一、单词辨音
() 1. A. snack B. tablet C. than D. pancake
() 2. A. rest B. pepper C. less D. delicious
() 3. A. chip B. miss C. porridge D. pie
() 4. A. most B. tofu C. role D. bottle
() 5. A. duty B. cucumber C. sugar D. museum
() 6. A. walk B. almost C. salt D. also
() 7. A. large B. part C. sugar D. carton
() 8. A. without B. thousand C. about D. enough
() 9. A. use B. south C. sing D. seldom
() 10. A. unhealthy B. without C. both D. tooth

1. D 2. D 3. D 4. D 5. C 6. A 7. C 8. D 9. A 10. B

【分析】单词辨音题的解题思路是：逐一对比每个小题四个选项中划线部分的发音，找出与其他三项发音不同的选项。需准确掌握每个单词的读音，重点关注划线字母或字母组合的发音差异。
【解析】1. A.snack /snæk/（划线a读/æ/）、B.tablet /ˈtæblət/（划线a读/æ/）、C.than /ðæn/（划线a读/æ/）、D.pancake /ˈpænkeɪk/（划线a读/eɪ/），故选D。
2. A.rest /rest/（划线e读/e/）、B.pepper /ˈpepə(r)/（划线e读/e/）、C.less /les/（划线e读/e/）、D.delicious /dɪˈlɪʃəs/（划线e读/ɪ/），故选D。
3. A.chip /tʃɪp/（划线i读/ɪ/）、B.miss /mɪs/（划线i读/ɪ/）、C.porridge /ˈpɒrɪdʒ/（划线i读/ɪ/）、D.pie /paɪ/（划线i读/aɪ/），故选D。
4. A.most /məʊst/（划线o读/əʊ/）、B.tofu /ˈtəʊfuː/（划线o读/əʊ/）、C.role /rəʊl/（划线o读/əʊ/）、D.bottle /ˈbɒtl/（划线o读/ɒ/），故选D。
5. A.duty /ˈdjuːti/（划线u读/juː/）、B.cucumber /ˈkjuːkʌmbə(r)/（划线u读/juː/）、C.sugar /ˈʃʊɡə(r)/（划线u读/ʊ/）、D.museum /mjuˈziːəm/（划线u读/juː/），故选C。
6. A.walk /wɔːk/（划线al读/ɔː/）、B.almost /ˈɔːlməʊst/（划线al读/ɔːl/）、C.salt /sɔːlt/（划线al读/ɔːl/）、D.also /ˈɔːlsəʊ/（划线al读/ɔːl/），故选A。
7. A.large /lɑːdʒ/（划线ar读/ɑː/）、B.part /pɑːt/（划线ar读/ɑː/）、C.sugar /ˈʃʊɡə(r)/（划线ar读/ə(r)/）、D.carton /ˈkɑːtn/（划线ar读/ɑː/），故选C。
8. A.without /wɪˈðaʊt/（划线ou读/aʊ/）、B.thousand /ˈθaʊznd/（划线ou读/aʊ/）、C.about /əˈbaʊt/（划线ou读/aʊ/）、D.enough /ɪˈnʌf/（划线ou读/ʌ/），故选D。
9. A.use /juːz/（划线s读/z/）、B.south /saʊθ/（划线s读/s/）、C.sing /sɪŋ/（划线s读/s/）、D.seldom /ˈseldəm/（划线s读/s/），故选A。
10. A.unhealthy /ʌnˈhelθi/（划线th读/θ/）、B.without /wɪˈðaʊt/（划线th读/ð/）、C.both /bəʊθ/（划线th读/θ/）、D.tooth /tuːθ/（划线th读/θ/），故选B。
【答案】1.D 2.D 3.D 4.D 5.C 6.A 7.C 8.D 9.A 10.B
【知识点】英语单词辨音、字母发音规则
【点评】本题考查基础英语语音知识，通过辨析单词中划线字母/字母组合的读音解题，需学生掌握常见单词发音，属于英语基础题型。
【难度系数】0.5

二、词汇运用
1. What about having a glass of (酸奶)?
2. Good news! We Chinese have won the match. The (分数，得分) is 2:1.
3. My father bought a (智能手机) for me on my twelfth birthday.
4. (炸薯片) taste good, but they aren’t good for health.
5. Get up, Ann! It’s (几乎) 7 o’clock. You’re going to be late!
6. It takes me the (整个的) afternoon to do the Maths exercises.
7. Nowadays some young people have only two (meal), brunch and supper.
8. Sorry, I can only stay here for (little) than five minutes.

