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Ⅰ.完形填空
人与社会 人际交往「2026江苏淮安浦东实验学校期中改编」
Fiona is a popular girl at school. She is kind to
But everything
"Mom,
1.A.someone B.everyone
C.something D.everything
2.A.their B.our C.her D.its
3.A.angry B.free C.famous D.busy
4.A.hobbies B.teachers C.parties D.friends
5.A.starts B.tells C.changes D.practises
6.A.subject B.place C.dinner D.festival
7.A.four B.two C.three D.much
8.A.sleeps B.listens C.finishes D.cries
9.A.good B.hard C.short D.bad
10.A.knows B.gives C.has D.trusts
11.A.how B.what C.why D.who
12.A.helpful B.polite C.easy D.tiring
13.A.in B.at C.with D.for
14.A.gifts B.time C.money D.questions
15.A.but B.and C.so D.because
人与社会 人际交往「2026江苏淮安浦东实验学校期中改编」
Fiona is a popular girl at school. She is kind to
B
1. She asks all her classmates to come to C
2 birthday party. She often gives gifts to them. She is D
3 with so many friends, so she doesn't have much time with any one of them. She feels very happy because no other girl has so many D
4 at school.But everything
C
5 on Friendship Day. It's a D
6 for good friends. Everyone makes C
7 gifts and gives them to their three best friends. No one gives gifts to Fiona! No one thinks Fiona is their best friend! She D
8. Everyone comes to her. But they only stay for a C
9 time and then leave. That's what Fiona often does. Now, she A
10 these are not enough to make a true friend."Mom,
A
11 can I find true friends?" Fiona asks her mother at night. "Oh, my dear, it's not C
12," answers her mother. "You can't make true friends C
13 just a smile or some good words. You should give them B
14 and love. You must always be there with them, in good times and bad times." "But I want to be everyone's true friend!" Fiona says. "My dear, you're a lovely girl, A
15 you can't be a true friend to everyone. It's enough to have two or three true friends," says her mother.1.A.someone B.everyone
C.something D.everything
2.A.their B.our C.her D.its
3.A.angry B.free C.famous D.busy
4.A.hobbies B.teachers C.parties D.friends
5.A.starts B.tells C.changes D.practises
6.A.subject B.place C.dinner D.festival
7.A.four B.two C.three D.much
8.A.sleeps B.listens C.finishes D.cries
9.A.good B.hard C.short D.bad
10.A.knows B.gives C.has D.trusts
11.A.how B.what C.why D.who
12.A.helpful B.polite C.easy D.tiring
13.A.in B.at C.with D.for
14.A.gifts B.time C.money D.questions
15.A.but B.and C.so D.because
答案
I.[语篇解读] 本文主要讲述了菲奥娜在学校看似受欢迎,但缺乏真朋友,最终通过母亲的话明白了真友谊需要时间和真心付出。
