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(
A.the; My
B.your; My
C.your; She
B
) 1. — What is your
name? — My
name is Wang Ying.A.the; My
B.your; My
C.your; She
答案
1. B
解析
【分析】
这道题考查日常交际用语中物主代词的用法。解题思路：先分析问句语境，询问对方的名字，需用形容词性物主代词修饰名词name；再分析答句语境，回答自己的名字，同样需要形容词性物主代词修饰name，最后逐一排除错误选项即可。
【解析】
问句询问“你的名字是什么”，第一空需用形容词性物主代词your修饰名词name；答句回答“我的名字是王颖”，第二空需用形容词性物主代词My修饰名词name。A选项中定冠词the不符合此处语境；C选项中人称代词She不能修饰名词name，用法错误。因此正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
物主代词的用法
【点评】
本题考查日常交际中物主代词的基础用法，侧重考查学生对基础语法的掌握，属于常见的基础题型。
【难度系数】
0.8
这道题考查日常交际用语中物主代词的用法。解题思路：先分析问句语境，询问对方的名字，需用形容词性物主代词修饰名词name；再分析答句语境，回答自己的名字，同样需要形容词性物主代词修饰name，最后逐一排除错误选项即可。
【解析】
问句询问“你的名字是什么”，第一空需用形容词性物主代词your修饰名词name；答句回答“我的名字是王颖”，第二空需用形容词性物主代词My修饰名词name。A选项中定冠词the不符合此处语境；C选项中人称代词She不能修饰名词name，用法错误。因此正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
物主代词的用法
【点评】
本题考查日常交际中物主代词的基础用法，侧重考查学生对基础语法的掌握，属于常见的基础题型。
【难度系数】
0.8
（
A.What
B.Who's
C.Where
B
）2. — Who's
she? — She's my sister.A.What
B.Who's
C.Where
答案
2. B
解析
【分析】首先看答句“She's my sister.”，回答的是人物的身份，所以问句需要询问“她是谁”。需区分三个选项的用法：A选项What用于询问事物或内容，C选项Where用于询问地点，只有B选项对应询问人物身份的表达。
【解析】根据答语可知，问句是对人物身份提问，需用询问人物的特殊疑问句。A选项What、C选项Where分别用于询问事物和地点，不符合语境；B选项Who's是Who is的缩写，用于询问“是谁”，符合要求，因此选B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问句（询问人物）
【点评】本题考查基础特殊疑问词的用法，属于日常交际的基础题，需掌握不同疑问词的适用场景。
【难度系数】0.8
【解析】根据答语可知，问句是对人物身份提问，需用询问人物的特殊疑问句。A选项What、C选项Where分别用于询问事物和地点，不符合语境；B选项Who's是Who is的缩写，用于询问“是谁”，符合要求，因此选B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问句（询问人物）
【点评】本题考查基础特殊疑问词的用法，属于日常交际的基础题，需掌握不同疑问词的适用场景。
【难度系数】0.8
(
A.It
B.She
C.He
C
) 3. — How old is Mike? — He
is nine.A.It
B.She
C.He
答案
3. C
解析
【分析】首先确定Mike是男性名字，英语中指代男性第三人称单数的主格人称代词需用He；It多用于指代事物、动物或不明性别的人，She用于指代女性，据此判断选项。
【解析】1. 判断指代对象：Mike是男性名字，需用指代男性的人称代词；2. 分析选项：A选项It指代事物/动物，B选项She指代女性，C选项He指代男性，符合要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】人称代词用法
【点评】本题考查人称代词的基本用法，需结合人名判断指代性别，属于基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】1. 判断指代对象：Mike是男性名字，需用指代男性的人称代词；2. 分析选项：A选项It指代事物/动物，B选项She指代女性，C选项He指代男性，符合要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】人称代词用法
【点评】本题考查人称代词的基本用法，需结合人名判断指代性别，属于基础题型。
【难度系数】0.7
(
A.am; is
B.am; are
C.is; are
A
) 4. I am
Liu Hao. He is
my brother, Liu Tao.A.am; is
B.am; are
C.is; are
答案
4. A
解析
【分析】本题考查be动词与人称代词的搭配规则，需牢记“我(I)用am，他/她/它(he/she/it)用is”的基础语法，据此判断空格处的正确be动词形式。
【解析】根据be动词的用法：主语是第一人称单数I时，be动词用am；主语是第三人称单数He时，be动词用is。第一空主语为I，填am；第二空主语为He，填is，对应选项A。
【答案】A
【知识点】be动词的用法；人称代词
【点评】本题是英语入门级的基础语法题，核心考查be动词与人称的固定搭配，只要掌握基础规则即可快速选出答案，属于易得分题。
【难度系数】0.9
【解析】根据be动词的用法：主语是第一人称单数I时，be动词用am；主语是第三人称单数He时，be动词用is。第一空主语为I，填am；第二空主语为He，填is，对应选项A。
【答案】A
【知识点】be动词的用法；人称代词
【点评】本题是英语入门级的基础语法题，核心考查be动词与人称的固定搭配，只要掌握基础规则即可快速选出答案，属于易得分题。
【难度系数】0.9
（
A.families
B.friends
C.toys
B
）5. There is(有) a saying(谚语)：A friend in need is a friend in deed(患难见真情). It's about(关于) friends
.A.families
B.friends
C.toys
答案
5. B
解析
【分析】首先理解题目中的谚语“A friend in need is a friend in deed”的含义，该谚语意为“患难见真情”，核心围绕“朋友”展开；再分析各选项，A选项families（家庭）、C选项toys（玩具）均不符合谚语主题，只有B选项friends（朋友）匹配谚语内容，据此选出正确答案。
【解析】先解读谚语：“A friend in need is a friend in deed”的意思是“患难见真情”，这句谚语是关于朋友的；选项A是家庭，C是玩具，均与谚语主题不符，因此选B。
【答案】B
【知识点】英语谚语理解、名词词义辨析
【点评】本题考查基础英语谚语的含义理解，属于简单的词义匹配题，掌握谚语意思即可轻松作答。
【难度系数】0.9
【解析】先解读谚语：“A friend in need is a friend in deed”的意思是“患难见真情”，这句谚语是关于朋友的；选项A是家庭，C是玩具，均与谚语主题不符，因此选B。
