一、词汇运用
1. The factory's waste water is the main (原因) of the problems in the nearby river.
2. He was so busy with the "go green" activity that he (几乎没有) had anytime for lunch.
3. Our school has made far (严格的) rules to stop littering on the playground.
4. The river used to be dirty, but now the water is (清澈的) enough to see fish.
5. Recycling old things is (wide) helpful in cutting down waste and pollution.
6. We should not drink (clean) water, as it's bad for our health.
7. Good waste (manage) means we put our litter in the right bins for recycling.
8. Taking public transport instead of driving a private car helps reduce air (pollute).

1. cause
2. hardly
3. stricter
4. clear
5. widely
6. unclean
7. management
8. pollution

【分析】
这是初中英语典型的词汇运用题型，分为中文提示填词、给定基础词变形填空两类。解题时首先要通读完整句子梳理句意，第二步判断空格处所需的词性，第三步结合句中的特殊修饰词（比如far修饰比较级、副词修饰形容词等）、语境逻辑、固定搭配，对照提示内容推导正确的单词形式，逐一验证就能得到正确结果。
【解析】
1. 句意为：这家工厂的废水是附近河流出现各类问题的主要原因。空格前有形容词main修饰，需要填入名词，中文提示“原因”对应名词cause，此处指代单一的核心原因，用单数即可，填cause。
2. 句意为：他忙于“践行绿色”活动，几乎没有留出任何时间吃午饭。空格后是动词had，需要用副词修饰动词，中文提示“几乎没有”对应频率副词hardly，填hardly。
3. 句意为：我们学校制定了严格得多的规定，制止在操场乱扔垃圾的行为。空格前的程度副词far专门用于修饰形容词比较级，中文提示“严格的”的比较级形式为stricter，填stricter。
4. 句意为：这条河过去很脏，现在水清澈到可以看见里面的鱼。空格放在系动词is后作表语，中文提示“清澈的”对应形容词clear，填clear。
5. 句意为：回收旧物品在减少浪费和污染方面有广泛的作用。空格后是形容词helpful，需要用副词修饰形容词，给定的形容词wide要变为副词形式widely，填widely。
6. 句意为：我们不应该喝不干净的水，因为它对我们的健康有害。根据后半句“危害健康”的语境，可知此处指代不洁净的水，给定的形容词clean要加否定前缀un-变为unclean，修饰名词water，填unclean。
7. 句意为：良好的垃圾管理意味着我们要把垃圾投入对应的回收 bin。空格前的形容词Good修饰名词，给定的动词manage要变为名词形式management，表“管理”，为不可数名词，填management。
8. 句意为：乘坐公共交通代替开私家车有助于减少空气污染。空格作动词reduce的宾语，需要填入名词，给定的动词pollute变为名词pollution，air pollution是固定搭配“空气污染”，填pollution。
【答案】
1. cause
2. hardly
3. stricter
4. clear
5. widely
6. unclean
7. management
8. pollution
【知识点】
词汇变形，形容词比较级，词性转换
【点评】
本题覆盖了初中英语核心的词汇考点，既考察基础单词识记，也考察学生结合词性、语境、特殊修饰规则灵活变形的能力，易错点集中在第3题容易忽略far修饰比较级直接填原级strict，第5题误填形容词wide，学生解题时要养成先判断空格词性再推导形式的习惯，就能避开大部分失分点。
【难度系数】
0.7

二、动词填空
1. Since we started Unit 8, all of us (form) a good and eco-friendly habit of using both sides of the paper.
2. Every spring, a large number of trees (plant) in Wuxi to help keep the air clean.
3. Most students (write) a report on a greener world when the teacher came in.
4. In November, 2025 a fire spread so quickly in Hong Kong flats that a great many people (kill).
5. I (keep) it between you and me forever, I promise.
6. We all know that people depend on natural resources (live) a normal life.
7. The silk (feel) so soft and comfortable that people, especially wealthy people and nobles in the Han Dynasty, love to wear it.
8. All these old but useful computers (donate) to Project Hope in just a few days.

1. have formed
2. are planted
3. were writing
4. were killed
5. will keep
6. to live
7. feels
8. will be donated

【分析】
做这类动词填空题时，可按照三步法思路解题：第一步先定位句子中的时间提示词，判断动作对应的时态范围；第二步分析主语和所给动词的逻辑关系，确定是主动语态还是被动语态；第三步结合主谓一致规则、固定搭配等细节，最终变形得到正确形式。比如看到since引导的时间状语立刻联想到现在完成时，看到every spring判断是一般现在时，看到when加一般过去时的从句优先考虑过去进行时，遇到不定式的固定搭配直接套用结构，逐一排查即可得到所有正确答案。
【解析】
1. 句中"Since we started Unit 8"是现在完成时的典型标志，表示动作从过去持续到现在并对现在产生影响，主语all of us为复数，因此填have formed。
2. 时间状语"Every spring"表示经常性动作，用一般现在时；主语trees和动词plant是被动关系（树是被种植），主语为复数，因此填一般现在时被动形式are planted。
3. 句中"when the teacher came in"表示过去某一具体时间点，当时学生正在进行写报告的动作，需用过去进行时，主语most students为复数，因此填were writing。
4. 语境描述过去发生的火灾事件，主语a great many people和动词kill是被动关系（人是被夺去生命），主语为复数，因此填一般过去时被动形式were killed。
5. 句中"forever"和"I promise"表示动作是承诺未来要发生的，用一般将来时，因此填will keep。
6. 此处是固定搭配depend on sth to do sth，不定式作目的状语，表示依靠自然资源来过上正常生活，因此填to live。
7. 感官动词feel表示事物本身的属性时，用主动形式表被动含义，主语the silk是不可数名词，描述客观属性用一般现在时，因此填feels。
8. 时间状语"in just a few days"表示未来的时间段，主语computers和动词donate是被动关系（电脑是被捐赠），因此填一般将来时被动形式will be donated。
【答案】
1. have formed
2. are planted
3. were writing
4. were killed
5. will keep
6. to live
7. feels
8. will be donated
【知识点】
时态辨析
被动语态
非谓语动词
【点评】
本题是初中英语动词考点的综合训练题，覆盖了现在完成时、一般现在时、过去进行时等常见时态，也包含了不同时态下的被动语态变形、不定式固定搭配、感官动词特殊用法等易错考点，能够有效检验学生对动词相关语法规则的掌握熟练度，提醒学生解题时要同时兼顾时间标志、主被动关系和特殊用法三个维度，避免疏漏。
【难度系数】
0.6

