二、找到下列短语的汉语意思连一连。
1. my new friend A. 长头发
2. long hair B. 一个红色的包
3. a red bag C. 我的新朋友
4. shopping list D. 到达那里
5. get there E. 购物单

1—C 2—A 3—B 4—E 5—D

【分析】
这道题是英语短语与对应汉语意思的连线匹配题，解题思路非常清晰：首先逐个拆分左侧每个英文短语的核心单词，回忆每个单词的中文含义，组合得到整个短语的释义，再去右侧的汉语选项中找到完全对应的内容逐一匹配即可，也可以用排除法，先把确定的匹配项选出来，剩余内容自然对应。
【解析】
1. 短语my new friend中，my译为“我的”，new译为“新的”，friend译为“朋友”，组合后含义为“我的新朋友”，对应选项C。
2. 短语long hair中，long译为“长的”，hair译为“头发”，组合后含义为“长头发”，对应选项A。
3. 短语a red bag中，a译为“一个”，red译为“红色的”，bag译为“包”，组合后含义为“一个红色的包”，对应选项B。
4. 短语shopping list中，shopping译为“购物”，list译为“清单”，组合后含义为“购物单”，对应选项E。
5. 短语get there中，get此处译为“到达”，there译为“那里”，组合后含义为“到达那里”，对应选项D。
【答案】
1—C 2—A 3—B 4—E 5—D
【知识点】
基础词汇识记，常用短语匹配
【点评】
本题属于小学英语入门级基础题型，考察的都是课内最常见的核心单词和固定搭配，没有复杂变形和生僻内容，只要学生平时牢记课本基础词汇的词义，就能快速准确完成匹配，能够有效检验学生基础词汇的掌握熟练度。
【难度系数】
0.9

三、选词填空。
How Who Where When
1. — can we get there?
—By bus.
2. — are you going?
—This morning.
3. — are you going to buy the things?
—I'm going to the farmers' market.
4. — is she going with?
—Her mother.

1. How 2. When 3. Where 4. Who

【分析】
首先先明确题目给出的四个特殊疑问词的核心提问功能：How用于询问方式方法，Who用于询问人物，Where用于询问地点，When用于询问时间。接下来我们只需要逐题观察答句的信息属性，匹配对应功能的疑问词即可：第一题答句是交通出行方式，对应选提问方式的词；第二题答句是时间信息，对应选提问时间的词；第三题答句是地点信息，对应选提问地点的词；第四题答句是人物信息，对应选提问人物的词，就能快速得出正确答案。
【解析】
1. 答句"By bus"（乘公共汽车）是对出行方式的说明，针对方式提问要用疑问词How，句首首字母大写。
2. 答句"This morning"（今天早上）是对时间的说明，针对时间提问要用疑问词When，句首首字母大写。
3. 答句"I'm going to the farmers' market"（我要去农贸市场）是对地点的说明，针对地点提问要用疑问词Where，句首首字母大写。
4. 答句"Her mother"（她的妈妈）是对人物的说明，针对人物提问要用疑问词Who，句首首字母大写。
【答案】
1. How 2. When 3. Where 4. Who
【知识点】
特殊疑问词辨析，情景交际问答
【点评】
本题是小学英语出行话题的基础题型，核心考查四个高频特殊疑问词的基础用法，难度较低，只要学生能分清四个疑问词各自的提问指向，结合答句信息就能轻松完成作答，适合巩固特殊疑问词的基础应用。
【难度系数】
0.9