登录
一、带着问题默读课文，用“”画出课文中描述童第周想到“一定要争气”的句子，照样子填表。31808
答案
画句子略
第一次 校长因他成绩差要他退学或降级
第二次 他在国外留学，因为中国贫穷落后，中国学生常常被外国同学瞧不起
第三次 实验工作的难度很大，多年来没人能够做成
第一次 校长因他成绩差要他退学或降级
第二次 他在国外留学，因为中国贫穷落后，中国学生常常被外国同学瞧不起
第三次 实验工作的难度很大，多年来没人能够做成
二、默读课文，童第周是怎样“争气”的？完成以下练习。31808
1. 在课文中找出关键语句，并和同学交流你的体会。
我从“
中体会到了童第周
，看出童第周拥有
的品质。
2. 从课文中选择你最喜欢的一处地方，练习朗读，赞扬童第周的美好品质。
1. 在课文中找出关键语句，并和同学交流你的体会。
我从“
再三恳求
”中体会到了童第周
一遍又一遍地努力争取让校长同意他跟班继续读书
，看出童第周拥有
努力争取、不畏困难、自强不息/天不亮、夜里、路灯下面、厕所外的灯下
的品质。
2. 从课文中选择你最喜欢的一处地方，练习朗读，赞扬童第周的美好品质。
答案
1. 再三恳求 一遍又一遍地努力争取让校长同意他跟班继续读书 努力争取、不畏困难、自强不息/天不亮、夜里、路灯下面、厕所外的灯下 无时无刻不在认真学习 勤奋刻苦（答案不唯一） 2. 略
三、完成榜样人物卡，向同学们介绍童第周。31808
答案
生物学家 一定要争气 勤奋学习、自强不息
