一、根据提示写单词
1. A m（购物商场）is a good place for people to do some shopping.
2. Walking is good for health and it c（花费）nothing.
3. Mike's parents plan to move to the new f（公寓）next weekend.
4. I think twenty yuan can c（足以支付）the price of a pencil box.
5. As we all know, food and water are our basic n（需要的事物）.

1. mall 2. costs 3. flat 4. cover 5. needs

【分析】
本题为根据首字母及汉语提示写单词的题型，解题思路为：1. 通读每个句子理解语境；2. 结合括号内的汉语释义和给出的首字母，匹配对应英语单词；3. 注意单词的正确形式，如主谓一致、名词属性等语法细节，确保填入的单词符合句子结构与语义要求。
【解析】
1. 句意：购物商场是人们购物的好地方，汉语提示“购物商场”，首字母为m，对应单词mall；
2. 句意：步行对健康有益，且不花费任何东西，主语是动名词Walking，谓语动词需用第三人称单数形式，汉语提示“花费”，首字母为c，对应单词costs；
3. 句意：迈克的父母计划下周末搬到新公寓，汉语提示“公寓”，首字母为f，对应单词flat；
4. 句意：我认为20元足以支付一个铅笔盒的价格，汉语提示“足以支付”，首字母为c，对应单词cover；
5. 句意：众所周知，食物和水是我们的基本需要的事物，汉语提示“需要的事物”，首字母为n，对应单词needs（此处为名词，常用复数表示需求）。
【答案】
1. mall 2. costs 3. flat 4. cover 5. needs
【知识点】
根据首字母填单词，动词第三人称单数，名词词义辨析
【点评】
本题考查基础英语词汇运用，结合语境和提示填写单词，难度较低，侧重考查核心词汇积累与基础语法掌握，适合巩固词汇基础。
【难度系数】
0.7

二、用括号内所给单词的适当形式填空
6. Doing (day) exercise helps us keep healthy and happy.
7. (educate) is important because it helps us grow better.
8. Every week, my sister (save) ten yuan to buy her favourite books.
9. My parents put their money in different (bank).
10. Nothing (matter) more than people’s health and safety.

6. daily 7. Education 8. saves
9. banks 10. matters

【分析】
本题为英语词形填空题，需先分析每个空格在句中的成分，确定所需词性或语法规则，再对括号内的单词进行适当变形：
1. 第6题：空格修饰名词exercise，需用形容词，将名词day变为形容词daily；
2. 第7题：空格在句中作主语，需用名词，将动词educate变为名词education，且句首首字母大写；
3. 第8题：主语my sister是第三人称单数，时间状语Every week表一般现在时，谓语动词需用第三人称单数形式，将save变为saves；
4. 第9题：different后接可数名词复数，将bank变为复数banks；
5. 第10题：主语nothing是不定代词，作主语时谓语动词用第三人称单数，将matter变为matters。
【解析】
6. 空格后为名词exercise，需用形容词修饰，day的形容词形式为daily，故填daily；
7. 空格在句中作主语，需用名词，educate的名词形式为education，句首首字母大写，故填Education；
8. 主语my sister是第三人称单数，时间状语Every week表明时态为一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式，save的三单形式为saves，故填saves；
9. different后需接可数名词复数，bank的复数形式为banks，故填banks；
10. 主语nothing是不定代词，作主语时谓语动词用第三人称单数，matter的三单形式为matters，故填matters。
【答案】
6. daily 7. Education 8. saves 9. banks 10. matters
【知识点】
形容词的用法、一般现在时、名词的数
【点评】
本题考查英语基础词形转换的核心知识点，涉及词性变化、动词时态、名词单复数及主谓一致等内容，是初中英语的常见基础题型，侧重考查学生对单词不同形式的掌握与运用能力，整体难度较低。
【难度系数】
0.8

()11. The things in that shop are too .
I don't have enough money.

A.different
B.nice
C.cheap
D.expensive

11. D

【分析】首先通读句子理解句意：“那个商店的东西太______，我没有足够的钱。”根据后半句“没有足够的钱”可推断，前文描述的是商品的价格属性，再分析各选项词义，选出符合语境的答案。
【解析】翻译句子：那个商店的东西太______，我没有足够的钱。各选项词义：A. different（不同的）；B. nice（美好的）；C. cheap（便宜的）；D. expensive（昂贵的）。结合“没有足够的钱”可知，商品价格过高，对应“昂贵的”，因此选D。
【答案】D
【知识点】形容词词义辨析，语境理解
【点评】本题结合语境考查形容词词义，属于基础题型，只要理解句子含义和各选项意思即可轻松选出正确答案，难度较低。
【难度系数】0.8

()12. Look! The traffic light is green. We can go the road now.