1.B someone 某人;everyone 每人;something 某物;everything 一切。根据前文中的“Fiona is a popular girl at school.”可知,她对每个人都很好。故选 B。
2.C their 他们的;our 我们的;her 她的;its 它的。根据主语 She 可知,此处指“她的生日派对”,需用形容词性物主代词 her。故选 C。
3.D angry 生气的;free 空闲的;famous 有名的;busy 忙碌的。根据后文中的“so she doesn't have much time with any one of them”可知,她因为朋友多而忙碌,所以没有太多时间陪伴他们中的任何一个人。故选 D。
4.D hobby 爱好;teacher 老师;party 聚会;friend 朋友。根据语境可知,此处指“其他女孩在学校没有这么多朋友”。故选 D。
5.C start 开始;tell 告诉;change 改变;practise 练习。根据后文的描述可知,友谊日这天一切都发生了改变。故选 C。
6.D subject 科目;place 地方;dinner 晚饭;festival 节日。根据常识可知,“友谊日”属于一种节日。故选 D。
7.C 根据后文中的“gives them to their three best friends”可知,每个人制作三份礼物送给三个最好的朋友。故选 C。
8.D sleep 睡觉;listen 听;finish 完成;cry 哭。前文提到“没人给菲奥娜送礼物!没人把她当作最好的朋友”,结合语境可知,她会难过地哭。故选 D。
9.C good 好的;hard 艰难的;short 短的;bad 坏的。根据“Everyone comes to her.”以及“But they only stay...and then leave.”可知,所有人都过来找她,但只停留很短的时间,然后就离开了。故选 C。
10.A know 知道,意识到;give 给;have 有;trust 信任。根据语境可知,经历了友谊日的事情后,菲奥娜意识到之前的做法不足以交到真朋友。故选 A。
11.A how 如何;what 什么;why 为什么;who 谁。根据后文菲奥娜与妈妈的对话可知,她想问“我如何可以找到真正的朋友?”。故选 A。
12.C helpful 有帮助的;polite 有礼貌的;easy 容易的;tiring 累人的。根据后文中的“You can't make true friends...and bad times.”可知,菲奥娜的妈妈告诉她找到真朋友并不容易。故选 C。
13.C 根据语境可知,此处表示“你不能只凭借一个微笑或一些好听的话就交到真朋友”,with(用,凭借)表示方式,符合题意。故选 C。
14.B gift 礼物;time 时间;money 金钱;question 问题。根据“You must always be there with them, in good times and bad times.”可知,此处表示“你应该给予他们时间和爱”。故选 B。
15.A 设空处前的“你是个可爱的女孩”和设空处后的“你不能成为每个人的真朋友”之间是转折关系,应用 but 连接。故选 A。
1.B someone 某人;everyone 每人;something 某物;everything 一切。根据前文中的“Fiona is a popular girl at school.”可知,她对每个人都很好。故选 B。
2.C their 他们的;our 我们的;her 她的;its 它的。根据主语 She 可知,此处指“她的生日派对”,需用形容词性物主代词 her。故选 C。
3.D angry 生气的;free 空闲的;famous 有名的;busy 忙碌的。根据后文中的“so she doesn't have much time with any one of them”可知,她因为朋友多而忙碌,所以没有太多时间陪伴他们中的任何一个人。故选 D。
4.D hobby 爱好;teacher 老师;party 聚会;friend 朋友。根据语境可知,此处指“其他女孩在学校没有这么多朋友”。故选 D。
5.C start 开始;tell 告诉;change 改变;practise 练习。根据后文的描述可知,友谊日这天一切都发生了改变。故选 C。
6.D subject 科目;place 地方;dinner 晚饭;festival 节日。根据常识可知,“友谊日”属于一种节日。故选 D。
7.C 根据后文中的“gives them to their three best friends”可知,每个人制作三份礼物送给三个最好的朋友。故选 C。
8.D sleep 睡觉;listen 听;finish 完成;cry 哭。前文提到“没人给菲奥娜送礼物!没人把她当作最好的朋友”,结合语境可知,她会难过地哭。故选 D。
9.C good 好的;hard 艰难的;short 短的;bad 坏的。根据“Everyone comes to her.”以及“But they only stay...and then leave.”可知,所有人都过来找她,但只停留很短的时间,然后就离开了。故选 C。
10.A know 知道,意识到;give 给;have 有;trust 信任。根据语境可知,经历了友谊日的事情后,菲奥娜意识到之前的做法不足以交到真朋友。故选 A。
11.A how 如何;what 什么;why 为什么;who 谁。根据后文菲奥娜与妈妈的对话可知,她想问“我如何可以找到真正的朋友?”。故选 A。
12.C helpful 有帮助的;polite 有礼貌的;easy 容易的;tiring 累人的。根据后文中的“You can't make true friends...and bad times.”可知,菲奥娜的妈妈告诉她找到真朋友并不容易。故选 C。
