[2024·连云港]实用类文本阅读课,老师以“飞天”为专题选取了三则材料,组织探究学习,请完成下面各题。
材料一 我国综合性太阳探测专用卫星“夸父一号”(ASO-S)发射一年多以来,已经观测到了100多例太阳白光耀斑。“夸父一号”卫星搭载的白光太阳望远镜的工作波段为360纳米±2纳米波段,这是人类首次在这个波段进行空间连续观测。观测时,白光太阳望远镜每两分钟对全日面进行一次成像,视场覆盖1.2个太阳半径。当有白光耀斑爆发时,白光太阳望远镜会自动进入太阳爆发观测模式,以1秒或2秒的时间分辨率对日面局部区域进行快速成像。观测同时发现,耀斑白光辐射出现的地点并不固定。下一步,“夸父一号”卫星团队将对爆发模式下的白光耀斑数据进行分析,对360纳米波段的白光耀斑进行探究。
(摘编自《科技日报》2024年5月9日)
材料二
嫦娥探月工程关键任务一览表

材料三 中国载人月球探测任务新飞行器名称近日确定,新一代载人飞船命名为“梦舟”,月面着陆器命名为“揽月”。新飞行器的名称具有鲜明的中国特色、时代特色和文化特色。“梦舟”寓意载人月球探测承载中国人的航天梦,开启探索太空的新征程,也体现了与神舟、天舟飞船家族的体系传承;新一代载人飞船包括登月版和后续执行空间站任务的近地版两个型号,其中,登月版采用“梦舟Y”(飞船名称+“月”字音节的大写首字母)。“揽月”取自毛泽东同志诗词“可上九天揽月”,彰显中国人探索宇宙,登陆月球的豪迈与自信。此前,新一代载人运载火箭已被命名为“长征十号”。
(摘编自《人民日报》2024年2月25日)
4. 下列对相关内容的理解,正确的一项是(
A.“夸父一号”在太阳爆发观测模式下,通过对日面局部区域快速成像的方式,收集到了全波段的太阳耀斑数据。
B.嫦娥二号被月球引力捕获后,在太空中验证和试验了多项新技术、新设备,标志着探月工程第二步的实施。
C.“梦舟”是登月版载人飞船和后续执行空间站任务的近地版载人飞船的统称,其中登月版名称是“梦舟Y”。
D.作为载人月球探测任务飞行器,嫦娥系列探测器和新一代载人飞船“梦舟”,都是由长征号运载火箭送入太空的。
5. 阅读材料二,写出你的探究发现。
(1)时间:2004 2007 2010 2013 2019 2020 2024
你的发现:
(2)数字:38万千米、26天、1 731克
你的发现:
(3)由此探究出的科学精神:
材料一 我国综合性太阳探测专用卫星“夸父一号”(ASO-S)发射一年多以来,已经观测到了100多例太阳白光耀斑。“夸父一号”卫星搭载的白光太阳望远镜的工作波段为360纳米±2纳米波段,这是人类首次在这个波段进行空间连续观测。观测时,白光太阳望远镜每两分钟对全日面进行一次成像,视场覆盖1.2个太阳半径。当有白光耀斑爆发时,白光太阳望远镜会自动进入太阳爆发观测模式,以1秒或2秒的时间分辨率对日面局部区域进行快速成像。观测同时发现,耀斑白光辐射出现的地点并不固定。下一步,“夸父一号”卫星团队将对爆发模式下的白光耀斑数据进行分析,对360纳米波段的白光耀斑进行探究。
(摘编自《科技日报》2024年5月9日)
材料二
嫦娥探月工程关键任务一览表
材料三 中国载人月球探测任务新飞行器名称近日确定,新一代载人飞船命名为“梦舟”,月面着陆器命名为“揽月”。新飞行器的名称具有鲜明的中国特色、时代特色和文化特色。“梦舟”寓意载人月球探测承载中国人的航天梦,开启探索太空的新征程,也体现了与神舟、天舟飞船家族的体系传承;新一代载人飞船包括登月版和后续执行空间站任务的近地版两个型号,其中,登月版采用“梦舟Y”(飞船名称+“月”字音节的大写首字母)。“揽月”取自毛泽东同志诗词“可上九天揽月”,彰显中国人探索宇宙,登陆月球的豪迈与自信。此前,新一代载人运载火箭已被命名为“长征十号”。
(摘编自《人民日报》2024年2月25日)
4. 下列对相关内容的理解,正确的一项是(
C
)A.“夸父一号”在太阳爆发观测模式下,通过对日面局部区域快速成像的方式,收集到了全波段的太阳耀斑数据。
B.嫦娥二号被月球引力捕获后,在太空中验证和试验了多项新技术、新设备,标志着探月工程第二步的实施。
C.“梦舟”是登月版载人飞船和后续执行空间站任务的近地版载人飞船的统称,其中登月版名称是“梦舟Y”。
D.作为载人月球探测任务飞行器,嫦娥系列探测器和新一代载人飞船“梦舟”,都是由长征号运载火箭送入太空的。
