一、选出画线部分发音不同的一项
()1. A. picnic B. catch C. city D. cake
()2. A. camera B. cloud C. computer D. rice
()3. A. geography B. garden C. guitar D. gift
()4. A. travelled B. walked C. cleaned D. played
()5. A. talked B. jumped C. planted D. watched

灵活运用

一、1.C 2.D 3.A 4.B 5.C

【分析】
这是一道英语辨音题，核心考察辅音字母c、g的常规发音规则，以及动词过去式后缀-ed的发音规则。解题时我们可以逐个小题梳理思路：首先明确对应的发音规律，再逐个写出每个选项划线部分的音标，逐一对比后找出和其余三个发音不一致的选项即可：第一、第二题用字母c的发音规律排查，通常c在a/o/u前发/k/，在i/e/y前发/s/；第三题用字母g的发音规律排查，通常g在a/o/u前发/g/，在e/i前常发/dʒ/；第四、第五题用-ed后缀的发音规则排查：清辅音后ed发/t/，浊辅音、元音后ed发/d/，t/d结尾的动词后ed发/ɪd/，按照规则核对就能选出正确答案。
【解析】
我们逐个小题分析所有选项划线部分的发音：
1. 第1题：
A. picnic 中c发音为 /k/
B. catch 中c发音为 /k/
C. city 中c发音为 /s/
D. cake 中c发音为 /k/
发音不同的是C选项。
2. 第2题：
A. camera 中c发音为 /k/
B. cloud 中c发音为 /k/
C. computer 中c发音为 /k/
D. rice 中c发音为 /s/
发音不同的是D选项。
3. 第3题：
A. geography 中g发音为 /dʒ/
B. garden 中g发音为 /g/
C. guitar 中g发音为 /g/
D. gift 中g发音为 /g/
发音不同的是A选项。
4. 第4题：
A. travelled 中ed发音为 /d/（前接浊辅音/l/）
B. walked 中ed发音为 /t/（前接清辅音/k/）
C. cleaned 中ed发音为 /d/（前接浊辅音/n/）
D. played 中ed发音为 /d/（前接元音/eɪ/）
发音不同的是B选项。
5. 第5题：
A. talked 中ed发音为 /t/（前接清辅音/k/）
B. jumped 中ed发音为 /t/（前接清辅音/p/）
C. planted 中ed发音为 /ɪd/（前接尾音/t/）
D. watched 中ed发音为 /t/（前接清辅音/tʃ/）
发音不同的是C选项。
【答案】
1.C 2.D 3.A 4.B 5.C
【知识点】
字母c发音规则，字母g发音规则，ed后缀发音规则
【点评】
本题是中小学英语非常经典的语音基础题型，覆盖了最核心的辅音字母常规发音、动词过去式后缀发音考点，只要熟练掌握对应的发音规则，不需要额外查音标就能快速判断，是夯实英语拼读基础的典型练习题。
【难度系数】
0.8

二、根据所给汉语注释或首字母、音标提示写出单词的正确形式
1. I m up with my classmates last weekend because it was my birthday.
2. Mona Lisa is a great picture. It is now in the Louvre (博物馆)in Paris.
3. When I got lost in the park, I asked a friendly man for (方向).
4. I took the /rɒŋ/ bus and got lost on my way to the new school.
5. I want to be an (宇航员)when I grow up and learn more about space.
6. The school held an (展览)of students' artworks in the library.
7. The small (机器人)cleaned the room when I was out.

