四、选择合适的选项补全句子。（只填序号）
A. at B. for C. to D. on E. from
1. I go to a computer club Wednesday.
2. I play basketball half past five every afternoon.
3. They want some pianos the music club.
4. We go to school Monday Friday.

1.D 2.A 3.B 4.E C

【分析】
这道题考查英语中介词的用法，需结合语境和介词的固定搭配规则解题。首先明确各介词核心用法：①at用于具体时刻前；②on用于具体某天、星期前；③for可表目的；④from表“来自”，常与to搭配构成from...to...（从……到……）。再逐个分析句子：1. 空格后是星期Wednesday，需用on；2. 空格后是具体时刻half past five，需用at；3. 句意表“为音乐俱乐部要钢琴”，表目的用for；4. 固定搭配from...to...表“从周一到周五”，需用from和to。
【解析】
1. 星期前用介词on，对应选项D，故选D；
2. 具体时刻前用介词at，对应选项A，故选A；
3. 表“为了……”用介词for，对应选项B，故选B；
4. 固定搭配from...to...表示“从……到……”，对应选项E和C，故选E、C。
【答案】
1.D 2.A 3.B 4.E C
【知识点】
时间介词的用法、介词的固定搭配
【点评】
本题为基础介词应用题型，主要考查常见时间介词和固定搭配的用法，需牢记介词基本规则，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.7

五、阅读短文，判断句子正(T)误(F)。
Hi, I'm Susan. I go to school from Monday to Friday. I have many classes, like maths, English, art and PE. I have got a new friend. Her name's Claire. She can't hear, but she goes to school. She has many hobbies like me. She learns sign language and lip reading. We both（都）like cooking. I often cook some yummy food with her on Saturday and Sunday. We are different, but we can still be good friends.
()1. Claire can't see.
()2. Claire has many hobbies.
()3. Susan and Claire both like cooking.
()4. Susan learns sign language and lip reading.

1.F 2.T 3.T 4.F

【分析】本题为英语阅读理解判断正误题，解题思路是先通读短文理解大意，再针对每个小题的题干，定位短文中对应的关键信息，将题干内容与原文逐一比对，判断是否一致，从而得出正确答案。
【解析】1. 原文明确提到“Claire can't hear”，意为Claire听不到，而非题干所说的“看不到”，故题干错误，填F；2. 原文提到“She has many hobbies like me”，说明Claire有很多爱好，与题干一致，故填T；3. 原文提到“We both like cooking”，说明Susan和Claire都喜欢烹饪，与题干一致，故填T；4. 原文提到“She learns sign language and lip reading”，其中“She”指代Claire，并非Susan，故题干错误，填F。
【答案】1.F 2.T 3.T 4.F
【知识点】英语阅读理解、细节理解、判断正误题
【点评】本题属于基础英语阅读题，主要考查学生对短文细节信息的提取与比对能力，解题时需仔细定位原文对应内容，注意指代对象的区分，难度较低，只要认真阅读即可正确作答。
【难度系数】0.8