Ⅳ.Look and choose.看图,给下列句子选择相应的图片。

()1. She often cooks dinner at home.
()2. They sometimes play ping-pong.
()3. She usually washes her clothes on the weekend.
()4. I often watch TV after dinner.

Ⅳ.1.C 2.A 3.D 4.B

【分析】
这是一道英语图文匹配题，解题思路非常清晰：首先先准确翻译每一个题干句子的含义，再逐一识别4幅图片对应的活动内容，最后把句子描述和对应的场景一一对应即可完成选择。我们可以先梳理每幅图的内容：图A是两人打乒乓球，图B是女孩看电视，图C是女士在厨房做饭，图D是女士洗衣服，之后逐个和句子匹配就能得到正确结果。
【解析】
1. 第一句"She often cooks dinner at home."翻译为“她经常在家做晚饭”，对应图C中女士在灶台前烹饪的场景，因此选C。
2. 第二句"They sometimes play ping-pong."翻译为“他们有时候打乒乓球”，对应图A中两人在乒乓球桌前打球的场景，因此选A。
3. 第三句"She usually washes her clothes on the weekend."翻译为“她通常在周末洗衣服”，对应图D中女士从盆中拎取湿衣物的洗衣场景，因此选D。
4. 第四句"I often watch TV after dinner."翻译为“我经常晚饭后看电视”，对应图B中女孩躺在沙发上对着电视观看的场景，因此选B。
【答案】
1.C 2.A 3.D 4.B
【知识点】
图文匹配；日常活动短语；一般现在时
【点评】
本题属于小学英语基础题型，重点考察学生对常见日常活动类英语表达的理解能力，引导学生把英语词汇和真实生活场景建立关联，巩固生活化的英语短语积累，整体难度很低。
【难度系数】
0.9

Ⅴ.Read and write.读一读,按要求完成句子。
1. I play football after school.对画线部分提问
you do after school?
2. I often read books in the evening.改为一般疑问句
you often books in the evening?
3. Do you often help your mum at home?根据实际情况作答
, .

Ⅴ.1. What do 2. Do;read
3.略

【分析】
我们逐题梳理解题思路：
1. 第一题画线部分是具体的动作play football，要对“做什么事”提问，首先确定特殊疑问词用What；原句是一般现在时，主语从原句的I变为问句的you，需要搭配助动词do来构成疑问句语序，就能得到正确答案。
2. 第二题原句是一般现在时，谓语是实义动词read，变一般疑问句时，要把助动词Do放在句首，同时主语从第一人称I转为第二人称you，后面的实义动词要保持原形，不需要做形式变化。
3. 第三题是结合自身实际的开放性作答，一般疑问句Do you...的回答，肯定形式是Yes, I do，否定形式是No, I don't，根据自己真实情况选其一即可。
【解析】
1. 对动作内容提问要用特殊疑问词What，本句时态为一般现在时，主语为第二人称you，助动词用do，因此填入What do。
2. 实义动词作谓语的一般现在时陈述句，改为一般疑问句时，句首添加助动词Do，后面的谓语动词保持原形read，因此填入Do; read。
3. 本题无固定标准答案，根据自身实际情况作答即可，肯定回答：Yes, I do；否定回答：No, I don't，两种都符合要求。
【答案】
1. What do 2. Do; read 3. 示例：Yes, I do（或No, I don't，合理即可）
【知识点】
特殊疑问句，一般现在时，一般疑问句变换
【点评】
本题是小学英语一般现在时句型转换的基础题型，核心考察学生对实义动词类疑问句的构成规则掌握程度，考点常规，第三题结合生活实际作答，灵活度较高，能检验学生对基础问答结构的熟练运用能力。
【难度系数】
0.7

Ⅵ.Choose and complete the dialogue.选择正确的选项补全对话。有一项多余
Wu Li is chatting聊天 with her pen pal, Tina on Wechat微信.
Wu Li:The weekend is coming! I can get up late tomorrow.
Tina:Great! I like weekends! 1.
Wu Li: I often take painting classes and dancing classes.
Tina:You're so busy. 2.
Wu Li:At 5 o'clock in the afternoon. What about you?
Tina:I usually go camping on Saturdays.
3. I can go for a walk there. That's fun.
Wu Li:Cool! What do you often do on Sundays?
Tina:4. Then we clean our rooms together.
Wu Li:Sounds great! Have a good weekend!

A. When do you finish the classes?
B. Sometimes I go to the beach.
C. What do you often do?
D. I often play sports with my dad.
E. Why are you so busy today?

Ⅵ.1.C 2.A 3.B 4.D

【分析】
做这类补全对话题目，核心是抓住问答的逻辑对应关系，先通读整个对话和所有选项，再逐空匹配：
1. 先看第1空的后文回答是“我经常上绘画课和舞蹈课”，是在描述自己经常做的活动，说明空处的问句是对日常活动进行提问，对应找问“你经常做什么”的选项即可。
2. 第2空的后文回答是具体的时间“下午5点”，说明空处的问句是对时间进行提问，结合前文提到的上课的内容，找询问下课时间的选项就符合逻辑。
3. 第3空前后都在描述周六的户外活动，后文提到“我可以在那里散步”，找描述户外出行地点的选项，就能匹配语境。
4. 第4空前文提问“你周日经常做什么”，后文提到“然后我们一起打扫房间”，找描述和他人共同做的日常活动的选项，就能顺承上下文，最后剩下的多余选项不符合对话语境直接排除。
【解析】
1. 第1空：答句是介绍自己周末经常参加的课程，是对日常活动的回应，对应C选项“What do you often do?（你经常做什么？）”，符合问答逻辑。
2. 第2空：答句给出了具体的时间“下午5点”，是对时间的回应，结合前文提到的上绘画、舞蹈课的内容，对应A选项“When do you finish the classes?（你什么时候下课？）”，逻辑通顺。
3. 第3空：前文提到周六通常去露营，后文说可以在那里散步，B选项“Sometimes I go to the beach.（有时候我去海滩）”符合户外出行的场景，海滩也可以散步，衔接自然。
4. 第4空：问句询问周日经常做什么，后文提到“我们一起打扫房间”，D选项“I often play sports with my dad.（我经常和我爸爸一起做运动）”，既回应了周日的活动，也出现了共同动作的对象，顺承后文的“一起打扫”，符合语境。
多余选项E“Why are you so busy today?”在对话中没有对应的答句，不符合上下文，是多余项。
【答案】
1.C 2.A 3.B 4.D
【知识点】
情景交际，特殊疑问句问答
【点评】
本题考查日常情景对话的补全能力，解题关键是抓住特殊疑问词和答句的对应关系，比如what对应动作回答、when对应时间回答，理清对话的叙事逻辑就能轻松选出正确答案，同时要注意排除多余干扰项。
【难度系数】
0.8