三、实验探究题
24. 某生物兴趣小组为探究磁场对平菇生长的影响，设计了如下实验：①配制等量的培养基并分装到培养皿中，经高温灭菌后冷却。②将等量的平菇菌种接种到无菌培养基中。③将接种后的培养基分为对照组和实验组，对照组置于普通培养箱，实验组培养箱中央放置磁体，且实验组培养基分别放在距离磁体不同距离的圆周上(记为实验组1、实验组2、实验组3，距离磁体由近及远)。④每日观察并记录平菇菌丝的长度、色泽等生长情况。请结合实验回答下列问题。
(1)该兴趣小组想要探究的问题是：。
(2)实验过程中分别将实验组1、2、3放置在距离磁体不同距离的圆周上，这一设计的目的是。

24.（1）磁场的有无及强弱对平菇的生长有什么影响 （2）改变平菇所处的磁场强弱

25. 为探究电磁铁的磁性与哪些因素有关，某同学作出以下猜想：
猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性。
猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强。
猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强。
为了检验上述猜想是否正确，该同学所在的实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线在大铁钉上绕若干圈制成简单的电磁铁。如图所示的甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况(四种情况中，电源、滑动变阻器、大铁钉的规格均相同)。

根据他的猜想和实验完成填空。
(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目的多少，来判断的不同。
(2)通过比较两种情况，可以验证猜想A是正确的。
(3)通过比较两种情况，可以验证猜想B是正确的。
（4）通过比较丁中a、b两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充：。

25.（1）磁场强弱 （2）甲和乙 （3）乙和丙 （4）通过的电流大小相同