A.across
B.above
C.below
D.against

12. A

【分析】首先理解句子语境：交通灯为绿色时可以过马路，需辨析各选项介词的含义，结合“过马路”的动作选择合适的介词。
【解析】句子意为：看！交通灯是绿色的，我们现在可以过马路了。A选项across表示“穿过（物体表面）”，go across the road是固定短语，意为“过马路”，符合语境；B选项above意为“在……上方”，C选项below意为“在……下方”，均不符合过马路的动作语境；D选项against意为“反对；紧靠”，也不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】介词辨析；固定搭配
【点评】本题考查常用介词的词义辨析及固定短语搭配，属于英语基础题，需掌握常见介词的基本含义和常用搭配。
【难度系数】0.8

()13. It is helpful to learn to time and make good use of every minute.

A.manage
B.leave
C.miss
D.start

13. A

【分析】首先理解句子语境：学会______时间并充分利用每一分钟是有帮助的，需选择符合时间管理相关动作的动词。先逐一分析选项词义，再结合常用搭配判断是否符合语境。
【解析】句子强调合理安排时间并利用每一分钟，A选项manage意为“管理”，manage time是固定搭配，意为“管理时间”，契合语境；B选项leave（离开、留下）、C选项miss（错过、想念）、D选项start（开始）均不符合“管理时间以便利用”的语义，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查基础动词的词义辨析及常用搭配，结合句子语境即可快速选出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.7

()14. You can make a and save money.

A.point
B.budget
C.date
D.surprise

14. B

【分析】这道题考查名词词义辨析及固定搭配，解题思路是先理解句子语境“你可以做________来省钱”，再逐一分析选项的含义和对应的短语搭配，选出符合语境的正确选项。
【解析】句子表达“你可以做________来省钱”，需选能构成“make a + 名词”短语且符合省钱逻辑的词。逐一分析选项：A.point意为“要点”，make a point是“表明观点”，与省钱无关；B.budget意为“预算”，make a budget是固定短语“做预算”，做预算能合理规划开支，符合省钱的语境；C.date意为“日期”，make a date是“约会”，与省钱无关；D.surprise意为“惊喜”，make a surprise是“制造惊喜”，与省钱无关。因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析；固定搭配
【点评】本题为基础词义辨析题，需掌握常见名词的含义及相关短语，结合语境即可快速选出答案，难度较低。
【难度系数】0.6

()15. —What's the weather like today?
— Don't forget to take your umbrella with you!

A.It's sunny.
B.It's rainy.
C.It's wet.
D.It's fine.

15. B

【分析】本题考查日常情景对话的理解，需结合答句中“别忘了带伞”的语境，判断符合天气描述的选项。
【解析】问句询问今天的天气，答句提醒带伞，说明天气是下雨的。分析选项：A选项“晴天”、D选项“天气好”都不需要带伞，不符合语境；C选项“潮湿的”不一定需要带伞，不符合；B选项“下雨”符合带伞的提醒，因此选B。
【答案】B
【知识点】日常交际用语、天气表达
【点评】本题结合生活常识考查情景对话，需根据语境匹配合适的天气描述，属于基础题型。
【难度系数】0.8

四、根据汉语意思完成句子，每空一词
16.这家餐厅的水果是免费的，所以我们不需要再付钱。
Fruit is free in this restaurant, so we don't need to it.
17.开一个银行账户能帮助我们为将来存钱。
Opening a helps us save money for the future.
18.在开始购物之前，我们应该制订一个预算。
Before we start shopping, we should .
19.我父母和我经常在周末去购物。
My parents and I often at weekends.
20.这台新电脑花了布莱克先生很多钱。
The new computer Mr Black money.

