事不分心、注意力完全集中的特点，不符合共性，排除。
综上，本题选B。
【答案】B
【知识点】中华民族精神内涵，道德品质辨析，青年时代责任
【点评】本题属于思想政治学科的概念辨析类基础选择题，设置了容易混淆的干扰项D，解题的关键是不能只凭“使命担当”的表层印象选答案，要精准把握每个选项描述的精神品质的完整内涵，紧扣多个材料的共同特征进行匹配，避免以偏概全误选干扰项。
【难度系数】0.5

2.“感动中国2023年度人物”张雨霏在身体状态处于低谷的时期,不断给自己打气,最终获得多项冠军。她的经历说明了 ()
①自强不息,需要树立远大理想
②自强不息,要在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行
③拥有自信自强的人生态度,就会拥有美好的青春和成功的人生
④我们只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收获、有所成就

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

2.C

【分析】
这是一道道德与法治典型选择题，我们可以用排除法逐步推导答案：首先通读题干抓住核心事件——张雨霏身处状态低谷仍不断自我激励，最终拿下多项冠军。接下来分两步判断：第一步先筛出表述明显错误的选项，看到③里的“就会”这类绝对化表述，要明确自信自强只是成功的重要条件而非唯一充分条件，直接排除③。第二步再判断剩余观点是否和题干匹配，题干全程没有提及“树立远大理想”的相关内容，①本身表述虽无错误但和材料无关，排除①。剩下的②④既符合事实逻辑，也完全贴合张雨霏靠实干拼搏走出低谷的事迹，就能选出正确答案。
【解析】
我们对四个观点逐一辨析：
1. 观点①：题干中张雨霏的事迹仅体现了她低谷期坚持拼搏的状态，没有涉及“树立远大理想”的相关表述，该观点和材料无关，不符合题意。
2. 观点②：张雨霏在身体状态低谷时没有放弃，持续努力最终夺冠，体现了自强不息需要在苦干实干中磨砺自我、砥砺前行，该观点表述正确且符合题意。
3. 观点③：“拥有自信自强的人生态度，就会拥有美好的青春和成功的人生”表述过于绝对，自信自强是取得成功的重要因素，但成功还受机遇、客观条件等多重因素影响，该观点错误。
4. 观点④：张雨霏靠不断坚持、付出努力最终收获多项冠军，说明只有不怕吃苦、辛勤耕耘，才能取得收获与成就，该观点表述正确且符合题意。
综上，②④正确，对应选项C。
【答案】C
【知识点】
自强品质、努力的意义
【点评】
本题属于易混类选择题，既考查学生对课本基础知识点的掌握，也考查学生结合材料匹配观点的能力。解题时要注意两个常见陷阱：一是带有“就会”“只要…就”的绝对化表述选项大概率错误，二是本身表述正确但和题干材料无关的选项不能选，熟练使用排除法就能快速锁定正确答案。
【难度系数】
0.7

3.中华文明至今已有5000多年的历史,中华文化博大精深。下列句子能体现自强的是 ()

A.穷且益坚,不坠青云之志
B.从善如登,从恶如崩
C.治国有常,而利民为本
D.功崇惟志,业广惟勤

3.A

【分析】
这道题的解题思路非常清晰：首先第一步明确题干的核心要求，需要选出体现“自强”精神的文言名句；第二步先回忆课本中自强的核心内涵：自强是指面对困境不低头、不屈服，始终坚守高远志向，奋发进取的精神品质；第三步逐一辨析四个选项的文言含义，将选项内涵和自强的定义做匹配，排除不符合要求的选项，就能得到正确答案。
【解析】
我们逐个分析选项的含义和对应的精神内涵：
1. 选项A：“穷且益坚，不坠青云之志”的含义是，即便身处困顿贫穷的逆境，意志也愈发坚定，绝不会抛弃自己高远的理想志向，完全符合身处困境仍不屈不挠、坚守目标的自强精神内涵。
2. 选项B：“从善如登，从恶如崩”的含义是，向善学好就像攀登高山一样艰难，向恶学坏就像山崩一样迅速容易，这句话阐述的是守善从恶的不同特点，和自强精神无关。
3. 选项C：“治国有常，而利民为本”的含义是治理国家有恒定的规律，最根本的原则是要维护民众的利益，体现的是民本治国思想，和个人的自强品质无关。
4. 选项D：“功崇惟志，业广惟勤”的含义是，崇高的功业来源于远大的志向，广阔的业绩来自于勤勉的付出，这句话侧重强调志向和勤奋对成就事业的作用，并没有直接体现身处逆境仍奋发向上的自强核心内涵。
综上只有A符合题意。
【答案】
A
【知识点】
自强的内涵，传统美德名言辨析
【点评】
本题将中华优秀传统文言名句和道德概念的考察相结合，既考查学生对“自强”核心内涵的准确理解，也引导学生积累传统文化相关的经典名句，容易出现的误区是错选侧重志向勤奋的D选项，需要学生准确区分不同名句的核心表意，避免概念混淆。
【难度系数】
0.7