5. 阅读材料二,写出你的探究发现。
(1)时间:2004 2007 2010 2013 2019 2020 2024
你的发现:
在近20年间,我国嫦娥探月工程一直持续不断开展,一般相隔3年。
(2)数字:38万千米、26天、1 731克
你的发现:
“38万千米”表明嫦娥四号飞行距离之长,“26天”表明飞行时间之久。“1 731克”用月球样本精确的数据表明嫦娥五号取得的科学成果之重要。
(3)由此探究出的科学精神:
坚韧不拔的毅力,不断创新的精神,攻坚克难的勇气,严谨的科学态度,反复的实践探索。
答案
4. C
【解题思路】本题考查理解材料内容。A.“收集到了全波段的太阳耀斑数据”错,根据材料一“当有白光耀斑爆发时……快速成像”“下一步……进行探究”可知,应是收集到了“360纳米波段的白光耀斑数据”;B.“标志着探月工程第二步的实施”错,根据材料二可知,嫦娥二号是为探月工程第二步做准备,而不是“实施”;C.根据材料三“新一代载人飞船包括登月版和后续执行空间站任务的近地版两个型号,其中,登月版采用‘梦舟Y’(飞船名称+‘月’字音节的大写首字母)”可知,C项正确;D.“都是由长征号运载火箭送入太空的”于文无据。故选C项。
5.(1)在近20年间,我国嫦娥探月工程一直持续不断开展,一般相隔3年。
【解题思路】本题考查探究材料中的某些问题,提出自己的见解。结合“时间:2004 2007 2010 2013 2019 2020 2024”和材料二“嫦娥探月工程关键任务一览表”分析可知,从2004年至2024年,在近20年间,我国嫦娥探月工程一直持续不断开展,一般相隔3年。
(2)“38万千米”表明嫦娥四号飞行距离之长,“26天”表明飞行时间之久。“1 731克”用月球样本精确的数据表明嫦娥五号取得的科学成果之重要。
【解题思路】本题考查探究材料中的某些问题,提出自己的见解。结合“数字:38万千米、26天、1 731克”和材料二“嫦娥探月工程关键任务一览表”分析可知,“38万千米”表明嫦娥四号飞行距离之长,“26天”表明飞行时间之久,“1 731克”是月球样本精确的数据,以此表明嫦娥五号取得的科学成果很重要。
(3)坚韧不拔的毅力,不断创新的精神,攻坚克难的勇气,严谨的科学态度,反复的实践探索。
【解题思路】本题考查探究材料中的某些问题,提出自己的见解。根据前两问可知,科学精神就是坚韧不拔的毅力,不断创新的精神,攻坚克难的勇气,严谨的科学态度,反复的实践探索。
【解题思路】本题考查理解材料内容。A.“收集到了全波段的太阳耀斑数据”错,根据材料一“当有白光耀斑爆发时……快速成像”“下一步……进行探究”可知,应是收集到了“360纳米波段的白光耀斑数据”;B.“标志着探月工程第二步的实施”错,根据材料二可知,嫦娥二号是为探月工程第二步做准备,而不是“实施”;C.根据材料三“新一代载人飞船包括登月版和后续执行空间站任务的近地版两个型号,其中,登月版采用‘梦舟Y’(飞船名称+‘月’字音节的大写首字母)”可知,C项正确;D.“都是由长征号运载火箭送入太空的”于文无据。故选C项。
5.(1)在近20年间,我国嫦娥探月工程一直持续不断开展,一般相隔3年。
【解题思路】本题考查探究材料中的某些问题,提出自己的见解。结合“时间:2004 2007 2010 2013 2019 2020 2024”和材料二“嫦娥探月工程关键任务一览表”分析可知,从2004年至2024年,在近20年间,我国嫦娥探月工程一直持续不断开展,一般相隔3年。
(2)“38万千米”表明嫦娥四号飞行距离之长,“26天”表明飞行时间之久。“1 731克”用月球样本精确的数据表明嫦娥五号取得的科学成果之重要。
【解题思路】本题考查探究材料中的某些问题,提出自己的见解。结合“数字:38万千米、26天、1 731克”和材料二“嫦娥探月工程关键任务一览表”分析可知,“38万千米”表明嫦娥四号飞行距离之长,“26天”表明飞行时间之久,“1 731克”是月球样本精确的数据,以此表明嫦娥五号取得的科学成果很重要。
(3)坚韧不拔的毅力,不断创新的精神,攻坚克难的勇气,严谨的科学态度,反复的实践探索。
【解题思路】本题考查探究材料中的某些问题,提出自己的见解。根据前两问可知,科学精神就是坚韧不拔的毅力,不断创新的精神,攻坚克难的勇气,严谨的科学态度,反复的实践探索。