1. yogurt 2. score 3. smartphone 4. Chips 5. almost 6. whole 7. meals 8. less

【分析】
本题为词汇运用题，需根据中文提示填写正确的英文单词，同时要注意单词的词性、单复数形式及比较级变化等细节。解题时先明确每个空格对应的中文含义，再结合句子语境和语法规则调整单词形式，确保拼写准确、用法恰当。
【解析】
1. 中文“酸奶”对应不可数名词yogurt，符合“a glass of”（一杯）的搭配，故填yogurt。
2. 中文“分数，得分”对应名词score，此处指比赛的得分，故填score。
3. 中文“智能手机”对应名词smartphone，“bought sth for sb”结构中用单数形式，故填smartphone。
4. 中文“炸薯片”对应可数名词chip，谓语动词taste为原形，主语需用复数形式，且句首单词首字母大写，故填Chips。
5. 中文“几乎”对应副词almost，修饰时间“7 o’clock”，故填almost。
6. 中文“整个的”对应形容词whole，修饰名词afternoon，故填whole。
7. 中文“餐”对应可数名词meal，数词two后需用复数形式，故填meals。
8. 句中出现比较级标志词than，需用little的比较级less，“less than”意为“少于”，故填less。
【答案】
1. yogurt 2. score 3. smartphone 4. Chips 5. almost 6. whole 7. meals 8. less
【知识点】
词汇运用、名词单复数、形容词比较级
【点评】
本题考查基础核心词汇的拼写及形式变化，涵盖名词、副词、形容词等词性，涉及单复数、比较级等语法细节，是初中英语常见的基础题型，侧重考查学生对词汇的掌握熟练度。
【难度系数】
0.7

() 1. The river is so wide (宽的) that no one can swim across it.

A.just
B.almost
C.only
D.seldom

1. B

【分析】首先理解句子含义：这条河如此宽，________没人能游过去。需结合语境分析各选项副词的含义，选出符合逻辑的词。
【解析】句子是so...that引导的结果状语从句，从句需修饰“没人”的程度。A项just意为“仅仅、刚刚”，不符合语境；B项almost意为“几乎”，almost no one是固定表达，表“几乎没人”，契合“河太宽”的结果；C项only表“只有”，only no one逻辑不通；D项seldom是频率副词，不能修饰no one，不符合要求。因此选B。
【答案】B
【知识点】副词词义辨析；so...that结构
【点评】本题考查副词在语境中的运用，需掌握各副词含义，结合句意判断，属于基础词汇题。
【难度系数】0.7

() 2. Don't the nice film. It will make you laugh and cry.

A.watch
B.miss
C.practise
D.enjoy

2. B

【分析】首先通读句子理解句意：“别______这部精彩的电影，它会让你又笑又哭”。接着分析各选项动词含义：A选项watch意为“观看”，B选项miss意为“错过”，C选项practise意为“练习”，D选项enjoy意为“享受”。结合语境，此处是提醒不要错过这部电影，因此需选择符合语义的动词。
【解析】句子表达的是提醒不要错过电影的含义。逐一分析选项：A.watch代入后语义不通；B.miss（错过）符合语境；C.practise与“电影”搭配不当；D.enjoy代入后不符合句子的提醒逻辑，因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题考查基础动词的词义辨析，需结合句子语境选择合适的词汇，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7

() 3. — mutton would you like, madam?
— Two kilos, please.

A.How many
B.What
C.How much
D.Which

3. C

【分析】要解决这道题，需先明确答语的含义，再结合疑问词的用法分析选项。答语“Two kilos”（两公斤）是对数量的回答，问句询问的是不可数名词“mutton（羊肉）”的量，因此要选择能询问不可数名词数量的疑问词。
【解析】首先，确定问句询问的是不可数名词mutton的数量：A选项How many用于修饰可数名词复数，不符合；B选项What意为“什么”，无法询问数量，排除；C选项How much用于询问不可数名词的数量，符合语境；D选项Which意为“哪一个”，不符合询问数量的要求，排除。因此选C。
【答案】C
【知识点】疑问词辨析；How much的用法
【点评】本题考查英语疑问词的基础运用，核心是区分How many与How much的修饰对象，结合答语的数量提示即可快速选出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.7

() 4. In China, people usually drink tea with nothing in it. They put sugar or milk in it.

A.always
B.usually
C.seldom
D.often

4. C

【分析】首先理解句子语境：中国通常喝不加任何东西的茶，因此他们很少在茶里放糖或牛奶。需要辨析四个频率副词的含义，结合语境选出合适的词。
【解析】先翻译句子：在中国，人们通常喝不加任何东西的茶，他们________在里面放糖或牛奶。再分析选项：A.always意为“总是”，B.usually意为“通常”，C.seldom意为“很少”，D.often意为“经常”。根据前半句“drink tea with nothing in it”（喝不加任何东西的茶），可知放糖或牛奶的情况极少，因此选seldom。
【答案】C
【知识点】频率副词的用法
【点评】本题考查频率副词在具体语境中的运用，需先理解句子含义，再辨析各副词语义，属于基础题，难度较低。
【难度系数】0.8

() 5. — do you have for the rest between classes?
— Just ten minutes. I need more.

A.How far
B.How much time
C.How often
D.How many hours

5. B

【分析】本题考查疑问词组的辨析，解题思路是先根据答语判断提问的内容类型，再逐一分析各选项疑问词组的用法，选出与答语匹配的答案。答语“Just ten minutes.”表示时间长度，需选择询问时间量的疑问词组。
【解析】逐一分析选项：A选项How far用于询问距离，与答语的时间内容不符；B选项How much time用于询问时间总量，匹配答语的时间长度；C选项How often用于询问动作发生的频率，不符合答语的时间长度语境；D选项How many hours用于询问小时数量，答语是十分钟而非小时，不匹配。因此选B。
【答案】B
【知识点】疑问词组辨析；特殊疑问句
【点评】本题为英语基础题型，考查常见疑问词组的用法，需掌握各词组的提问对象，结合答语内容即可选出答案，属于易得分题。
【难度系数】0.7