5.快递公司在快递电子运单上隐藏用户的个人信息,这种做法(
①有利于保护快递用户的隐私权
②能确保公民个人信息不被泄露
③是促进快递行业健康发展的需要
④是为了防止竞争对手争抢客户
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B
)①有利于保护快递用户的隐私权
②能确保公民个人信息不被泄露
③是促进快递行业健康发展的需要
④是为了防止竞争对手争抢客户
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
5.B
解析
【分析】
本题考查对快递运单隐藏个人信息做法的认识,解题时需逐一判断每个说法的正误,结合相关知识排除错误选项。首先,①隐藏个人信息能避免用户隐私泄露,是保护隐私权的体现,正确;②“确保”表述绝对,任何措施都无法完全杜绝信息泄露,错误;③该做法规范了快递行业的信息处理,利于行业健康发展,正确;④其目的是保护用户隐私,而非防止竞争对手抢客户,错误。因此正确的是①③,对应选项B。
【解析】
我们对每个观点进行分析:①快递电子运单隐藏用户个人信息,能够减少用户隐私被泄露的可能,有利于保护快递用户的隐私权,该观点正确;②“确保公民个人信息不被泄露”的说法过于绝对,隐藏信息只能降低泄露风险,无法完全杜绝,该观点错误;③规范快递运单的信息处理方式,是维护快递行业秩序、促进快递行业健康发展的合理举措,该观点正确;④该做法的核心目的是保护用户的个人隐私,并非防止竞争对手争抢客户,该观点错误。综上,正确的观点是①③,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
隐私权、行业规范
【点评】
本题结合生活中的快递场景,考查隐私权及行业发展的相关知识,需要学生准确辨析观点的绝对性表述和做法的目的,属于基础类选择题,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题考查对快递运单隐藏个人信息做法的认识,解题时需逐一判断每个说法的正误,结合相关知识排除错误选项。首先,①隐藏个人信息能避免用户隐私泄露,是保护隐私权的体现,正确;②“确保”表述绝对,任何措施都无法完全杜绝信息泄露,错误;③该做法规范了快递行业的信息处理,利于行业健康发展,正确;④其目的是保护用户隐私,而非防止竞争对手抢客户,错误。因此正确的是①③,对应选项B。
【解析】
我们对每个观点进行分析:①快递电子运单隐藏用户个人信息,能够减少用户隐私被泄露的可能,有利于保护快递用户的隐私权,该观点正确;②“确保公民个人信息不被泄露”的说法过于绝对,隐藏信息只能降低泄露风险,无法完全杜绝,该观点错误;③规范快递运单的信息处理方式,是维护快递行业秩序、促进快递行业健康发展的合理举措,该观点正确;④该做法的核心目的是保护用户的个人隐私,并非防止竞争对手争抢客户,该观点错误。综上,正确的观点是①③,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
隐私权、行业规范
【点评】
本题结合生活中的快递场景,考查隐私权及行业发展的相关知识,需要学生准确辨析观点的绝对性表述和做法的目的,属于基础类选择题,难度适中。
【难度系数】
0.6
二、非选择题
6.阅读材料,完成下列要求。
近年来,性骚扰、性侵害现象频发,中学生学会自我保护十分必要。可不少未成年学生觉得自己尚未走进社会,平时同学们在一起也没这个必要。在道德与法治课堂上,同学们围绕这一话题展开了讨论。

请你对两位同学的观点进行简要评析。
6.阅读材料,完成下列要求。
近年来,性骚扰、性侵害现象频发,中学生学会自我保护十分必要。可不少未成年学生觉得自己尚未走进社会,平时同学们在一起也没这个必要。在道德与法治课堂上,同学们围绕这一话题展开了讨论。
请你对两位同学的观点进行简要评析。
答案
6.两位同学的观点都是错误的。与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。在任何时候,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。青少年身心发育尚未成熟,缺乏社会阅历,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则,否则会伤害自己和他人。我们应当自重自爱,言谈举止不越界。
解析
【分析】
首先明确两位同学的观点是错误的,解题思路为:先判断观点正误,再结合异性交往的原则、青少年自我保护的必要性,分析观点错误的原因,最后说明正确做法。甲乙同学均认为男女同学交往无需在意,未意识到异性交往需把握边界、遵守道德与法律,还要重视自我保护,因此观点错误。
【解析】
1. 判断观点:两位同学的观点都是错误的。
2. 分析错误原因:①与异性交往时,需把握交往原则,注意交往的边界,不能随意开玩笑,要遵守中学生日常行为规范;②青少年身心发育尚未成熟,社会阅历不足,缺乏自我保护能力,在涉及性的问题上更要树立正确的道德观念和牢固的法律意识,触碰道德底线、违反法律的事情坚决不做,否则会伤害自己和他人;③两位同学没有认识到异性交往中把握边界、自重自爱、注意自我保护的重要性。
3. 说明正确做法:与异性交往时,应当自重自爱,言谈举止不越界,树立正确的道德观念和法律意识。
【答案】
两位同学的观点都是错误的。与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。在任何时候,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。青少年身心发育尚未成熟,缺乏社会阅历,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则,否则会伤害自己和他人。我们应当自重自爱,言谈举止不越界。
【知识点】
异性交往原则、青少年自我保护、道德与法律
【点评】
本题结合中学生异性交往的日常场景,考查学生对异性交往原则、自我保护等知识点的理解,引导学生树立正确的异性交往观念,增强自我保护意识,难度适中,需要学生结合所学知识评析观点。
【难度系数】
0.5
首先明确两位同学的观点是错误的,解题思路为:先判断观点正误,再结合异性交往的原则、青少年自我保护的必要性,分析观点错误的原因,最后说明正确做法。甲乙同学均认为男女同学交往无需在意,未意识到异性交往需把握边界、遵守道德与法律,还要重视自我保护,因此观点错误。
【解析】
1. 判断观点:两位同学的观点都是错误的。
2. 分析错误原因:①与异性交往时,需把握交往原则,注意交往的边界,不能随意开玩笑,要遵守中学生日常行为规范;②青少年身心发育尚未成熟,社会阅历不足,缺乏自我保护能力,在涉及性的问题上更要树立正确的道德观念和牢固的法律意识,触碰道德底线、违反法律的事情坚决不做,否则会伤害自己和他人;③两位同学没有认识到异性交往中把握边界、自重自爱、注意自我保护的重要性。
3. 说明正确做法:与异性交往时,应当自重自爱,言谈举止不越界,树立正确的道德观念和法律意识。
【答案】
两位同学的观点都是错误的。与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。在任何时候,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。青少年身心发育尚未成熟,缺乏社会阅历,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则,否则会伤害自己和他人。我们应当自重自爱,言谈举止不越界。
【知识点】
异性交往原则、青少年自我保护、道德与法律
【点评】
本题结合中学生异性交往的日常场景,考查学生对异性交往原则、自我保护等知识点的理解,引导学生树立正确的异性交往观念,增强自我保护意识,难度适中,需要学生结合所学知识评析观点。
【难度系数】
0.5
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