解析
【分析】
本题为实用类文本阅读题,第4题是信息理解选择题,需逐一将选项与材料内容比对,排除错误选项得出正确答案;第5题是探究题,需结合材料二的时间节点、数字信息,分析其规律与意义,进而总结体现的科学精神。
【解析】
第4题:
选项A:根据材料一,“夸父一号”的白光太阳望远镜仅对360纳米±2纳米波段进行观测,收集的是该波段的白光耀斑数据,并非全波段太阳耀斑数据,故A错误。
选项B:材料二显示嫦娥二号是为探月工程第二步验证新技术,而非标志探月工程第二步实施,故B错误。
选项C:材料三明确说明新一代载人飞船包含登月版和近地版,登月版名称为“梦舟Y”,与选项表述一致,故C正确。
选项D:材料未提及嫦娥系列探测器和“梦舟”都由长征号运载火箭送入太空,属于无依据表述,故D错误。因此第4题选C。
第5题:
(1) 观察时间节点:2004、2007、2010、2013、2019、2020、2024,间隔大致为3年,说明近20年间我国嫦娥探月工程持续推进,各任务间隔约3年。
(2) 分析数字意义:“38万千米”对应嫦娥四号的飞行距离,体现距离之长;“26天”对应嫦娥四号的飞行时间,体现时间之久;“1731克”是嫦娥五号带回的月球样本重量,精确的数据彰显探月成果的重要性。
(3) 结合前两问的持续探索、精准数据等内容,可总结出坚韧不拔、勇于探索、严谨求实、攻坚克难的科学精神。
【答案】
4. C
5. (1) 在近20年间,我国嫦娥探月工程持续推进,各任务间隔大致为3年
(2) “38万千米”体现嫦娥四号飞行距离之长,“26天”体现飞行时间之久,“1731克”的月球样本数据精确,彰显嫦娥五号探月成果的重要性
(3) 坚韧不拔、勇于探索、严谨求实、攻坚克难的科学精神
【知识点】
实用类文本阅读、信息筛选与整合、探究文本内容
【点评】
本题围绕“飞天”专题整合多则实用类文本,既考查学生对文本细节信息的理解与筛选能力,又要求学生从时间、数字等角度挖掘材料的深层意义,引导学生关注我国航天事业的发展,体会背后的科学精神,兼具考查性与教育性。
【难度系数】
0.5
本题为实用类文本阅读题,第4题是信息理解选择题,需逐一将选项与材料内容比对,排除错误选项得出正确答案;第5题是探究题,需结合材料二的时间节点、数字信息,分析其规律与意义,进而总结体现的科学精神。
【解析】
第4题:
选项A:根据材料一,“夸父一号”的白光太阳望远镜仅对360纳米±2纳米波段进行观测,收集的是该波段的白光耀斑数据,并非全波段太阳耀斑数据,故A错误。
选项B:材料二显示嫦娥二号是为探月工程第二步验证新技术,而非标志探月工程第二步实施,故B错误。
选项C:材料三明确说明新一代载人飞船包含登月版和近地版,登月版名称为“梦舟Y”,与选项表述一致,故C正确。
选项D:材料未提及嫦娥系列探测器和“梦舟”都由长征号运载火箭送入太空,属于无依据表述,故D错误。因此第4题选C。
第5题:
(1) 观察时间节点:2004、2007、2010、2013、2019、2020、2024,间隔大致为3年,说明近20年间我国嫦娥探月工程持续推进,各任务间隔约3年。
(2) 分析数字意义:“38万千米”对应嫦娥四号的飞行距离,体现距离之长;“26天”对应嫦娥四号的飞行时间,体现时间之久;“1731克”是嫦娥五号带回的月球样本重量,精确的数据彰显探月成果的重要性。
(3) 结合前两问的持续探索、精准数据等内容,可总结出坚韧不拔、勇于探索、严谨求实、攻坚克难的科学精神。
【答案】
4. C
5. (1) 在近20年间,我国嫦娥探月工程持续推进,各任务间隔大致为3年
(2) “38万千米”体现嫦娥四号飞行距离之长,“26天”体现飞行时间之久,“1731克”的月球样本数据精确,彰显嫦娥五号探月成果的重要性
(3) 坚韧不拔、勇于探索、严谨求实、攻坚克难的科学精神
【知识点】
实用类文本阅读、信息筛选与整合、探究文本内容
【点评】
本题围绕“飞天”专题整合多则实用类文本,既考查学生对文本细节信息的理解与筛选能力,又要求学生从时间、数字等角度挖掘材料的深层意义,引导学生关注我国航天事业的发展,体会背后的科学精神,兼具考查性与教育性。
【难度系数】
0.5
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