B Look and say（看图，说一说他们的职业）
1 2 3 4
S: He's/She's a/an... He/She...

1. She's a pianist. She plays the piano beautifully.
2. She's a cook. She cooks delicious food.
3. He's a taxi driver. He drives people to different places.
4. He's a doctor. He helps sick people get better.

【分析】
解题时可分两步进行：第一步，仔细观察每幅插图的细节，识别人物职业——图1人物在弹钢琴，对应职业pianist；图2人物在烹饪，对应cook；图3人物在驾驶出租车，对应taxi driver；图4人物是医护人员，对应doctor。第二步，按照题目给出的“He's/She's a/an... He/She...”句型组织句子，先准确表述职业（注意a/an的正确使用，这里几个职业均以辅音音素开头，用a），再补充该职业的典型工作内容，让句子完整合理。
【解析】
1. 观察图1：人物为女性，从事钢琴演奏工作，职业是钢琴家，用指定句型描述：She's a pianist. 补充职业相关动作：She plays the piano beautifully.
2. 观察图2：人物为女性，从事烹饪工作，职业是厨师，描述为：She's a cook. 补充工作内容：She cooks delicious food.
3. 观察图3：人物为男性，从事出租车驾驶工作，职业是出租车司机，描述为：He's a taxi driver. 补充工作内容：He drives people to different places.
4. 观察图4：人物为男性，从事医疗救治工作，职业是医生，描述为：He's a doctor. 补充工作内容：He helps sick people get better.
【答案】
1. She's a pianist. She plays the piano beautifully.
2. She's a cook. She cooks delicious food.
3. He's a taxi driver. He drives people to different places.
4. He's a doctor. He helps sick people get better.
【知识点】
职业类词汇运用；主谓句型表达；职业工作描述
【点评】
本题考查常见职业的英语认知与基础句型运用，通过看图匹配职业并补充工作内容，既巩固了职业类词汇，又练习了“介绍职业+描述工作”的英语表达逻辑，有助于提升学生的观察能力和语言输出能力。
【难度系数】
0.8

() 1 I want a cook in the future.
a being b to be c to being

1 b

【分析】
这道题考查动词want的固定搭配用法。首先要回忆want的常用结构：want后接动词不定式，即“want to do sth.”，表示“想要做某事”。接着分析选项：a选项being是动名词形式，不符合want的搭配；c选项to being是错误结构，to后面应接动词原形；b选项to be是动词不定式形式，符合“want to do sth.”的结构，所以应选b。
【解析】
根据动词want的固定搭配“want to do sth.（想要做某事）”，此处需要使用动词不定式形式。“be a cook”表示“成为一名厨师”，因此前面要加to，构成“want to be a cook”，符合语法规则。对选项逐一分析：
a. being：动名词形式，不符合want的搭配要求；
b. to be：动词不定式形式，完全符合“want to do sth.”的结构；
c. to being：结构错误，to后面必须接动词原形。
综上，正确答案是b。
【答案】
b
【知识点】
want的固定搭配；动词不定式
【点评】
本题属于英语基础知识点考查，重点检测学生对“want to do sth.”这一固定搭配的掌握情况，这类知识点需要学生牢记，避免混淆动名词与动词不定式的用法。
【难度系数】
0.9

() 2 May to dancing school this autumn.
a goes b go c will go

2 c

【分析】
首先观察题干中的时间状语“this autumn（今年秋天）”，这是表示将来的时间，说明句子描述的是将要发生的动作，需要用一般将来时。接着分析选项：a选项“goes”是一般现在时的第三人称单数形式，用于描述经常性、习惯性的动作；b选项“go”是动词原形，多用于一般现在时非第三人称主语的句子或祈使句中；c选项“will go”是一般将来时的典型结构，符合将来时间的语境。我们只需根据时间状语确定时态，再匹配对应的选项即可。
【解析】
题干中的时间状语“this autumn”表明动作发生在将来，句子应使用一般将来时，其常见结构为“will + 动词原形”。
选项a“goes”为一般现在时第三人称单数形式，不符合将来时态要求；
选项b“go”是动词原形，适用于一般现在时等语境，与题干将来的时间不符；
选项c“will go”是一般将来时结构，完全符合题意。
因此选择c。
【答案】
c
【知识点】
一般将来时用法，时间状语判时态
【点评】
本题核心考查一般将来时的运用，解题关键是抓住表示将来的时间状语“this autumn”，明确时态后就能快速锁定正确选项，平时要注意积累不同时态对应的时间标志词，提升时态判断能力。
【难度系数】
0.8