【答案】B
【知识点】英语谚语理解、名词词义辨析
【点评】本题考查基础英语谚语的含义理解，属于简单的词义匹配题，掌握谚语意思即可轻松作答。
【难度系数】0.9
二【无锡滨湖】给下列图片选择相应的句子。
1. （
A. Good morning, class. It's time for English class.
B. Miss Fox eats a big cake on her birthday.
C. I take a picture for my grandma. She's happy.
D. Bobby and Sam meet in the evening. They say "Hello" to each other.
E. It's a cool robot. I get it from my uncle.
1. （
D
） 2. （B
） 3. （A
） 4. （E
） 5. （C
）A. Good morning, class. It's time for English class.
B. Miss Fox eats a big cake on her birthday.
C. I take a picture for my grandma. She's happy.
D. Bobby and Sam meet in the evening. They say "Hello" to each other.
E. It's a cool robot. I get it from my uncle.
答案
1. D 2. B 3. A 4. E 5. C
解析
【分析】本题是图片与句子的匹配题，解题思路为：先逐一理解每个选项句子描述的核心场景，再结合图片对应的场景，将句子与图片一一对应。具体需先明确各选项的场景，再按顺序匹配。
【解析】逐个分析选项：A句描述“早上英语课”的场景；B句描述“生日吃蛋糕”的场景；C句描述“给奶奶拍照”的场景；D句描述“晚上见面打招呼”的场景；E句描述“收到机器人”的场景。根据图片对应的场景，依次匹配得：1对应D，2对应B，3对应A，4对应E，5对应C。
【答案】1.D 2.B 3.A 4.E 5.C
【知识点】情景交际
【点评】本题考查日常情景交际的语义理解与匹配，需准确把握每个句子的场景，难度适中，适合小学阶段学生完成。
【难度系数】0.7
【解析】逐个分析选项：A句描述“早上英语课”的场景；B句描述“生日吃蛋糕”的场景；C句描述“给奶奶拍照”的场景；D句描述“晚上见面打招呼”的场景；E句描述“收到机器人”的场景。根据图片对应的场景，依次匹配得：1对应D，2对应B，3对应A，4对应E，5对应C。
【答案】1.D 2.B 3.A 4.E 5.C
【知识点】情景交际
【点评】本题考查日常情景交际的语义理解与匹配，需准确把握每个句子的场景，难度适中，适合小学阶段学生完成。
【难度系数】0.7
三 根据中文意思，完成句子。
1. 早上好，孩子们。 Good morning,
2. 你是苏海的表弟吗?
3. 我在我的班级里有很多朋友。
I have
4. 这是一辆玩具小汽车。
1. 早上好，孩子们。 Good morning,
boys
and girls
.2. 你是苏海的表弟吗?
Are
you Su Hai's cousin
?3. 我在我的班级里有很多朋友。
I have
many
friends
in my class
.4. 这是一辆玩具小汽车。
This
is
a toy car
.答案
1. boys; girls 2. Are; cousin 3. many friends; class 4. This is; toy car
解析
【分析】本题为根据中文意思完成英语句子的基础题，解题思路是先明确每个中文表达对应的英文词汇，再结合句子的语法结构（如一般疑问句的开头、名词搭配等）填写合适的内容，保证句子符合英语日常表达习惯。
【解析】1. “孩子们”对应英语中常用的boys和girls，符合问候语的搭配；2. 一般疑问句需用be动词Are开头，“表弟”对应单数名词cousin；3. “很多朋友”是many friends，“班级”对应class；4. “这是”对应This is，“玩具小汽车”是toy car。
【答案】1. boys; girls 2. Are; cousin 3. many friends; class 4. This is; toy car
【知识点】日常交际用语、词汇运用
【点评】本题侧重考查日常英语表达的英汉对应，属于基础题型，适合巩固小学英语的基础知识点。
【难度系数】0.9
【解析】1. “孩子们”对应英语中常用的boys和girls，符合问候语的搭配；2. 一般疑问句需用be动词Are开头，“表弟”对应单数名词cousin；3. “很多朋友”是many friends，“班级”对应class；4. “这是”对应This is，“玩具小汽车”是toy car。
【答案】1. boys; girls 2. Are; cousin 3. many friends; class 4. This is; toy car
【知识点】日常交际用语、词汇运用
【点评】本题侧重考查日常英语表达的英汉对应，属于基础题型，适合巩固小学英语的基础知识点。
【难度系数】0.9