13.C 根据语境可知,此处表示“你不能只凭借一个微笑或一些好听的话就交到真朋友”,with(用,凭借)表示方式,符合题意。故选 C。
14.B gift 礼物;time 时间;money 金钱;question 问题。根据“You must always be there with them, in good times and bad times.”可知,此处表示“你应该给予他们时间和爱”。故选 B。
15.A 设空处前的“你是个可爱的女孩”和设空处后的“你不能成为每个人的真朋友”之间是转折关系,应用 but 连接。故选 A。
解析
【分析】
做完形填空需先通读全文，把握文章主旨（本文围绕菲奥娜在学校看似受欢迎却缺乏真朋友，最终领悟真友谊真谛的故事展开）；再逐题分析，结合上下文语境、词义辨析、代词指代、逻辑关系、固定搭配等逐一筛选选项，确保所选答案符合文章语义与逻辑。
【解析】
1. 根据前文“Fiona is a popular girl at school”可知，她对每个人都友好，everyone符合语境，故选B。
2. 主语是She，此处指“她的生日派对”，需用形容词性物主代词her，故选C。
3. 由后文“so she doesn't have much time with any one of them”可知，她因朋友多而忙碌，busy符合，故选D。
4. 结合语境，此处指“其他女孩在学校没有这么多朋友”，friends符合，故选D。
5. 根据后文描述，友谊日这天一切发生了改变，changes符合，故选C。
6. “友谊日”属于节日，festival符合，故选D。
7. 由后文“gives them to their three best friends”可知，每个人制作三份礼物，three符合，故选C。
8. 前文提到没人给菲奥娜送礼物，她会难过哭泣，cries符合，故选D。
9. 由“then leave”可知，她们只停留很短的时间，short符合，故选C。
10. 经历友谊日的事后，菲奥娜意识到之前的做法不足以交到真朋友，knows符合，故选A。
11. 菲奥娜问妈妈“如何能找到真正的朋友”，how符合，故选A。
12. 妈妈告诉她找到真朋友并不容易，easy符合，故选C。
13. 此处表示“凭借微笑或好听的话交不到真朋友”，with表方式，符合，故选C。
14. 由后文“in good times and bad times”可知，需要给予朋友时间和爱，time符合，故选B。
15. 前句“你是可爱的女孩”和后句“不能成为每个人的真朋友”是转折关系，用but连接，故选A。
【答案】
1.B 2.C 3.D 4.D 5.C 6.D 7.C 8.D 9.C 10.A 11.A 12.C 13.C 14.B 15.A
【知识点】
完形填空解题技巧、词义辨析、连词用法
【点评】
本文是人际交往主题的完形填空，通过菲奥娜的经历传递真友谊需真心付出与时间陪伴的道理，侧重考查学生的语境理解与词汇运用能力，符合初中英语学习要求。
【难度系数】
0.6
做完形填空需先通读全文，把握文章主旨（本文围绕菲奥娜在学校看似受欢迎却缺乏真朋友，最终领悟真友谊真谛的故事展开）；再逐题分析，结合上下文语境、词义辨析、代词指代、逻辑关系、固定搭配等逐一筛选选项，确保所选答案符合文章语义与逻辑。
【解析】
1. 根据前文“Fiona is a popular girl at school”可知，她对每个人都友好，everyone符合语境，故选B。
2. 主语是She，此处指“她的生日派对”，需用形容词性物主代词her，故选C。
3. 由后文“so she doesn't have much time with any one of them”可知，她因朋友多而忙碌，busy符合，故选D。
4. 结合语境，此处指“其他女孩在学校没有这么多朋友”，friends符合，故选D。
5. 根据后文描述，友谊日这天一切发生了改变，changes符合，故选C。
6. “友谊日”属于节日，festival符合，故选D。
7. 由后文“gives them to their three best friends”可知，每个人制作三份礼物，three符合，故选C。
8. 前文提到没人给菲奥娜送礼物，她会难过哭泣，cries符合，故选D。
9. 由“then leave”可知，她们只停留很短的时间，short符合，故选C。
10. 经历友谊日的事后，菲奥娜意识到之前的做法不足以交到真朋友，knows符合，故选A。
11. 菲奥娜问妈妈“如何能找到真正的朋友”，how符合，故选A。
12. 妈妈告诉她找到真朋友并不容易，easy符合，故选C。
13. 此处表示“凭借微笑或好听的话交不到真朋友”，with表方式，符合，故选C。
14. 由后文“in good times and bad times”可知，需要给予朋友时间和爱，time符合，故选B。
15. 前句“你是可爱的女孩”和后句“不能成为每个人的真朋友”是转折关系，用but连接，故选A。
【答案】
1.B 2.C 3.D 4.D 5.C 6.D 7.C 8.D 9.C 10.A 11.A 12.C 13.C 14.B 15.A
【知识点】
完形填空解题技巧、词义辨析、连词用法
【点评】
本文是人际交往主题的完形填空，通过菲奥娜的经历传递真友谊需真心付出与时间陪伴的道理，侧重考查学生的语境理解与词汇运用能力，符合初中英语学习要求。
【难度系数】
0.6
Ⅱ.短文填空
「2026江苏苏州吴江盛泽初中教育集团月考」
阅读短文,在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Hello, everyone! I'm 16.
