一、根据句意和首字母提示写出单词，完成句子。
1. A bright stage with colourful lights a in the hall as we finish setting everything up.
2. It's a great p to work with classmates who share the same love for music.
3. The fresh morning air makes us take a long and comfortable b.
4. We created interesting c for the musical part of our club's show.
5. The f exam covers all chapters of the textbook.

1. appears 2. pleasure 3. breath 4. characters
5. final

【分析】
先通读每个句子理解句意，再结合给出的首字母提示，联想符合语境的单词，同时注意单词的正确形式（如主谓一致、名词单复数等），完成填空。
【解析】
1. 句意：当我们完成所有布置后，一个带有彩灯的明亮舞台出现在大厅里。主语为单数stage，句子用一般现在时，结合首字母a，填appears。
2. 句意：和同样热爱音乐的同学一起工作是极大的乐事。固定搭配a great pleasure表示“极大的乐事”，结合首字母p，填pleasure。
3. 句意：新鲜的早晨空气让我们做一次长时间又舒服的深呼吸。固定搭配take a breath表示“深呼吸”，结合首字母b，填breath。
4. 句意：我们为俱乐部表演的音乐部分创作了有趣的角色。“角色”是可数名词，此处表泛指用复数形式，结合首字母c，填characters。
5. 句意：期末考试覆盖课本的所有章节。结合首字母f，“最后的”对应final，填final。
【答案】
1. appears 2. pleasure 3. breath 4. characters 5. final
【知识点】
英语词汇运用、固定搭配
【点评】
本题考查根据首字母及句意填写正确形式的单词，侧重基础词汇的掌握和语境运用，需要学生熟悉常见单词及固定表达，难度适中。
【难度系数】
0.6

二、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. True (proud) comes from hard work and never giving up your dreams.
2. He made a mistake while (practise) the new dance moves.
3. Teachers tell us how (focus) in class and listen carefully.
4. The (beautiful) that lies in nature can always touch our hearts.
5. The key to (write) well is reading widely and thinking deeply.

1. pride 2. practising 3. to focus 4. beauty 5. writing

【分析】
本题考查英语词汇的正确形式填空，需结合词性、非谓语动词结构、固定搭配等规则解题：
1. 第一题：形容词True后需接名词作主语，需将形容词proud转换为名词；
2. 第二题：while引导时间状语从句，此处为省略结构，需用现在分词形式；
3. 第三题：考查“疑问词+不定式”结构，作tell的宾语；
4. 第四题：定冠词the后需接名词，需将形容词beautiful转换为名词；
5. 第五题：考查固定搭配the key to doing sth，其中to为介词，后接动名词。
【解析】
1. 第一空：形容词True后需接名词作主语，所给词proud是形容词，其名词形式为pride，故填pride；
2. 第二空：while引导时间状语从句，此处省略了主语和be动词（完整结构为while he was practising），需用现在分词，故填practising；
3. 第三空：此处为“疑问词+不定式”结构（how to do sth），作tell的宾语，故填to focus；
4. 第四空：定冠词the后需接名词，所给词beautiful是形容词，其名词形式为beauty，作主语，故填beauty；
5. 第五空：固定搭配the key to doing sth中，to是介词，后接动名词，故填writing。
【答案】
1. pride 2. practising 3. to focus 4. beauty 5. writing
【知识点】
词性转换、非谓语动词、固定搭配
【点评】
本题为初中英语基础题型，主要考查词性转换规则、非谓语动词的常见用法及固定搭配，覆盖核心基础知识点，难度适中，适合巩固词汇应用能力。
【难度系数】
0.6

()1. —Writing Chinese characters too fast makes mistakes easily.
—You're right. We should to write neatly with brushes.

A.turn up
B.give up
C.slow down
D.look up

C 【点拨】句意:——写汉字太快容易出错。——你说得对,我们应该放慢速度,用毛笔工整地书写。slow down 放慢速度。故选 C。

【分析】
首先通读对话理解语境：第一句提到写汉字太快容易出错，第二句表示赞同并提出应如何工整书写。接着分析四个选项的词义：A选项turn up意为“出现；调大（音量等）”，B选项give up意为“放弃”，C选项slow down意为“放慢速度”，D选项look up意为“查阅；向上看”。结合“太快出错”的提示，需要放慢速度，由此确定答案。
【解析】
先翻译对话句意：——写汉字太快容易出错。——你说得对，我们应该放慢速度，用毛笔工整地书写。再辨析各选项：A. turn up（出现；调大），B. give up（放弃），C. slow down（放慢速度），D. look up（查阅；向上看）。根据前文“写太快出错”的语境，此处需表达“放慢速度”，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析，日常交际用语
【点评】
本题为基础英语动词短语辨析题，结合对话上下文语境即可快速选出正确答案，主要考查学生对常用动词短语词义的掌握，属于易得分题。
【难度系数】
0.7

()2. —Does the teacher like your calligraphy work?
—Sure. She my handwriting and thinks it's neat.

