一、阅读短文，完成练习。
赛马是我们家乡古老的风俗，每年都要举行一次。每到这个时候，草原上就(显现 呈现 体现)出热闹、欢腾的景象。上百名哈萨克族小骑手把自己膘肥体壮的好马打扮得英俊漂亮，马尾编成小辫，马身上还系上(五颜六色 五光十色 五彩缤纷)的绸带，好像在鼓励马儿争气。发令枪一响，十几匹一字儿排开的骏马就像离弦的箭一样飞奔而去。骑手们你追我赶，谁也不甘示弱。长达一公里的跑道上尘土飞扬，人喊马嘶，场面十分壮观。经过激烈的比赛，连续三次夺魁的骑手被选为冠军。人们簇拥着冠军，给他戴上大红花。这时，人们都沉浸在一片欢乐中。
1. 联系上下文理解“打扮”一词的意思。

2. 用“√”选择括号中最恰当的词语。
3. 把描写赛马场面的句子用“﹏﹏”画出来。
4. 概括短文的主要内容。

1. 文中指哈萨克族小骑手给自己的马匹做装饰，把马尾编成小辫，在马身上系上绸带，让原本膘肥体壮的马变得英俊漂亮。
2. 呈现√ 五颜六色√
3. 画出的句子：发令枪一响，十几匹一字儿排开的骏马就像离弦的箭一样飞奔而去。骑手们你追我赶，谁也不甘示弱。长达一公里的跑道上尘土飞扬，人喊马嘶，场面十分壮观。
4. 短文讲述了“我”的家乡有每年举办一次赛马的古老风俗，赛马前哈萨克族小骑手们精心装扮自己的骏马，正式比赛的过程十分激烈壮观，最终选出了三次夺魁的骑手作为冠军，所有人都沉浸在赛马活动带来的欢乐氛围里。

1. 理解词语要结合文中具体语境，不能只解释本义，要关联文中对应的行为表述。2. 选词填空要结合词语的搭配习惯和语境判断：第一组词语中“呈现”和“景象”是常用的合理搭配，符合草原上展露热闹欢腾氛围的语境；第二组词语中“五颜六色”侧重形容色彩种类多，用来描述装饰马匹的绸带最贴合语境。3. 定位赛马场面，就是发令枪响后正式开展比赛的过程相关描写语句。4. 概括内容要整合“赛马是家乡古老风俗、赛前的准备、比赛的过程、赛后的欢乐氛围”几个核心要素，做到通顺完整。

二、习作。
题目:童年趣事
要求:抓住关键词“趣事”,注重细节描写,写出童真童趣;400字左右。(另附稿纸)

# 童年趣事
我的相册里夹着一张旧照片，照片上的我满脸沾着白花花的面粉，正举着半块“黑炭饼干”傻乐，一看见它，我就想起七岁那年干的傻事。
那天爸妈都出门上班了，留我一个人在家。我盯着厨房台面上的面粉忽然冒出个念头：妈妈平时烤的曲奇那么好吃，我自己做肯定也没问题！
说干就干！我舀了两大勺面粉倒进碗里，打了两个鸡蛋，抓了大把白糖撒进去，还挖了三大勺我最爱的草莓酱，搅和得满桌都是面糊。好不容易把面糊捏成小饼干的形状，我踮着脚把它们塞进烤箱，定了十分钟的时，就蹲在旁边美滋滋等着吃。没一会儿烤箱里飘出糊味，我慌慌张张打开门，我的“小饼干”全变成了黑糊糊的小炭块，我伸手去抓还烫得直甩手，脸上蹭了一大把面粉，活像个小圣诞老人。
爸妈回家看见厨房的乱象，听完我讲的“烤饼干大计”，笑得腰都直不起来。现在我想起这件事，还忍不住笑出声，那天真又傻气的小事，就是我童年最有意思的小印记。全文共397字。

1. 审题立意：本次习作核心关键词是“趣事”，要选取童年时期发生的、充满童真、好笑又鲜活的亲身经历，不能写严肃、悲伤的事件，要传递出童年的天真烂漫。2. 选材思路：可以选自己小时候做过的天真傻事，比如帮小猫剪胡须、把化妆品当颜料画画、种糖/种饼干想长出满棵树的零食这类贴近日常的小事，很容易写出真情实感。3. 写作安排：开头可以用生活里的小物件（旧相册、家里的旧物件）自然引出要写的往事；中间部分把事情的前因后果写清楚，加入动作、神态、心理活动的细节描写，把“趣”的地方写具体；结尾收尾点题，表达自己对这段童年趣事的怀念，整体控制在400字左右即可。

三、试一试。
枝江市实验小学五(5)班的赵小宇同学(邮政编码:443200),准备向“湖北省武汉市洪山区桂元路67号”的王军叔叔(邮政编码:430079)汇款53.2元,订购《小学生××》2025年第1~12期杂志1份。请你帮赵小宇同学填好下面的邮局汇款单。
中国邮政汇款单

收款人姓名：王军
收款人邮编：4 3 0 0 7 9
收款人地址：湖北省武汉市洪山区桂元路67号
汇款人姓名：赵小宇
汇款人邮编：4 4 3 2 0 0
汇款人地址：枝江市实验小学五(5)班
汇款金额(大写)：伍拾叁元贰角整
汇款金额小写栏：拾万、万、仟、佰位留空，拾位填5，元位填3，角位填2，分位填0
附言：订购《小学生××》2025年第1~12期杂志1份
答：按以上内容填写汇款单即可。