三、完成句子
1. 化学废料是造成土壤污染的原因之一。Chemical waste is pollution.
2. 我们可以通过使用更环保的清洁用品来践行绿色生活。We can cleaning products.
3. 垃圾应分类投放并进行回收利用。Waste should .
4. 这个国家因拥有顶尖的废料回收水平之一而闻名。The country is famous for having .
5. 只要我们明智地使用和保护淡水，它永远不会枯竭。Fresh water if we use as well as protect it wisely.
6. 如果人们违反了未经许可砍伐树木的规定，他们会受到惩罚吗？ people the rules about cutting down trees without permission?
7. 得益于本市的垃圾管理措施，每个人都能为环境贡献一份力量啦。Thanks to in the city, everyone can to the environment.
8. 如果有害气体处理不当，人们的健康将会受到影响。People's health aren't dealt with properly.
9. 中国在应对荒漠化问题上已经迈出了成功的第一步。China the problem of desertification.

1. one of the causes of soil
2. go green by using more eco-friendly
3. be separated into different groups and recycled
4. one of the highest levels of waste recycling
5. will never run out
6. Will; be punished if they break
7. the waste management; make a difference
8. will be affected if harmful gases
9. has made a great start in dealing with

【分析】
这道完成句子题的解题思路是：首先逐句对照中英文给出的已知内容，精准定位缺失的语义部分，再结合初中英语核心语法规则（时态、语态、固定句型等）匹配对应的常用短语，同时要注意填入的内容和句子前后已有的部分语法衔接通顺，最后还要核查细节：比如one of后接可数名词复数、情态动词后接动词原形、条件状语从句的主将从现规则、被动语态的结构等，确保填入内容语义和语法都完全符合要求。
【解析】
1. 对应缺失语义“造成土壤污染的原因之一”，“…之一”结构为one of + 可数名词复数，“…的原因”用the cause of，“土壤”是soil，组合后得到one of the causes of soil，和后面的pollution完美衔接。
2. 对应缺失语义“通过使用更环保的（来）践行绿色生活”，“践行绿色生活”常用固定表达go green，“通过做某事”用by doing结构，“更环保的”是more eco-friendly，组合后得到go green by using more eco-friendly。
3. 对应缺失语义“被分类投放并进行回收利用”，主语Waste和动作是被动关系，前面有情态动词should，被动结构为should be + 过去分词，“分类投放”译为separate into different groups，“回收利用”译为recycle，并列后得到be separated into different groups and recycled。
4. 对应缺失语义“顶尖的废料回收水平之一”，“one of + 形容词最高级+可数名词复数”是固定结构，“顶尖的水平”即最高级the highest levels，“废料回收”是waste recycling，组合后得到one of the highest levels of waste recycling。
5. 对应缺失语义“永远不会枯竭”，句子是if引导的条件状语从句，遵循主将从现规则，主句用一般将来时，“枯竭”的固定表达是run out，组合后得到will never run out。
6. 对应缺失语义“如果人们违反…他们会受到惩罚吗”，是含if条件状语从句的一般疑问句，遵循主将从现，主句“会被惩罚”是一般将来时的被动语态Will be punished，从句“如果他们违反”是if they break，对应两个空依次填Will; be punished if they break。
7. 第一空对应缺失语义“本市的垃圾管理措施”译为the waste management；第二空对应缺失语义“贡献一份力量”是固定短语make a difference，情态动词can后接动词原形，因此依次填入两个部分。
8. 对应缺失语义“将会受到影响，如果有害气体”，遵循主将从现，主句“将会受到影响”是一般将来时的被动will be affected，条件状语从句部分“如果有害气体”译为if harmful gases，组合后得到will be affected if harmful gases。
9. 对应缺失语义“在应对…问题上已经迈出了成功的第一步”，动作已经完成且对现在有影响，用现在完成时，主语China是第三人称单数，“迈出成功第一步”是make a great start，“应对”是deal with，介词后接动名词，组合后得到has made a great start in dealing with。
【答案】
1. one of the causes of soil
2. go green by using more eco-friendly
3. be separated into different groups and recycled
4. one of the highest levels of waste recycling
5. will never run out
6. Will; be punished if they break
7. the waste management; make a difference
8. will be affected if harmful gases
9. has made a great start in dealing with
【知识点】
固定短语搭配，时态语态辨析，条件状语从句
【点评】
本题围绕环保主题考察初中英语核心语言点，既覆盖了环保相关的高频场景短语，也重点考察了被动语态、主将从现、现在完成时等核心语法，学生解题时要注意不能只翻译语义，还要结合句子已有的部分调整动词的正确形式，避免出现语态、数的搭配错误。
【难度系数】
0.6