一、根据句意及所给的汉语提示写出单词
1. These young men will travel to (西北方) China next week.
2. My uncle works in a small town in the (东北方向的) part of China.
3. Many people (受折磨) from back pain because they sit in front of computers for too long.
4. It's kind of the students to donate (血) to people in need.
5. This hospital has successfully treated many different (疾病).
6. The old man needed a heart (手术)
to stay alive.
7. We learned about some (西方国家的) festivals, such as Christmas and Thanksgiving.
8. Perhaps football's (普及) stems from how simple it is to play.
9. Our new (化学) teacher often does interesting experiments to help us understand new knowledge.

一、1. north-west 2. north-eastern 3. suffer
4. blood 5. diseases 6. operation
7. western 8. popularity 9. chemistry

【分析】
这是一道根据汉语提示填写单词的英语题，解题思路如下：
1. 先分析每个句子的语法结构，判断所需单词的词性：如修饰名词需用形容词，作句子谓语需用动词，被所有格修饰或作宾语需用名词等。
2. 再结合语境和语法规则确定单词形式：可数名词要根据修饰词判断单复数；动词要依据主语和时态确定正确形式；同时要留意固定搭配的用法。
3. 最后对照汉语提示，写出符合要求的单词。
【解析】
1. 空格处修饰名词China，需要表示“西北方”的名词，故填north-west。
2. 空格处修饰名词part，需要形容词形式表示“东北方向的”，故填north-eastern。
3. 句子缺少谓语动词，“suffer from”是固定搭配，意为“受折磨、遭受”，主语Many people是复数，句子为一般现在时，故填suffer。
4. “donate”后接名词作宾语，“血”对应的不可数名词是blood，故填blood。
5. “many different”后接可数名词复数，“疾病”的复数形式是diseases，故填diseases。
6. “a heart operation”是固定表达，意为“心脏手术”，operation为可数名词，前面有a修饰，故填operation。
7. 空格处修饰名词festivals，需要形容词表示“西方国家的”，故填western。
8. 名词所有格“football's”后接名词，“普及”的名词形式是popularity，故填popularity。
9. “chemistry teacher”是固定搭配，意为“化学老师”，用名词chemistry作定语修饰teacher，故填chemistry。
【答案】
一、1. north-west 2. north-eastern 3. suffer
4. blood 5. diseases 6. operation
7. western 8. popularity 9. chemistry
【知识点】
1. 词汇词性转换
2. 固定搭配运用
3. 名词单复数变化
【点评】
本题聚焦英语基础词汇在语境中的运用，覆盖词性辨析、固定搭配、名词单复数等核心知识点，要求学生熟悉常见词汇的不同形式及用法，注重日常词汇积累与语法规则的掌握，能有效提升学生的语言运用能力。
【难度系数】
0.7

二、用所给单词的适当形式填空
1. It is an invaluable experience for college students (volunteer) in China's (west) areas.
2. I think we students should give our seats to the (elder) on the bus.
3. —What Simon choose (do)?
—He decided to stay.
4. Interest in football (grow) since Jiangsu Football City League began this summer.
5. After years of (train), Mr Zhao finally won the World Snooker Championship.
6. —How much does this trip cost?
—(little) than 1,000 yuan.
7. It was really generous of Mike (donate) most of his money to the charity.
8. Our school held a great party (raise) money for students in need.
9. This sick boy (be) in hospital since last week.
10. If all of us give a (help) hand, it (be) possible for him to be saved.
11. Helen and Lucy keep in touch with each other by (write) emails.
12. My parents expect me (be) a scientist in the future.

二、1. to volunteer; western 2. elderly
3. did; to do 4. has grown 5. training
6. Less 7. to donate 8. to raise
9. has been 10. helping; will be
11. writing 12. to be

【分析】
我们可以逐个梳理每个小题的解题思路：
1. 第一小题：先看固定句型，“It is + 名词 + for sb to do sth”是常用结构，表“对某人来说做某事是……”，所以第一个空需用动词不定式；第二个空修饰名词“areas”，要将名词west转换为形容词western作定语。
2. 第二小题：“the + 形容词”可指代一类人，这里指公交车上的老年人，elderly是符合语境的形容词，表“年长的、老年人”。
3. 第三小题：答句中“decided”是过去式，说明问句要用一般过去时，助动词用did；再结合固定搭配“choose to do sth（选择做某事）”，第二个空填动词不定式。
4. 第四小题：“since+一般过去时从句”是现在完成时的标志，主语“Interest”是不可数名词，所以谓语动词用has grown。
5. 第五小题：介词“of”后需接名词或动名词，train的名词形式training表“训练”，符合句意。
6. 第六小题：“than”是比较级的标志词，little的比较级是Less，且句首单词首字母要大写。
7. 第七小题：“It is + 形容词 + of sb to do sth”是固定句型，表“某人做某事真是太……了”，因此用动词不定式to donate。
8. 第八小题：举办派对的目的是为贫困学生筹钱，不定式可表目的，所以填to raise。
9. 第九小题：“since last week”是现在完成时的时间标志，主语“This sick boy”是单数，谓语动词用has been。
10. 第十小题：“helping hand”是固定短语，表“援手”；if引导的条件状语从句遵循“主将从现”原则，从句是一般现在时，主句用一般将来时，所以第二个空填will be。
11. 第十一小题：介词“by”后接动名词表方式，所以write要变为writing。
12. 第十二小题：“expect sb to do sth”是固定搭配，表“期望某人做某事”，因此用动词不定式to be。
【解析】
1. 第一空：依据固定句型“It is + 名词 + for sb to do sth”，填to volunteer；第二空：修饰名词areas，使用west的形容词形式western。
2. “the + elderly”指代“老年人”，符合语境，填elderly。
3. 答句为一般过去时，问句助动词用did；根据“choose to do sth”，第二空填to do。
4. since引导的从句为一般过去时，主句用现在完成时，主语Interest是不可数名词，填has grown。
5. 介词of后接名词，train的名词形式是training，填training。
6. than提示用比较级，little的比较级是Less，句首大写，填Less。
7. 根据固定句型“It is + 形容词 + of sb to do sth”，填to donate。
8. 此处用不定式作目的状语，填to raise。
9. since last week是现在完成时标志，主语为单数，填has been。
10. 第一空“helping hand”是固定短语，填helping；第二空遵循if条件句“主将从现”规则，填will be。
11. 介词by后接动名词，填writing。
12. 根据“expect sb to do sth”，填to be。
【答案】
二、1. to volunteer; western 2. elderly
3. did; to do 4. has grown 5. training
6. Less 7. to donate 8. to raise
9. has been 10. helping; will be
11. writing 12. to be
【知识点】
1. 固定句型运用
2. 时态规则（现在完成时、一般过去时、主将从现）
3. 介词搭配用法
【点评】
本题聚焦初中英语核心基础知识点，涵盖固定句型、时态运用、词性转换及固定短语等内容，对学生的基础语法掌握程度和细节把控能力有一定要求，需熟练记忆各类搭配和规则。
【难度系数】
0.6