16. pay for
17. bank account
18. make a budget
19. go shopping
20. costs；a lot of

【分析】本题为根据汉语意思完成句子的基础题型，需结合汉语提示回忆对应的英语固定表达，同时注意句子的语法规则（如动词形式、主谓一致等）。16题：汉语“付钱”对应固定短语pay for，need to后接动词原形；17题：“银行账户”是固定名词短语bank account；18题：“制订预算”对应固定短语make a budget，should后接动词原形；19题：“去购物”是固定短语go shopping，主语为复数，用动词原形；20题：表示“某物花费某人钱”用cost，主语是单数第三人称，一般现在时用costs，“很多钱”修饰不可数名词用a lot of。
【解析】16题：根据汉语“不需要再付钱”，固定搭配pay for意为“为……付钱”，need to后接动词原形，故填pay for；17题：“银行账户”的英语表达为bank account，符合“开一个银行账户”的句意；18题：“制订预算”对应固定短语make a budget，should后接动词原形，故填make a budget；19题：“去购物”的固定短语是go shopping，主语My parents and I为复数，一般现在时用动词原形，故填go shopping；20题：表示“某物花费某人多少钱”用cost，主语the new computer是第三人称单数，一般现在时用costs；修饰不可数名词money表示“很多”用a lot of，故填costs；a lot of。
【答案】16. pay for；17. bank account；18. make a budget；19. go shopping；20. costs；a lot of
【知识点】固定短语搭配；动词用法；名词短语
【点评】本题考查日常英语基础短语的运用，属于基础题型，要求学生掌握常见的生活类英语表达，难度较低。
【难度系数】0.8

五、 思维品质·批判质疑 完形填空
Today is Alex's birthday. He gets up early, brushes his teeth and then waits for his grandma in his room. He knows his grandma is going to take him to the shop to buy a gift. Alex 21 playing with toy cars and he'd like to get one.
When the doorbell rings, Alex opens the door quickly. Grandma says to him, "Happy birthday!" Then she takes him to the 22. On the way, Alex asks, "Grandma, how do you 23 get money?" Grandma says, "I have a pension (退休金) and I save money. Saving means keeping money for daily use and it 24 in our lives."
At the toy shop, Alex sees a very cool car, but Grandma says the 25 of the car is too high (高的). Alex has a(n) 26. He says, "Grandma, I can save money like you."
Grandma is happy about his idea. At last, she 27 a beautiful piggy bank (存钱罐) for Alex. She also gives him some money to put in it. The special gift 28 Alex, and he loves it very much. He can start saving for his toy car. He says, "Thank you for 29 me the nice gift, Grandma." Alex thinks he has a really 30 birthday.
()21. A. plants B. studies C. enjoys D. draws
()22. A. shop B. library C. classroom D. school
()23. A. really B. already C. usually D. even
()24. A. matters B. misses C. hopes D. remembers
()25. A. price B. money C. colour D. age
()26. A. way B. idea C. wish D. story
()27. A. cleans B. makes C. chooses D. answers
()28. A. hears B. works C. sings D. surprises
()29. A. sharing B. giving C. studying D. writing
()30. A. special B. famous C. bright D. smart

21~25: CACAA 26~30: BCDBA

【分析】首先通读全文，理解文章讲述Alex生日时和奶奶买礼物，通过对话了解储蓄意义，最终收到存钱罐的故事。解题时需结合上下文语境、词汇词义及固定搭配，先明确每空句子的语境，再辨析选项词汇，排除不符合逻辑的选项确定答案。
【解析】21. 考查动词搭配，enjoy doing sth是固定用法，意为“喜欢做某事”，结合后文Alex想要玩具车，可知他喜欢玩玩具车，选C；22. 考查名词辨析，前文提到奶奶要带他买礼物，所以是去商店（shop），选A；23. 考查副词辨析，此处问奶奶通常如何赚钱，usually（通常）符合语境，选C；24. 考查动词辨析，句意为“储蓄在生活中很重要”，matters（要紧、重要）符合，选A；25. 考查名词辨析，后文提到存钱罐，可知玩具车的价格（price）太高，选A；26. 考查名词辨析，结合后文Alex说要像奶奶一样存钱，可知他有了一个主意（idea），选B；27. 考查动词辨析，奶奶为Alex挑选（chooses）了存钱罐，选C；28. 考查动词辨析，特殊的存钱罐礼物让Alex感到惊讶（surprises），选D；29. 考查动词搭配，thank you for doing sth，此处是感谢奶奶给的礼物，giving符合，选B；30. 考查形容词辨析，结合前文的特殊礼物，可知Alex认为自己有一个特别的（special）生日，选A。
【答案】21~25:CACAA 26~30:BCDBA
【知识点】完形填空、词汇辨析、语境理解
【点评】本文围绕生日与储蓄主题，考查学生语境理解和词汇运用能力，需结合上下文逻辑分析选项，难度适中，适合学生巩固相关知识。
【难度系数】0.5