2026年南方新课堂金牌学案七年级语文下册人教版第93页答案
默写古诗文。
(1)前不见古人,
后不见来者
。
(2)念天地之悠悠,
独怆然而涕下
!
(3)岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀
,
阴阳割昏晓
。
(4)荡胸生曾云,
决眦入归鸟
。
(5)
会当凌绝顶
,一览众山小。
(6)
飞来山上千寻塔
,闻说鸡鸣见日升。
(7)不畏浮云遮望眼,
自缘身在最高层
。
(8)
山重水复疑无路
,柳暗花明又一村。
(9)
浩荡离愁白日斜
,吟鞭东指即天涯。
(10)落红不是无情物,
化作春泥更护花
。

答案

(1)后不见来者 (2)独怆然而涕下 (3)造化钟神秀
阴阳割昏晓 (4)决眦入归鸟 (5)会当凌绝顶 (6)飞
来山上千寻塔 (7)自缘身在最高层 (8)山重水复疑无
路 (9)浩荡离愁白日斜 (10)化作春泥更护花

解析

【分析】
本题为古诗文默写题,解题思路是:回忆课内指定必背古诗文的原文内容,准确对应每句的空缺处,重点注意易错字(如“怆”“眦”“凌”“缘”等)的正确书写,避免同音字、形近字的错误,严格按照原文填写答案,确保与原文一致。
【解析】
需根据课内必背古诗文原文,依次填写对应空缺:
(1) 陈子昂《登幽州台歌》:后不见来者
(2) 陈子昂《登幽州台歌》:独怆然而涕下
(3) 杜甫《望岳》:造化钟神秀,阴阳割昏晓
(4) 杜甫《望岳》:决眦入归鸟
(5) 杜甫《望岳》:会当凌绝顶
(6) 王安石《登飞来峰》:飞来山上千寻塔
(7) 王安石《登飞来峰》:自缘身在最高层
(8) 陆游《游山西村》:山重水复疑无路
(9) 龚自珍《己亥杂诗》(其五):浩荡离愁白日斜
(10) 龚自珍《己亥杂诗》(其五):化作春泥更护花
【答案】
(1)后不见来者
(2)独怆然而涕下
(3)造化钟神秀,阴阳割昏晓
(4)决眦入归鸟
(5)会当凌绝顶
(6)飞来山上千寻塔
(7)自缘身在最高层
(8)山重水复疑无路
(9)浩荡离愁白日斜
(10)化作春泥更护花
【知识点】
古诗文默写,古代诗词识记
【点评】
本题考查课内必背古诗文的默写,属于语文基础题型,侧重考查学生的古诗文积累能力,难度较低,只要平时认真背诵、准确书写易错字即可得分,是夯实古诗文基础的常见题型。
【难度系数】
0.8
任务
1.《望岳》《登飞来峰》《游山西村》《己亥杂诗》其五都具有“理趣诗”的特征。请根据你对这四首诗的阅读和理解,判断下面选项中关于“理趣”的表述是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
(1)理趣诗是诗人通过一定的艺术形象,揭示出某种哲理,使读者从中感受到某种有益的启示的诗。 (
√
)
(2)诗有理趣,应是指诗人在诗里讲述道理,发表议论,同时使作品充满诗意情趣,富有艺术感染力。 (
√
)
(3)阐释理趣,可以先描绘客观景物,或回忆某种人生经历,然后阐释其中的哲理或是某种人生领悟。 (
√
)

答案

1.(1)√ (2)√ (3)√

解析

【分析】首先明确理趣诗的核心内涵:理趣诗是诗人借助艺术形象揭示哲理,兼具诗意情趣,能给读者带来有益启示的诗歌类型。解题时需紧扣这一核心,逐一分析每个表述是否符合理趣诗的特征:(1)判断是否契合“通过艺术形象传达哲理、给读者启示”的定义;(2)判断是否符合“哲理融入诗意、兼具艺术感染力”的特点;(3)判断是否匹配理趣诗“先具象(景物/经历)后抽象(哲理)”的创作/阐释逻辑。
【解析】(1) 理趣诗的本质就是以艺术形象为载体传递哲理,让读者获得启示,该表述准确概括了理趣诗的定义,故正确,画√;(2) 诗的理趣并非直白说理,而是将哲理融入诗意,兼具艺术感染力,该表述清晰点明了理趣的核心特点,故正确,画√;(3) 理趣诗常以景物、人生经历为依托引出哲理,阐释时也遵循“先具象后抽象”的思路,该表述符合理趣诗的创作与阐释规律,故正确,画√。
【答案】(1)√ (2)√ (3)√
【知识点】理趣诗的概念、诗歌鉴赏
【点评】本题聚焦理趣诗的基础概念,考查学生对核心定义的理解,难度较低,只要掌握理趣诗的基本特征即可准确判断,适合巩固诗歌鉴赏的基础知识点。
【难度系数】0.6
2. 富含着理趣的诗句多成为千古流传的经典名句,被后人反复引用,而与此同时,这些诗句又衍生出新的意义。请仿照示例,在下列诗句中任选其一,结合诗句的意思并联系整首诗的意境,分析它被后人喜欢并广泛引用的原因,然后和同学们交流自己的探究结果。
①会当凌绝顶,一览众山小。
②不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
③落红不是无情物,化作春泥更护花。
示例:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
这两句诗的本意是:诗人在山路上行走,当认为无路可走时,却惊喜地在转角那柳暗花明处发现了一个村落。这两句诗蕴含的哲理是:当你认为前路渺茫时,在转角处往往充满了希望。这激励着遭遇失败的人,不要灰心,更不能绝望,要对明天充满希望。因此这两句诗千百年来被人们喜欢并广泛引用。
我选第
①
句,分析:
这里化用了孔子的名言“登泰山而小天
下”,它不只是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人
要攀登人生顶峰的誓言。这两句富有哲理的诗,表达
了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气
概,因此它千百年来被人们喜欢并广泛引用。

答案

2.(示例)① 这里化用了孔子的名言“登泰山而小天
下”,它不只是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人
要攀登人生顶峰的誓言。这两句富有哲理的诗,表达
了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气
概,因此它千百年来被人们喜欢并广泛引用。

解析

【分析】首先明确题目要求:从给出的三句诗中任选其一,结合诗句本意、整首诗意境及蕴含的哲理,分析其被后人喜欢并广泛引用的原因。解题时需先确定所选诗句,梳理诗句表层含义,挖掘其深层人生哲理或精神内涵,最后结合其激励作用说明被广泛引用的原因。
【解析】我选第①句。这两句诗化用了孔子“登泰山而小天下”的名言,表层意思是诗人要攀登泰山顶峰,俯瞰周围群山,显得群山渺小;结合《望岳》整首诗的意境,这不仅是诗人攀登泰山极顶的誓言,更是诗人要攀登人生顶峰的决心体现。诗句蕴含不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心与气概,这种积极向上的精神能激励人们在困境中勇往直前,因此千百年来被人们喜欢并广泛引用。
【答案】① 这里化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,它不只是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。这两句富有哲理的诗,表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概,因此它千百年来被人们喜欢并广泛引用。
【知识点】古诗词鉴赏、诗句哲理分析
【点评】本题考查古诗词理解与鉴赏能力,要求学生把握诗句表层与深层意蕴,结合整首诗意境分析理趣及社会价值,是语文常见探究题型,有助于提升古诗词赏析水平。
【难度系数】0.6