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19.小杰在学校午休期间趁同学思思起身之时,偷偷将其椅子向后拉(也就是同学们常说的“抽凳子”),致使其视神经挫伤,视力急剧下降,引发头痛、眼睛痛,不得不休学一年。法院判决,小杰及其父母向思思赔偿各种费用共计10万余元。2024年全国两会上,最高人民法院工作报告中提到了该案。对此,小丁同学说,抽凳子是小事,怎么会受到处罚呢!
结合上述情境,联系相关知识,对小丁同学的观点进行辨别与分析。
结合上述情境,联系相关知识,对小丁同学的观点进行辨别与分析。
答案
19. 小丁同学没有认识到违法行为的危害,也没有认识到违法行为要承担责任,这种观点是错误的。
小杰同学午休期间抽凳子,给同学带来伤害,致使同学休学一年,违反法律法规的规定,危害社会,这种行为不是小事,而是违法行为。根据法律规定,违法行为都要承担相应的法律责任,本案中小杰及其父母赔偿各种费用10万余元,承担的是民事责任。
生活中,违法无小事。作为中学生,我们要增强法律意识,认识到违法犯罪的危害,遵章守法,远离违法犯罪。
小杰同学午休期间抽凳子,给同学带来伤害,致使同学休学一年,违反法律法规的规定,危害社会,这种行为不是小事,而是违法行为。根据法律规定,违法行为都要承担相应的法律责任,本案中小杰及其父母赔偿各种费用10万余元,承担的是民事责任。
生活中,违法无小事。作为中学生,我们要增强法律意识,认识到违法犯罪的危害,遵章守法,远离违法犯罪。
解析
【分析】首先明确小丁的观点是错误的，解题思路为：第一步判断观点正误；第二步分析小杰的行为性质——抽凳子致同学受伤休学，违反法律，属于违法行为，并非小事；第三步说明违法行为需承担法律责任，结合案例中的民事赔偿责任佐证；第四步点明中学生应树立法治观念，遵章守法，从而驳斥小丁的错误认识。
【解析】1. 小丁同学的观点是错误的。2. 小杰在午休期间抽凳子，导致思思视神经挫伤、休学一年，其行为违反了法律法规的规定，具有社会危害性，属于违法行为，并非“小事”。3. 任何违法行为都要承担相应的法律责任，本案中小杰及其父母向思思赔偿10万余元，承担的是民事责任，体现了违法行为必须担责。4. 因此，我们要认识到“违法无小事”，作为中学生要增强法律意识，遵章守法，远离违法犯罪。
【答案】19. 小丁同学没有认识到违法行为的危害,也没有认识到违法行为要承担责任,这种观点是错误的。小杰同学午休期间抽凳子,给同学带来伤害,致使同学休学一年,违反法律法规的规定,危害社会,这种行为不是小事,而是违法行为。根据法律规定,违法行为都要承担相应的法律责任,本案中小杰及其父母赔偿各种费用10万余元,承担的是民事责任。生活中,违法无小事。作为中学生,我们要增强法律意识,认识到违法犯罪的危害,遵章守法,远离违法犯罪。
【知识点】违法行为的含义及责任；遵章守法
【点评】本题以校园真实案例为载体，考查学生对违法行为的辨别与认知，引导学生树立法治观念，明确违法无小事，增强守法意识，贴近学生生活实际，具有较强的现实教育意义，符合初中道德与法治学科的育人要求。
【难度系数】0.6
【解析】1. 小丁同学的观点是错误的。2. 小杰在午休期间抽凳子，导致思思视神经挫伤、休学一年，其行为违反了法律法规的规定，具有社会危害性，属于违法行为，并非“小事”。3. 任何违法行为都要承担相应的法律责任，本案中小杰及其父母向思思赔偿10万余元，承担的是民事责任，体现了违法行为必须担责。4. 因此，我们要认识到“违法无小事”，作为中学生要增强法律意识，遵章守法，远离违法犯罪。
