一、用方框中所给词的适当形式填空
western dynasty inspire balance
1. 传统文化 唐朝 The Tang is one of the most powerful dynasties in Chinese history.
2. We need to eat more vegetables and fruit to keep a diet.
3. culture is quite different from Eastern culture in many ways.
4. The story of the disabled athlete is a great to all of us.

1. Dynasty 2. balanced 3. Western
4. inspiration

【分析】
本题考查所给词汇的适当形式填空，需结合句子语境、词性要求及语法规则变形。先分析每个句子的成分和所需词性，再匹配对应词汇的变形形式：1. 第1题需填专有名词“朝代”，对应dynasty；2. 第2题修饰名词diet需用形容词，对应balance的形容词；3. 第3题与Eastern对应修饰culture需用形容词，对应western的形容词；4. 第4题需填名词，对应inspire的名词形式。
【解析】
1. 句意：唐朝是中国历史上最强大的朝代之一。“唐朝”是专有名词，对应所给词dynasty，首字母大写，故填Dynasty；
2. 句意：我们需要多吃蔬菜和水果来保持均衡饮食。修饰名词diet需用形容词，balance的形容词形式为balanced，构成固定短语balanced diet（均衡饮食），故填balanced；
3. 句意：西方文化在很多方面与东方文化不同。与Eastern对应修饰culture需用形容词，western的形容词形式为Western，首字母大写，故填Western；
4. 句意：这位残疾运动员的故事对我们所有人来说是极大的鼓舞。前面有不定冠词a和形容词great，需用名词，inspire的名词形式为inspiration，故填inspiration。
【答案】
1. Dynasty 2. balanced 3. Western 4. inspiration
【知识点】
名词变形、形容词变形、专有名词用法
【点评】
本题为基础词汇变形题，考查学生对所给词汇不同词性的掌握，需结合语境和语法要求选择正确形式，难度适中。
【难度系数】
0.5

二、根据汉语意思完成句子
1. 新素材 城市绿化工程 政府修建了更多公园，为的是改善人们的居住环境。
The government has built more parks improve people's living environment.
2. 和我们身边的人建立关系是很重要的。
It's important for us to with people around us.
3. 我的爷爷是一个充满智慧的人，他总能给我好建议。
My grandfather is a man who can always give me good advice.
4. 新素材 “祖冲之三号” 中国成功研制了“祖冲之三号”量子计算机。
China developing the “Zuchongzhi 3.0” quantum computer.

1. in order to 2. build relationships
3. full of wisdom 4. succeeded in

【分析】
本题为根据汉语意思完成句子，需结合英语固定短语、句式结构及时态知识解题：
1. 小题需表达“为的是”表目的，对应固定短语in order to；
2. 小题考查“it's + adj + for sb to do sth”结构，“建立关系”对应固定短语build relationships，to后接动词原形；
3. 小题需用短语修饰名词man，“充满智慧”对应full of wisdom，作后置定语；
4. 小题考查“成功做某事”的固定搭配succeed in doing sth，句子描述过去动作，用一般过去式succeeded。
【解析】
1. 表目的的短语“为的是”对应固定短语in order to，故填in order to；
2. “建立关系”是固定搭配build relationships，结合不定式结构to后接动词原形，故填build relationships；
3. “充满智慧”的短语full of wisdom作后置定语修饰名词man，故填full of wisdom；
4. “成功做某事”的固定搭配为succeed in doing sth，句子描述过去发生的动作，需用一般过去式succeeded，故填succeeded in。
【答案】
1. in order to 2. build relationships 3. full of wisdom 4. succeeded in
【知识点】
固定短语搭配、动词不定式、一般过去时
【点评】
本题为基础英语完成句子题，核心考察常用固定短语、句式结构及时态的运用，属于日常学习中需掌握的基础题型，只要学生积累相关短语和语法知识即可解答。
【难度系数】
0.7

1. It takes great to face the difficulties and keep moving forward in life.

A.pride
B.courage
C.humor
D.pity

1.B

【分析】首先理解句子含义：“在生活中面对困难并继续前进需要极大的______”，接着逐一分析选项的词义，结合语境判断符合句意的词汇。
【解析】先翻译句子：在生活中面对困难并继续前进需要极大的______。再辨析选项：A. pride意为“骄傲”，不符合语境；B. courage意为“勇气”，符合面对困难前进所需的品质；C. humor意为“幽默”、D. pity意为“遗憾”，均不符合句意，因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查基础名词的词义辨析，需结合句子语境选择合适词汇，难度适中。
【难度系数】0.6