() 3 He wants to Mars some day.
a to fly b to flying c fly

3 a

【分析】
首先要回忆动词“want”的常用搭配规则，want表示“想要”时，后面需接动词不定式结构，也就是“to + 动词原形”，用来表达“想要做某事”的含义。接着逐一分析选项：选项a是“to fly”，符合“to + 动词原形”的正确结构；选项b是“to flying”，to后接动名词，不符合want的搭配要求；选项c是“fly”，仅为动词原形，缺少to，也不符合搭配。因此应选择符合规则的选项a。
【解析】
本题考查“want”的固定搭配：want to do sth.（想要做某事），此处需要用动词不定式“to + 动词原形”作宾语。
选项a：to fly是动词不定式，完全符合want的搭配要求；
选项b：to flying是错误形式，to后不能接动名词，不符合搭配；
选项c：fly是动词原形，缺少to，不符合want的用法。
综上，正确答案为a。
【答案】
a
【知识点】
1. want的固定搭配
2. 动词不定式作宾语
【点评】
本题属于英语基础题，核心考查动词want的常用固定搭配，这类基础动词搭配是英语入门阶段的重点内容，需牢记并区分动词的不同形式用法，避免出错。
【难度系数】
0.8

() 4 —What Kitty and Alice want to be?
—They want to be .
a does; policewomen b do; policewomen c do; policeman

4 b

【分析】
首先观察题目，这是一般现在时的特殊疑问句及回答。第一步，确定主语的单复数：问句主语是Kitty and Alice，是两个人，属于复数主语，在一般现在时的特殊疑问句中，助动词要用do，所以排除选项a；第二步，看回答中的主语They，指代前面的两个人，因此后面的职业名词需要用复数形式，policeman是单数，policewomen是policewoman的复数形式，符合复数主语的搭配，排除选项c，所以应该选b。
【解析】
1. 分析问句主语：Kitty and Alice是复数主语，一般现在时特殊疑问句中，助动词需用do，故第一个空填do，排除a选项；
2. 分析答语主语：They指代复数的Kitty和Alice，对应的职业名词要用复数形式，policewoman的复数是policewomen，故第二个空填policewomen，排除c选项；
综上，答案选b。
【答案】
b
【知识点】
一般现在时疑问句、名词复数变化、主谓一致
【点评】
本题考查一般现在时特殊疑问句中助动词的选择以及可数名词复数的运用，需注意主语单复数对助动词和名词形式的影响，同时要掌握policewoman这类不规则复数的变化规则，属于基础语法考点，注重对主谓一致和名词复数知识点的考查。
【难度系数】
0.7

() 5 —
—I want to be a dancer. I like dancing.
a What's your hobby? b What's your dream? c What do you want?

5 b

【分析】
首先观察答句核心信息：“I want to be a dancer.”（我想成为一名舞者），这属于个人梦想的表述。接下来逐一分析选项：
1. 选项a“What's your hobby?”是询问爱好，答句若回应爱好，通常侧重说明喜欢的活动，和答句重点“想成为舞者”不匹配；
2. 选项b“What's your dream?”是询问梦想，“想成为舞者”正好是对梦想的回应，完全契合答句内容；
3. 选项c“What do you want?”询问的是具体想要的事物，范围宽泛，和答句的职业理想表述不对应。
因此应选择选项b。
【解析】
选项a：意为“你的爱好是什么？”，答句应侧重描述喜欢的活动，与题干答句核心信息不符；
选项b：意为“你的梦想是什么？”，题干答句“I want to be a dancer.”正是对梦想的回应，符合语境；
选项c：意为“你想要什么？”，通常用于询问具体物品或需求，与答句内容不匹配。
综上，正确答案是b。
【答案】
b
【知识点】
情景交际
【点评】
本题考查情景交际中特殊疑问句的语境匹配，解题关键是抓住答句中的核心信息“want to be a dancer”，判断出问句是询问梦想，进而选择对应的选项。日常学习中要积累不同场景下的常用问句及答语，提升语境判断能力。
【难度系数】
0.8

() 6 you want to play football with me?
a Are b Do c Did

6 b

【分析】
首先，我们需要判断这是一个一般疑问句，句子中的谓语动词是实义动词“want”。对于实义动词的一般疑问句，需要借助助动词来引导。接着看句子时态，句中没有过去时间的提示，所以是一般现在时，主语是第二人称“you”，对应的助动词应该用“Do”。再看选项：a选项“Are”是be动词，后面不能直接接动词原形“want”；c选项“Did”是过去式助动词，不符合句子的一般现在时时态，所以应该选b。
【解析】
1. 确定句子类型：这是一个一般疑问句，谓语动词为实义动词“want”。
2. 判断时态：句子无过去时间标志，为一般现在时，主语是第二人称“you”。
3. 选择助动词：实义动词的一般现在时一般疑问句，主语为you时，用助动词“Do”引导，因此选b。
【答案】
b
【知识点】
一般现在时一般疑问句、实义动词疑问句构成
【点评】
本题主要考查助动词在一般疑问句中的用法，需要区分be动词和助动词的使用场景，同时注意时态的判断，是基础的语法考点，掌握实义动词疑问句的构成规则就能轻松解答。
【难度系数】
0.8