A.is angry with
B.is pleased with
C.is busy with
D.is good with

B 【点拨】句意:——老师喜欢你的书法作品吗? ——当然,她对我的字迹很满意,觉得很工整。be pleased with 对……满意。故选 B。

【分析】首先理解对话语境：问句询问老师是否喜欢对方的书法作品，答语“Sure”表示肯定，且提到老师觉得字迹工整。接下来分析各选项短语的含义：A选项“is angry with”意为“对……生气”，B选项“is pleased with”意为“对……满意”，C选项“is busy with”意为“忙于……”，D选项“is good with”意为“善于和……相处/应付”。结合语境，老师对工整的字迹应该是满意的，据此选择正确选项。
【解析】对话翻译：——老师喜欢你的书法作品吗？——当然，她对我的字迹很满意，觉得很工整。逐一分析选项：A项“is angry with”不符合“喜欢书法作品”的语境；B项“is pleased with”表示“对……满意”，符合答语中老师的态度；C项“is busy with”与语境无关；D项“is good with”侧重相处能力，不符合此处语义。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析；情景交际
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析，需结合上下文语境判断合适的短语，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

()3. —When you visit the art gallery, don't the exhibits even if they look easy to touch.
—OK, I will.

A.pick up
B.set up
C.get up
D.stand up

A 【点拨】句意:参观美术馆时,即使展品看起来容易触碰,也不要拿起它们。pick up 拿起。故选 A。

【分析】
这道题考查动词短语辨析，解题思路是先明确各选项短语的含义，再结合题干语境（参观美术馆时对展品的行为要求），筛选出符合句意的短语。
【解析】
先翻译题干：“——当你参观美术馆时，即使展品看起来容易触碰，也不要________它们。——好的，我会的。”再辨析选项：A. pick up 意为“拿起；捡起”；B. set up 意为“建立；设立”；C. get up 意为“起床；起身”；D. stand up 意为“站起来；起立”。结合语境，参观美术馆时不能拿起展品，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析、语境理解
【点评】本题考查常用动词短语在特定场景中的运用，属于基础题型，需掌握常见动词短语的含义并结合语境判断。
【难度系数】0.8

()4. —Why does the young artist look tired these days?
—He is to create new works and can't relax at all.

A.in danger
B.on duty
C.under pressure
D.in public

C 【点拨】根据语境可知,问句询问艺术家最近疲惫的原因。under pressure 承受压力,被迫,符合艺术家创作新作品的状态。故选 C。

【分析】先理解对话语境，询问艺术家疲惫的原因，需选择符合“创作新作品却无法放松”的短语；再逐一分析各选项短语的含义，结合语境排除不符合的选项，确定正确答案。
【解析】翻译对话：——这位年轻艺术家这些天为什么看起来疲惫？——他________创作新作品，根本不能放松。逐一分析选项：A. in danger意为“处于危险中”，不符合创作新作品的语境；B. on duty意为“值班”，与创作无关；C. under pressure意为“承受压力”，契合创作时无法放松的状态；D. in public意为“公开地”，不符合语境。因此选C。
【答案】C
【知识点】介词短语辨析；语境运用
【点评】本题考查常用介词短语的词义辨析，需结合对话语境判断合适的表达，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7

()5. To keep the four treasures of the study in good condition, we use them and clean them carefully after using them.

A.as often as possible
B.as quietly as possible
C.as slowly as possible
D.as loudly as possible

A 【点拨】句意:为了让文房四宝保持良好状态,我们应尽可能经常地使用它们,使用后仔细清洁。as often as possible 尽可能经常地。故选 A。

【分析】
先通读句子理解句意，明确题目要求是选择能让文房四宝保持良好状态的使用方式，再逐一分析各选项短语的含义，结合常识和语境判断正确选项。
【解析】
句子意为“为了让文房四宝保持良好状态，我们应尽可能经常使用它们，使用后仔细清洁”。A选项“as often as possible”意思是“尽可能经常地”，符合文房四宝需经常使用才不易损坏的常识；B选项“as quietly as possible”（尽可能安静地）、C选项“as slowly as possible”（尽可能慢地）、D选项“as loudly as possible”（尽可能大声地）均不符合语境，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
副词短语辨析；语境理解
【点评】
本题考查副词短语的含义辨析，解题关键是理解句子语境并准确掌握各短语的意思，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8