2026年资源与评价黑龙江教育出版社八年级英语下册人教版第125页答案
一、根据汉语和字母提示填写缺失的"密码",召唤完整的单词

答案

1. e; e 2. or 3. i; e 4. ea 5. e; e
6. ck 7. o; o 8. o; e 9. a; e

解析

【分析】本题是根据汉语释义和部分字母提示补全英语单词,解题思路是回忆对应释义的常用英语单词,结合给出的字母空缺,补充缺失的字母,确保单词拼写正确且符合释义。
【解析】1. 对应“秘密地”的单词是secretly,缺失字母为e、e;2. 对应“因此;所以”的单词是therefore,缺失字母为or;3. 对应“隐藏的;秘密的”的单词是hidden,缺失字母为i、e;4. 对应“虚弱的;(能力)弱的”的单词是weak,缺失字母为ea;5. 对应“影响;结果”的单词是affect,缺失字母为e、e;6. 对应“用锁锁上;锁”的单词是lock,缺失字母为ck;7. 对应“没有人;谁也不”的单词是nobody,缺失字母为o、o;8. 对应“证明;证实;显示是”的单词是prove,缺失字母为o、e;9. 对应“状态;国家;州;陈述;说明”的单词是state,缺失字母为a、e。
【答案】1. e; e 2. or 3. i; e 4. ea 5. e; e 6. ck 7. o; o 8. o; e 9. a; e
【知识点】英语单词拼写
【点评】本题考查常用英语单词的拼写,属于基础题型,帮助巩固核心词汇的记忆。
【难度系数】0.8
二、短语速记(将下列短语与对应的中文意思匹配)
1. day by day A.站起身来
2. learn from B.属于
3. get to one's feet C.去世
4. belong to D.一天天
5. pass away E.向……学习
1-D; 2-E; 3-A; 4-B; 5-C

答案

1-D; 2-E; 3-A; 4-B; 5-C

解析

【分析】
本题为英语短语与中文意思的匹配题,解题思路是先逐个明确每个英文短语的固定含义,再将其与对应的中文选项一一对应。具体步骤为:依次回忆每个英文短语的含义,再匹配对应的中文选项。
【解析】
1. “day by day”意为“一天天”,对应选项D;
2. “learn from”意为“向……学习”,对应选项E;
3. “get to one's feet”意为“站起身来”,对应选项A;
4. “belong to”意为“属于”,对应选项B;
5. “pass away”意为“去世”,对应选项C。
【答案】
1-D; 2-E; 3-A; 4-B; 5-C
【知识点】
固定短语词义匹配,英语常用短语
【点评】
本题考查英语基础固定短语的词义匹配,属于英语学习的基础题型,难度较低,主要考查学生对常见短语的记忆与理解,适合巩固基础词汇。
【难度系数】
0.2
任务驱动 1 读《秘密花园》,了解故事概要
1. 读Section B 1b中的文章,回答下列问题。
(1)Why does Mary live with her uncle?
(2)Who did the beautiful garden belong to?
(3)What's Colin like when Mary finds him?
(4)Why does Colin grow stronger over time?
2. 再读一遍Section B 1b中的文章,将下列事件按照发生的先后顺序进行排序。
a. Mrs Craven died.
b. Mary tells the secret garden to a new friend, Dickon.
c. Mary and Dickon tell Colin stories about the garden and take him secretly to see it.
d. Mary discovers the secret garden.
e. Mary's uncle sees Colin walking and running.
f. Colin gets to his feet for the first time in years.
a
-
d
-
b
-
c
-
f
-
e

答案

1. (1)Because her parents passed away.
(2)Mary's uncle's wife. /Mrs Craven.
(3)He is unhappy and weak.
(4)Because the fresh air and beautiful
garden are good for him.
2. a-d-b-c-f-e

解析

【分析】
本题考查英语阅读材料《秘密花园》Section B 1b的细节理解与事件顺序梳理,解题思路为:1. 先通读指定阅读材料,梳理故事背景、人物特征及事件发展脉络;2. 针对第1题的4个问题,定位材料中对应细节,提取关键信息作答;3. 第2题排序题需逐一明确各事件的先后逻辑,结合材料内容确定正确顺序。
【解析】
1. (1) 阅读材料中明确提到Mary的父母去世,因此她与叔叔同住;(2) 美丽的秘密花园原本属于Mary叔叔的妻子(Mrs Craven);(3) Mary发现Colin时,他情绪低落且身体虚弱;(4) Colin因花园的新鲜空气和有益环境逐渐变得强壮。
2. 结合材料事件发展顺序:a(Mrs Craven去世)→d(Mary发现秘密花园)→b(Mary将秘密花园告知Dickon)→c(Mary和Dickon带Colin秘密参观花园)→f(Colin多年来首次站起来)→e(Mary的叔叔看到Colin走路、跑步)。
【答案】
1. (1)Because her parents passed away. (2)Mary's uncle's wife. /Mrs Craven. (3)He is unhappy and weak. (4)Because the fresh air and beautiful garden are good for him. 2. a-d-b-c-f-e
【知识点】
英语阅读理解、故事细节理解、事件顺序梳理
【点评】
本题考查对英语阅读材料的细节定位与逻辑梳理能力,属于基础阅读题型,需准确把握材料信息。
【难度系数】
0.7