【答案】19. 小丁同学没有认识到违法行为的危害,也没有认识到违法行为要承担责任,这种观点是错误的。小杰同学午休期间抽凳子,给同学带来伤害,致使同学休学一年,违反法律法规的规定,危害社会,这种行为不是小事,而是违法行为。根据法律规定,违法行为都要承担相应的法律责任,本案中小杰及其父母赔偿各种费用10万余元,承担的是民事责任。生活中,违法无小事。作为中学生,我们要增强法律意识,认识到违法犯罪的危害,遵章守法,远离违法犯罪。
【知识点】违法行为的含义及责任；遵章守法
【点评】本题以校园真实案例为载体，考查学生对违法行为的辨别与认知，引导学生树立法治观念，明确违法无小事，增强守法意识，贴近学生生活实际，具有较强的现实教育意义，符合初中道德与法治学科的育人要求。
【难度系数】0.6
20. 民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律,它涉及经济社会生活方方面面,同人民群众生产生活密不可分。某班开展“走进民法典”主题活动,请你参与其中并完成下列任务。
【以案明理】
中学生小文偶然得知自己被几名同学在微信群中恶意调侃。看着充满恶意的言论和P图制作丑化自己的表情包,愤怒的小文鼓起勇气,将此事反映到学校,并以侵害名誉权为由,将小辛及五名舍友诉至法院。
《中华人民共和国民法典》节选
第一千零二十四条 民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。
名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。
第一千一百八十八条 无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护职责的,可以减轻其侵权责任。
……
(1)你支持小文的做法吗?说说你的理由。
【以理导行】
法院判处六名被告以书面形式向原告赔礼道歉,若各被告逾期不履行,将在报刊、网络等媒体上发布公告或公布判决的主要内容,所产生的费用由被告负担。因六名被告系未成年人,上述赔偿责任应由其法定代理人承担。
“判得好!”“‘未成年人’不是护身符!”法院的判决得到网友们的一致赞扬和支持。民法典既是保护自身权益的法典,也是全体社会成员都必须遵循的规范。
(2)结合材料,简要说明我们应该如何与民法典同行。
【以案明理】
中学生小文偶然得知自己被几名同学在微信群中恶意调侃。看着充满恶意的言论和P图制作丑化自己的表情包,愤怒的小文鼓起勇气,将此事反映到学校,并以侵害名誉权为由,将小辛及五名舍友诉至法院。
《中华人民共和国民法典》节选
第一千零二十四条 民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。
名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。
第一千一百八十八条 无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护职责的,可以减轻其侵权责任。
……
(1)你支持小文的做法吗?说说你的理由。
【以理导行】
法院判处六名被告以书面形式向原告赔礼道歉,若各被告逾期不履行,将在报刊、网络等媒体上发布公告或公布判决的主要内容,所产生的费用由被告负担。因六名被告系未成年人,上述赔偿责任应由其法定代理人承担。
“判得好!”“‘未成年人’不是护身符!”法院的判决得到网友们的一致赞扬和支持。民法典既是保护自身权益的法典,也是全体社会成员都必须遵循的规范。
(2)结合材料,简要说明我们应该如何与民法典同行。
答案
20. (1)示例:我支持小文的做法,这是依法维护自身合法权利的表现。法律维护社会秩序,规范全体社会成员的行为,不违法是人们行为的底线。民法典保障公民的人身权(肖像权、隐私权),禁止侵犯公民合法权益的行为。小辛等人的行为侵犯了小文的合法权益,违反了法律,也违背了道德。
(2)作为新时代的青少年,我们要学习、宣传民法典,自觉遵守民法典、运用民法典维护权益,做民法典的主动学习者和积极践行者等。
