三、用所给单词的适当形式填空。
1. (do) arrive late for school.
2. We mustn't eat (snack) in class.
3. I'd like to read (quiet) in the study.
4. Modern music is just like (noisy).
5. I want to get (good) grades after working hard.
6. We can't make our room (tidy).
7. Listening to music can make me (relax).
8. If you don't feel (well), you should go to the doctor.
9. Some students don't want to wear the school (uniform).
10. I have to (follow) many rules at school.

1. Don't；2. snacks；3. quietly；4. noise；5. better；6. untidy；7. relaxed；8. well；9. uniforms；10. follow

【分析】
本题为英语用所给单词适当形式填空的基础题型，需结合句子结构、词性、句意及固定搭配转换单词形式。解题思路：1. 祈使句否定结构用“Don't+动词原形”；2. 可数名词泛指用复数；3. 修饰动词需用副词；4. like后接名词作宾语；5. 表“更……”用形容词比较级；6. 根据句意用对应反义词；7. make sb+形容词结构中，修饰人用ed结尾的形容词；8. feel well是表身体状况的固定搭配；9. 可数名词泛指用复数；10. have to后接动词原形。
【解析】
1. 祈使句的否定结构为“Don't + 动词原形”，故填Don't；
2. snack是可数名词，此处表泛指，用复数形式snacks；
3. 此处修饰动词read，需用副词，quiet的副词形式是quietly；
4. like后接名词作宾语，noisy是形容词，其名词形式为noise；
5. 句意表示努力后想要“更好的”成绩，用good的比较级better；
6. 句意是“我们不能让房间不整洁”，tidy的反义词是untidy；
7. make sb + 形容词结构中，修饰人用ed结尾的形容词，故填relaxed；
8. feel well是固定搭配，表身体状况，故填well；
9. school uniform是可数名词，此处泛指学生们的校服，用复数uniforms；
10. have to后接动词原形，故填follow。
【答案】
1. Don't；2. snacks；3. quietly；4. noise；5. better；6. untidy；7. relaxed；8. well；9. uniforms；10. follow
【知识点】
祈使句用法、词形转换、固定搭配
【点评】
本题为英语基础题型，覆盖祈使句、词性变化、形容词比较级等核心基础知识点，难度适中，能有效检验学生对英语基础语法和词汇的掌握情况，是初中英语常见的基础练习题。
【难度系数】
0.7

四、按要求完成句子，每空一词。
1. Jack can go swimming on Sunday.（改为否定句）
Jack on Sunday.
2. Let her come in.（改为否定句）
her come in.
3. You mustn't run in the hallways.（改为同义句）
in the hallways.
4. She has to go to bed before 9:00.（改为否定句）
She go to bed before 9:00.
5. He doesn't have to do his homework now.（改为同义句）
He his homework now.

1. can't, go, swimming；2. Don't, let；3. Don't, run；4. doesn't, have, to；5. needn't, do

【分析】
本题为英语句型转换题，需根据不同句式的语法规则解题：1. 含情态动词can的陈述句变否定句，直接在can后加not（缩写为can't），后接动词原形；2. 祈使句变否定句，在句首加Don't，后接动词原形；3. mustn't（禁止）的同义表达可用祈使句否定形式；4. 主语为第三人称单数的一般现在时，has to变否定需借助助动词doesn't，后接动词原形have to；5. doesn't have to（不必）的同义表达为needn't加动词原形。
【解析】
1. 原句含情态动词can，否定式为can't + 动词原形，故填can't, go, swimming；
2. 祈使句Let型变否定，句首加Don't，故填Don't, let；
3. mustn't表禁止，同义为Don't run，故填Don't, run；
4. 主语she是第三人称单数，has to的否定是doesn't have to，故填doesn't, have, to；
5. doesn't have to的同义是needn't do，故填needn't, do。
【答案】
1. can't, go, swimming；2. Don't, let；3. Don't, run；4. doesn't, have, to；5. needn't, do
【知识点】
情态动词用法、祈使句否定形式、同义句转换
【点评】
本题考查初中英语基础句型转换，涉及情态动词、祈使句的核心语法点，是学生需掌握的基础考点，难度适中。
【难度系数】
0.6

五、根据汉语意思完成句子，每空一词。
1. 保持你的校园干净整洁。
your school and .
2. 当我在学校的时候，我也禁止使用手机。
When I'm at school, I my phone .
3. 你需要专注学习。
You on learning.
4. 那表明了你对班级和老师的尊重。
That your class and teacher.
5. 你必须穿校服，因为这能树立校风。
You have to wear a uniform because it .

1. Keep; clean; tidy 2. can't; use; either 3. need; to; focus 4. shows; respect; for 5. builds; the; spirit

【分析】
本题为根据汉语意思完成句子，需结合英语的固定短语、句型结构及词汇用法匹配对应表达。解题时先明确每个汉语短语/句子对应的英语常用表达，再根据句子的语法结构（如祈使句、第三人称单数谓语、否定句用法等）调整形式，确保每空一词。
【解析】
1. 祈使句以动词原形开头，“保持”对应keep，“干净”是clean，“整洁”是tidy，故填Keep; clean; tidy；
2. 否定句中“不能”用can't，“使用”是use，否定句句末表“也”用either，故填can't; use; either；
3. “需要做某事”是固定结构need to do sth，“专注”对应focus，故填need; to; focus；
4. “表明”对应show，主语that为第三人称单数，谓语用shows；“对……的尊重”是固定短语respect for，故填shows; respect; for；
5. “树立”对应build，主语it为第三人称单数，谓语用builds；“校风”对应the spirit，故填builds; the; spirit；
【答案】
1. Keep; clean; tidy 2. can't; use; either 3. need; to; focus 4. shows; respect; for 5. builds; the; spirit
【知识点】
固定短语搭配、祈使句用法、情态动词用法
【点评】
本题为基础英语填空题，考查常用词汇、固定短语及句型的运用，需学生准确匹配汉语意思与英语表达，属于日常学习中的基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7