一、审清题目 填一填,选一选,明确本次习作的任务。
1. 审清体裁:本次习作属于
2. 审清内容:“倡议”二字的意思是 (
A. 多次向别人提出意见。 B. 首先建议。 C. 要求别人做某事。
1. 审清体裁:本次习作属于
应用文
(记叙文 应用文 说明文)。2. 审清内容:“倡议”二字的意思是 (
B
)A. 多次向别人提出意见。 B. 首先建议。 C. 要求别人做某事。
答案
1. 应用文
2. B
2. B
二、了解格式 补全倡议书的格式。
倡议书一般由标题、
倡议书一般由标题、
称呼
、正文、署名
和日期
五部分组成。其中标题居中
;称呼
顶格;正文首行空两格
;最后先写署名
,再写日期
。答案
称呼 署名 日期 居中 称呼 首行空两格 署名 日期
三、选择材料 下列现象中不适合作为本次习作素材的一项是 (
A.文明使用共享单车。
B.节约使用水资源。
C.发烧了去医院治疗。
D.杜绝餐饮浪费。
C
)A.文明使用共享单车。
B.节约使用水资源。
C.发烧了去医院治疗。
D.杜绝餐饮浪费。
答案
C
四、理清思路 针对选择的倡议主题,进行思路梳理。
答案
示例:文明用车 共享单车使用人士 ① 将共享单车停放到规定的区域内 ② 增强文明用车意识,不弄脏、不损坏共享单车 ③ 自觉遵守用车条例,不私自加锁 ④ 看到不文明的用车行为,及时劝说并制止
五、小试身手 亮亮在食堂多次发现不少同学存在浪费粮食的行为,他想呼吁大家珍惜粮食。下面是他写的倡议书,请你帮他完善。
“珍惜粮食”倡议书
同学们:
我在食堂就餐时,发现不少同学存在浪费粮食的行为。为此,我想向大家发出以下几点倡议:
1. 按量取餐,做到“吃多少盛多少”,争取把碗里的饭菜吃得干干净净。
2. 食堂师傅可根据每天的剩菜进行统计,把长期剩得最多的菜品更换掉。
3.
4.
一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧!
“珍惜粮食”倡议书
同学们:
我在食堂就餐时,发现不少同学存在浪费粮食的行为。为此,我想向大家发出以下几点倡议:
1. 按量取餐,做到“吃多少盛多少”,争取把碗里的饭菜吃得干干净净。
2. 食堂师傅可根据每天的剩菜进行统计,把长期剩得最多的菜品更换掉。
3.
如果确实没吃完,应主动打包带走。
4.
每餐前想一想食物的来之不易,养成不挑食不剩饭的好习惯。
一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧!
亮亮
12月8日
答案
示例:如果确实没吃完,应主动打包带走。 每餐前想一想食物的来之不易,养成不挑食不剩饭的好习惯。 亮亮 12月8日
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