This boy is Luke. He comes 20.
This is Amy. She is from the USA. She has big eyes. Her hair is brown. She has many hobbies. Singing is her favourite because she thinks singing makes her 23.
Kelly is an outgoing(外向的) girl. She is from South Africa. She has curly hair. She is 25.
I am really glad to make friends with them.
「2026江苏苏州吴江盛泽初中教育集团月考」
阅读短文,在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Hello, everyone! I'm 16.
a
girl from Beijing, China. My name is Lucy. I have long black hair. I am very slim. My eyes are not big, 17. but
they are bright. I am in France(法国) for a summer camp. I have many new friends here and they are all very 18. friendly
(friend) to me. Now let me introduce 19. them
(they) to you.This boy is Luke. He comes 20.
from
the UK. What does he look like? He has some freckles(雀斑) on his face. Luke looks cool. He likes 21. reading/to read
(read) books and he knows a lot of things. I enjoy 22. talking
(talk) with him.This is Amy. She is from the USA. She has big eyes. Her hair is brown. She has many hobbies. Singing is her favourite because she thinks singing makes her 23.
feel
(feel) happy and relaxed. She wants to be a 24. singer
(sing). I hope her dream will come true.Kelly is an outgoing(外向的) girl. She is from South Africa. She has curly hair. She is 25.
helpful
(help). She goes to the Helping-hand Club twice a week.I am really glad to make friends with them.
答案
II.[语篇解读] 本文作者先进行了自我介绍,而后又介绍了她刚认识的三位新朋友的国籍、长相、爱好等。
16.a 此处泛指“一个来自中国北京的女孩”,girl 以辅音音素开头,应用不定冠词 a。故填 a。
17.but 设空处前的“我的眼睛不大”和设空处后的“它们很明亮”之间是转折关系,应用连词 but 连接。故填 but。
18.friendly be friendly to sb.意为“对某人友好”,为固定搭配。故填 friendly。
19.them introduce 是及物动词,后需接 they 的宾格形式 them 作宾语。故填 them。
20.from come from 意为“来自”,此处表示“他来自英国”。故填 from。
21.reading/to read like doing sth./to do sth.意为“喜欢做某事”,是固定搭配。故填 reading/to read。
22.talking enjoy doing sth.意为“喜欢做某事”。故填 talking。
23.feel make sb. do sth.意为“使某人做某事”。故填动词原形 feel。
24.singer 根据前文中的“唱歌是她的最爱”可知,此处表示“她想成为一名歌手”。故填 singer。
25.helpful 根据语境可知,此处表示“她乐于助人”,应用 help 的形容词形式 helpful。故填 helpful。
16.a 此处泛指“一个来自中国北京的女孩”,girl 以辅音音素开头,应用不定冠词 a。故填 a。
17.but 设空处前的“我的眼睛不大”和设空处后的“它们很明亮”之间是转折关系,应用连词 but 连接。故填 but。
18.friendly be friendly to sb.意为“对某人友好”,为固定搭配。故填 friendly。
19.them introduce 是及物动词,后需接 they 的宾格形式 them 作宾语。故填 them。