二、1.met 2.Museum 3.directions 4.wrong 5.astronaut 6.exhibition
7.robot

【分析】
这是一道多提示类型的单词拼写题，解题时可以按照三步思路走：第一步先通读完整句子，梳理句子的语境、时态和搭配逻辑；第二步结合给出的首字母/汉语注释/音标提示，初步锁定对应的目标单词；第三步结合语法细节（比如时态变形、名词单复数、专有名词大小写、冠词匹配规则）调整单词的正确形式，验证填入后句子语义通顺、语法合规即可。
【解析】
1. 句意为“上周末我和我的同学们相聚了，因为那天是我的生日”，固定搭配meet up with sb. 表示“和某人碰面、相聚”，时间状语last weekend表明句子为一般过去时，动词meet需要变为过去式met，故填met。
2. 汉语提示为“博物馆”，此处Louvre Museum（卢浮宫）是专属地名专有名词，单词首字母需要大写，故填Museum。
3. 汉语提示为“方向”，固定常用表达ask sb. for directions表示“向某人询问方向、问路”，习惯使用direction的复数形式，故填directions。
4. 给出的音标/rɒŋ/对应单词wrong，固定搭配take the wrong bus表示“坐错公交车”，符合后半句迷路的语境，故填wrong。
5. 汉语提示为“宇航员”，空前有不定冠词an，后面接可数名词单数，对应单词为astronaut，故填astronaut。
6. 汉语提示为“展览”，空前有不定冠词an，后面接可数名词单数，对应单词为exhibition，故填exhibition。
7. 汉语提示为“机器人”，空前有定冠词the修饰，指代单个的小型机器人，用可数名词单数robot即可，故填robot。
【答案】
1.met 2.Museum 3.directions 4.wrong 5.astronaut 6.exhibition 7.robot
【知识点】
音标辨词，常用固定搭配，词形变换
【点评】
本题属于初中英语基础类单词拼写题型，覆盖了首字母提示、汉语提示、音标提示三类常考出题形式，既考察学生对课标核心词汇的识记能力，也隐含考察了时态变形、专有名词大写、名词单复数匹配等细节考点，提醒学生做这类题不能仅靠提示直接写原形单词，要结合句子的整体逻辑验证形式的正确性，减少不必要的失分。
【难度系数】
0.8

三、教材回顾
Last weekend, Peter visited the science museum. He saw something 1.
(interest). There was 2 space exhibition. There were some special rooms,
and they looked 3. parts of a space station. People could go inside them and
see 4. astronauts live and work. There were also some robots. He asked one
of the 5. (robot) questions, and it answered him. He 6. (think) it
was amazing!
Teng Fei had a terrible weekend. 7. his way to meet his friends, some
tourists asked him the way to the history museum. He didn't mean to, 8. he
gave them the wrong directions. He only realized it after they 9. (leave).
Also, he got on the wrong bus and was late 10. (meet) his friends. He left
his book on the bus too!

三、1.interesting 2.a 3.like 4.how 5.robots
6.thought 7.On 8.but 9.left 10.to meet

【分析】
这是一篇基础的短文语法填空题，解题时首先通读全文，明确文章整体用一般过去时讲述两个人截然不同的上周末经历，再逐个结合语法规则、固定搭配推导答案：
1. 遇到给出提示词的空，先判断空格处所需词性，比如第1空修饰不定代词something，需要用修饰事物的-ing结尾形容词；
2. 没有提示词的空，先判断空格所属的词性范畴（冠词、介词、连词、连接副词等），结合课内学过的固定搭配和句意推导，比如看到look立刻联想look like的常用短语，看到his way to立刻对应on one's way的固定结构；
3. 提示词为动词的空，结合全文过去的时间背景判断时态，或是结合固定句式判断非谓语形式，就能快速得出正确结果。
【解析】
1. 第1空：空格修饰不定代词something，需要用形容词作后置定语，修饰事物表示“有趣的”，interest对应的形容词interesting符合要求。
2. 第2空：此处泛指“一场太空展览”，space以辅音音素开头，用不定冠词a。
3. 第3空：固定搭配look like表示“看起来像”，符合句意“这些特殊房间看起来像空间站的组成部分”，填like。
4. 第4空：句意为“人们可以进入房间，看宇航员是如何生活和工作的”，表方式“怎样、如何”用连接副词how。
5. 第5空：固定结构one of + 可数名词复数，表示“…之一”，因此robot要变为复数形式robots。
6. 第6空：全文讲述上周末发生的事，时态为一般过去时，think的过去式是thought。
7. 第7空：固定搭配on one's way to… 表示“在某人去…的路上”，句首首字母大写，填On。
8. 第8空：前半句“他不是故意的”，后半句“他给游客指了错误的方向”，前后为转折逻辑，填转折连词but。
9. 第9空：主句的动作realized是一般过去时，游客离开是发生在过去的动作，用一般过去时，leave的过去式是left。
10. 第10空：固定搭配be late to do sth. 表示“做某事迟到”，此处用不定式to meet。
【答案】
1.interesting 2.a 3.like 4.how 5.robots 6.thought 7.On 8.but 9.left 10.to meet
【知识点】
词性转换，固定搭配，一般过去时
【点评】
本题属于教材同步的基础巩固类填空题，所有考点都是初中低年级核心基础知识点，没有偏难怪题，既覆盖了词性变换、名词复数这类基础语法规则，也考察了课内要求背诵的常用固定短语，同时强化了一般过去时在叙事语境中的运用，适合用来夯实单元基础。
【难度系数】
0.8