(2)作为新时代的青少年,我们要学习、宣传民法典,自觉遵守民法典、运用民法典维护权益,做民法典的主动学习者和积极践行者等。
解析
【分析】
这道题分为两小问，第一问需先判断小文的做法是否正确，再结合民法典相关规定阐述理由，解题思路是围绕名誉权的法律保护、依法维权的意义展开；第二问需说明与民法典同行的做法，解题思路是从学习、遵守、运用、宣传民法典等角度，结合材料中未成年人侵权的案例进行分析。
【解析】
(1) 我支持小文的做法。理由：①《民法典》规定民事主体享有名誉权，禁止以侮辱、诽谤等方式侵害他人名誉权，小辛等人在微信群恶意调侃、P图丑化小文的行为，侵犯了小文的名誉权，违反了法律规定；②小文将此事反映到学校并向法院起诉，是依法维护自身合法权益的表现，体现了法治意识，既维护了自身权益，也符合法律要求，有利于维护社会秩序。
(2) 与民法典同行需做到：①学习民法典，了解其内容，明确自身的权利与义务；②自觉遵守民法典，不侵犯他人合法权益，材料中未成年人侵权需承担责任，说明即使是未成年人也要遵守法律；③运用民法典维护自身权益，当权益受侵害时，通过合法途径维权；④积极宣传民法典，带动身边人学习、遵守民法典，营造法治氛围。
【答案】
20. (1)示例:我支持小文的做法,这是依法维护自身合法权利的表现。法律维护社会秩序,规范全体社会成员的行为,不违法是人们行为的底线。民法典保障公民的人身权(肖像权、隐私权),禁止侵犯公民合法权益的行为。小辛等人的行为侵犯了小文的合法权益,违反了法律,也违背了道德。
(2)作为新时代的青少年,我们要学习、宣传民法典,自觉遵守民法典、运用民法典维护权益,做民法典的主动学习者和积极践行者等。
【知识点】
公民的名誉权、依法维护合法权益、与法同行
【点评】
本题结合贴近学生生活的案例考查民法典相关知识，引导学生树立法治观念，学会用法律武器维护自身权益，同时明确未成年人违法需承担责任，具有较强的教育意义，符合初中道法学科的育人目标。
【难度系数】
0.6
这道题分为两小问，第一问需先判断小文的做法是否正确，再结合民法典相关规定阐述理由，解题思路是围绕名誉权的法律保护、依法维权的意义展开；第二问需说明与民法典同行的做法，解题思路是从学习、遵守、运用、宣传民法典等角度，结合材料中未成年人侵权的案例进行分析。
【解析】
(1) 我支持小文的做法。理由：①《民法典》规定民事主体享有名誉权，禁止以侮辱、诽谤等方式侵害他人名誉权，小辛等人在微信群恶意调侃、P图丑化小文的行为，侵犯了小文的名誉权，违反了法律规定；②小文将此事反映到学校并向法院起诉，是依法维护自身合法权益的表现，体现了法治意识，既维护了自身权益，也符合法律要求，有利于维护社会秩序。
(2) 与民法典同行需做到：①学习民法典，了解其内容，明确自身的权利与义务；②自觉遵守民法典，不侵犯他人合法权益，材料中未成年人侵权需承担责任，说明即使是未成年人也要遵守法律；③运用民法典维护自身权益，当权益受侵害时，通过合法途径维权；④积极宣传民法典，带动身边人学习、遵守民法典，营造法治氛围。
【答案】
20. (1)示例:我支持小文的做法,这是依法维护自身合法权利的表现。法律维护社会秩序,规范全体社会成员的行为,不违法是人们行为的底线。民法典保障公民的人身权(肖像权、隐私权),禁止侵犯公民合法权益的行为。小辛等人的行为侵犯了小文的合法权益,违反了法律,也违背了道德。
(2)作为新时代的青少年,我们要学习、宣传民法典,自觉遵守民法典、运用民法典维护权益,做民法典的主动学习者和积极践行者等。
【知识点】
公民的名誉权、依法维护合法权益、与法同行
【点评】
本题结合贴近学生生活的案例考查民法典相关知识，引导学生树立法治观念，学会用法律武器维护自身权益，同时明确未成年人违法需承担责任，具有较强的教育意义，符合初中道法学科的育人目标。
【难度系数】
0.6