2. It is for students to finish their homework on time every day.

A.interesting
B.necessary
C.comfortable
D.dangerous

2.B

【分析】首先明确句子结构为“It is + 形容词 + for sb to do sth”（对某人来说做某事是……的），再逐一分析选项词义，结合学生按时完成作业的实际要求，判断符合语境的形容词。
【解析】句子意为“学生每天按时完成作业是______的”。A选项interesting（有趣的），按时完成作业并非必须有趣，不符合语境；B选项necessary（必要的），按时完成作业是学生学习的基本要求，符合逻辑；C选项comfortable（舒适的），与句子语义无关；D选项dangerous（危险的），逻辑不通。因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析；固定句型（It's + adj + for sb to do sth）
【点评】本题考查基础形容词词义辨析，结合常用句型和生活常识即可快速选出答案，属于简单题。
【难度系数】0.8

3. The fireman rushed into the burning house and saved three little kids.

A.lazy
B.silly
C.brave
D.rude

3.C

【分析】
这是一道形容词词义辨析题，解题思路为：先明确每个选项单词的含义，再结合句子语境（消防员冲进着火的房子救孩子），筛选出符合该行为特征的形容词。
【解析】
逐一分析选项：A选项lazy意为“懒惰的”，不符合冲进火场救人的行为；B选项silly意为“愚蠢的”，冲进火场救人是勇敢的表现，并非愚蠢；C选项brave意为“勇敢的”，契合消防员不顾危险冲进着火房屋救人的行为；D选项rude意为“粗鲁的”，与语境不符。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词词义辨析
【点评】
本题考查形容词在具体语境中的运用，结合生活常识即可判断出正确选项，难度较低。
【难度系数】
0.8

4. Most of the young people those scientists who devote themselves to the country's development.

A.look up to
B.look forward to
C.look down on
D.look out for

4.A

【分析】这是一道英语动词短语辨析题，解题时需分两步：第一步，准确掌握四个选项中动词短语的含义；第二步，结合句子语境（描述年轻人对致力于国家发展的科学家的态度），匹配最符合逻辑的短语。
【解析】逐一分析选项：A项look up to意为“尊敬、敬仰”；B项look forward to意为“期待、盼望”；C项look down on意为“看不起、轻视”；D项look out for意为“留意、提防”。句子表达的是大多数年轻人对“致力于国家发展的科学家”的态度，结合常识，人们会尊敬奉献国家的科学家，因此A项符合语境，故选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析；语境理解
【点评】本题考查常用英语动词短语的词义辨析，要求学生掌握常见look短语的含义，并能结合句子语境做出正确选择，属于基础题型，侧重词汇基础的考查。
【难度系数】0.3

完形填空
人与社会——名人事迹
时文原创 Do you know some inspiring people? Inspiring people have inspired others by their 1 and created a better world. Their characters and actions will always be 2 for the future generations(新生代).
Osman Gazi (1258-1324 or 1326) was the founder(创始人) of the Ottoman State(奥斯曼帝国). He and his 3 in Söğüt fought against the Byzantines. After defeating his enemies, he 4 his control over some places around Bursa. When his son Orhan Gazi took over Bursa, the state became 5 and in a few centuries it became a world power.
Sabiha Gökçen (1913-2001) was the first 6 pilot in Türkiye. Atatürk, the founder and first President of Türkiye, adopted(收养) her during his 7 to Bursa in 1925 and brought to Ankara. Atatürk 8 her the family name Gökçen. Sabiha Gökçen had a pilot's license(执照) and it is said that she was the world's first woman combat(战斗) pilot. In the 1930s, she became the symbol of modern Türkiye and 9 a lot of women in the country.
Nelson Mandela (1918-2013) fought for justice(正义) and freedom in South Africa. He believed 10 peoples were the same and worked hard for that. 11, he became the first black president in South Africa.
Canan Dağdeviren (1985-) is a Turkish 12. She got her PhD degree in Material Science and Engineering at the University of Illinois Urbana-Champaign. She 13 Science and Technology Delegate(代表) of Academy Achievement. Then, she was chosen to the Society of Fellows at Harvard University in 2017. She became the first scientist from Türkiye in that 14. She works on 15 machines to improve healthcare.
1. A. achievements B. dreams
C. developments D. appearances
2. A. difficult B. necessary
C. important D. impossible
3. A. soldiers B. villagers
C. chemists D. researchers
4. A. supported B. spread
C. showed D. explored
5. A. weaker B. worse C. poorer D. stronger
6. A. man B. child C. woman D. human
7. A. research B. discussion
C. trip D. childhood
8. A. created B. lent C. received D. gave
9. A. admired B. benefited
C. inspired D. balanced
10. A. both B. all C. whole D. none
11. A. Finally B. Certainly
C. Hardly D. Clearly
12. A. historian B. physicist
C. writer D. actress
13. A. raised B. developed
C. became D. had
14. A. situation B. society
C. century D. universe
15. A. medical B. medium
C. musical D. memorial

