3.学生排队做操,如果每10人一行,每12人一行,都正好排完,已知学生人数在320~400之间,一共有多少名学生在排队做操?
答案
360
解析
先求10和12的最小公倍数,分解质因数:10=2×5,12=2²×3,所以最小公倍数为2²×3×5=60。再找出60的倍数中在320~400之间的数:60×5=300,60×6=360,60×7=420,其中360在320~400之间,因此学生人数为360名。
4.小明家和小刚家同时装修。
(1)小明家厨房长 55 dm,宽 30 dm,选用正方形地砖,要使地砖都是整块,地砖的边长最大是多少分米?
(2)小刚家装修时,想在厨房用长 6 dm,宽 4 dm 的地砖设计出一个正方形图案(地砖必须都是整块),正方形的边长最小是多少分米?
(1)小明家厨房长 55 dm,宽 30 dm,选用正方形地砖,要使地砖都是整块,地砖的边长最大是多少分米?
(2)小刚家装修时,想在厨房用长 6 dm,宽 4 dm 的地砖设计出一个正方形图案(地砖必须都是整块),正方形的边长最小是多少分米?
答案
(1)5分米;(2)12分米。
解析
(1)要使地砖都是整块,地砖的边长需是55和30的公因数,求最大边长即求55和30的最大公因数。分解质因数:55=5×11,30=2×3×5,所以55和30的最大公因数是5。
(2)用长6dm、宽4dm的地砖拼正方形,正方形的边长需是6和4的公倍数,求最小边长即求6和4的最小公倍数。分解质因数:6=2×3,4=2×2,所以6和4的最小公倍数是2×2×3=12。
(2)用长6dm、宽4dm的地砖拼正方形,正方形的边长需是6和4的公倍数,求最小边长即求6和4的最小公倍数。分解质因数:6=2×3,4=2×2,所以6和4的最小公倍数是2×2×3=12。
把下面的图形以B点为中心,分别逆时针、顺时针旋转$90°$,画出得到的图形。

答案
以B为中心,原图形逆时针旋转90°、顺时针旋转90°后得到的两个菱形图形,按旋转后对应点顺次连接而成。
解析
1. 确定旋转中心为点B,旋转方向分别为逆时针、顺时针,旋转角度为90°;2. 找出原图形中除B点外的4个关键点;3. 根据旋转的性质(对应点到旋转中心的距离不变,旋转角为90°),将每个关键点分别绕B点按指定方向旋转90°,确定各关键点旋转后的位置;4. 依次连接各对应点,得到旋转后的图形。
登录