20.from come from 意为“来自”,此处表示“他来自英国”。故填 from。
21.reading/to read like doing sth./to do sth.意为“喜欢做某事”,是固定搭配。故填 reading/to read。
22.talking enjoy doing sth.意为“喜欢做某事”。故填 talking。
23.feel make sb. do sth.意为“使某人做某事”。故填动词原形 feel。
24.singer 根据前文中的“唱歌是她的最爱”可知,此处表示“她想成为一名歌手”。故填 singer。
25.helpful 根据语境可知,此处表示“她乐于助人”,应用 help 的形容词形式 helpful。故填 helpful。
解析
【分析】
本题为短文填空题，需结合语境逻辑、固定搭配及语法规则逐一填空。解题思路：先通读短文把握主旨（作者介绍自己及三位法国夏令营认识的新朋友），再分析每个空的句子结构、前后逻辑或搭配要求：16空泛指单数可数名词，需用不定冠词；17空前后语义转折，选转折连词；18空考查“对某人友好”的固定搭配；19空考查动词后接代词宾格；20空考查“来自”的固定短语；21空考查like的非谓语用法；22空考查enjoy的固定搭配；23空考查make的使役结构；24空根据语境填职业名词；25空考查形容词作表语。
【解析】
16. 此处泛指“一个来自中国北京的女孩”，girl以辅音音素开头，应用不定冠词a，故填a；
17. 前半句“眼睛不大”与后半句“很明亮”为转折关系，需用转折连词but，故填but；
18. 固定搭配be friendly to sb.意为“对某人友好”，此处需用形容词friendly，故填friendly；
19. 动词introduce后需接代词宾格作宾语，they的宾格为them，故填them；
20. 固定短语come from意为“来自”，符合语境，故填from；
21. like doing sth./to do sth.为固定搭配，意为“喜欢做某事”，故填reading或to read；
22. enjoy doing sth.为固定搭配，意为“喜欢做某事”，故填talking；
23. make sb. do sth.为固定结构，意为“使某人做某事”，此处需用动词原形feel，故填feel；
24. 前文提到“唱歌是她的最爱”，此处表示“想成为一名歌手”，需填名词singer，故填singer；
25. 此处表示“她乐于助人”，需用help的形容词形式helpful作表语，故填helpful；
【答案】
16.a；17.but；18.friendly；19.them；20.from；21.reading/to read；22.talking；23.feel；24.singer；25.helpful
【知识点】
固定搭配；冠词用法；形容词转换
【点评】
本题为初中英语基础短文填空题，围绕人物介绍展开，考查的均为核心基础语法与常用表达，难度适中，侧重对基础知识的掌握与运用，适合巩固初中英语基础。
【难度系数】
0.8
本题为短文填空题，需结合语境逻辑、固定搭配及语法规则逐一填空。解题思路：先通读短文把握主旨（作者介绍自己及三位法国夏令营认识的新朋友），再分析每个空的句子结构、前后逻辑或搭配要求：16空泛指单数可数名词，需用不定冠词；17空前后语义转折，选转折连词；18空考查“对某人友好”的固定搭配；19空考查动词后接代词宾格；20空考查“来自”的固定短语；21空考查like的非谓语用法；22空考查enjoy的固定搭配；23空考查make的使役结构；24空根据语境填职业名词；25空考查形容词作表语。
【解析】
16. 此处泛指“一个来自中国北京的女孩”，girl以辅音音素开头，应用不定冠词a，故填a；
17. 前半句“眼睛不大”与后半句“很明亮”为转折关系，需用转折连词but，故填but；
18. 固定搭配be friendly to sb.意为“对某人友好”，此处需用形容词friendly，故填friendly；
19. 动词introduce后需接代词宾格作宾语，they的宾格为them，故填them；
20. 固定短语come from意为“来自”，符合语境，故填from；
21. like doing sth./to do sth.为固定搭配，意为“喜欢做某事”，故填reading或to read；
22. enjoy doing sth.为固定搭配，意为“喜欢做某事”，故填talking；
23. make sb. do sth.为固定结构，意为“使某人做某事”，此处需用动词原形feel，故填feel；
24. 前文提到“唱歌是她的最爱”，此处表示“想成为一名歌手”，需填名词singer，故填singer；
25. 此处表示“她乐于助人”，需用help的形容词形式helpful作表语，故填helpful；
【答案】
16.a；17.but；18.friendly；19.them；20.from；21.reading/to read；22.talking；23.feel；24.singer；25.helpful
【知识点】
固定搭配；冠词用法；形容词转换
【点评】
本题为初中英语基础短文填空题，围绕人物介绍展开，考查的均为核心基础语法与常用表达，难度适中，侧重对基础知识的掌握与运用，适合巩固初中英语基础。
【难度系数】
0.8