1. A 【解析】根据文章内容可知，本文主要介绍奥斯曼开国君主、土耳其女飞行员等榜样人物的事迹。鼓舞人心的人是凭借自身的功绩去激励他人。achievement 意为“成就”。
2. C 【解析】根据“Their characters and actions will always be ... for the future generations”可知，此处指他们的品格和行为对新生代是重要的。important 意为“重要的”。
3. A 【解析】根据“fought against the Byzantines”及“After defeating his enemies”可知，奥斯曼和士兵们与拜占庭人展开了对抗。soldier 意为“士兵”。
4. B 【解析】根据“defeating his enemies”及“... over some places”可知，击败敌人后他扩大了对周边地区的管辖范围。spread 意为“传播；扩大”。
5. D 【解析】根据后文“in a few centuries it became a world power”可知，奥尔汗·加齐接管后，这个国家实力得到提升。stronger 意为“更强大的”，符合语境。
6. C 【解析】根据后文“she was the world's first woman combat pilot”可知，萨比哈·格克琴是土耳其第一位女性战斗机飞行员。
7. C 【解析】根据后文“to Bursa in 1925 and brought to Ankara”可知，阿塔图尔克是在去往布尔萨的行程中收养了她。trip 意为“旅行；出行”。
8. D 【解析】根据前文“adopted her”和后文“the family name Gökçen”可知，阿塔图尔克给了她姓氏。give 意为“给予”。
9. C 【解析】根据前文“she became the symbol of modern Türkiye”可知，作为国家象征的她激励了国内许多女性。inspire 意为“激励”。
10. B 【解析】根据语境可知，曼德拉相信所有民族都是平等的。这里应指三者及三者以上的民族，且空后为复数，all 符合语境。
11. A 【解析】根据前文“fought for justice and freedom”和后文“became the first black president in South Africa”可知，曼德拉经过奋斗最终实现了这一结果。finally 意为“最终”，符合文意。
12. B 【解析】根据后文“got her PhD degree in Material Science and Engineering”可知，卡南·达格德维伦是科研领域的从业者。physicist 意为“物理学家”，属于科研范畴。
13. C 【解析】根据后文“Then, she was chosen to the Society of Fellows at Harvard University”可知，她获得了科学院成就奖科技代表这一身份。become 意为“变成”，强调身份转变，符合文意。
14. B 【解析】根据“the Society of Fellows at Harvard University”及“the first scientist from Türkiye in that”可知，此处指她是哈佛大学研究员协会这个团体的第一位女科学家。society 意为“协会；团体”。
15. A 【解析】根据后文“to improve healthcare”可知，她研发的器械是用于医疗领域的。medical 意为“医疗的”，符合文意。

【分析】做完形填空需先通读全文，把握文章主旨（介绍鼓舞人心的名人事迹），再逐题分析空格前后的语境、逻辑关系，结合词义辨析、固定搭配等知识选择答案。例如第1题，根据“inspiring people”可知需选体现人物功绩的词；第3题由“fought against enemies”可判断是士兵，以此类推，每道题都要结合上下文线索确定选项。
【解析】1. 根据文章主旨，鼓舞人心的人凭借自身成就激励他人，achievement意为“成就”，符合语境，故选A。2. 此处指名人们的品格和行为对新生代很重要，important意为“重要的”，符合语境，故选C。3. 由“fought against the Byzantines”及“defeating his enemies”可知，奥斯曼和士兵作战，soldier意为“士兵”，故选A。4. 击败敌人后他扩大了对周边地区的管辖范围，spread意为“扩大”，符合语境，故选B。5. 后文提到该国家后来成为世界强国，说明实力变得更强大，stronger意为“更强大的”，故选D。6. 后文提到她是世界首位女性战斗飞行员，故此处指土耳其第一位女性飞行员，选C。7. 阿塔图尔克在去往布尔萨的行程中收养了她，trip意为“行程”，故选C。8. 阿塔图尔克给她取了姓氏Gökçen，give意为“给予”，故选D。9. 她作为现代土耳其的象征，激励了国内许多女性，inspire意为“激励”，故选C。10. 曼德拉相信所有民族都是平等的，all用于三者及以上的范围，符合语境，故选B。11. 经过奋斗，他最终成为南非首位黑人总统，finally意为“最终”，故选A。12. 她拥有材料科学与工程博士学位，属于科研领域的物理学家，physicist意为“物理学家”，故选B。13. 她成为科学院成就奖科技代表，become意为“变成（身份）”，符合文意，故选C。14. 此处指她是哈佛大学研究员协会这个团体中的首位（来自土耳其的）科学家，society意为“协会；团体”，故选B。15. 她研发器械以改善医疗，medical意为“医疗的”，符合语境，故选A。
【答案】1.A 2.C 3.A 4.B 5.D 6.C 7.C 8.D 9.C 10.B 11.A 12.B 13.C 14.B 15.A
【知识点】完形填空语篇理解、词义辨析、固定搭配
【点评】本文围绕名人事迹展开，考查学生对词汇的掌握及上下文逻辑的理解，难度适中，需结合语境分析选项，适合中等水平学生练习。
【难度系数】0.6