1. 对下列代数式进行因式分解:
(1) $6x^{2}y - 8xy^{2} =$
(2) $a^{2} - 14a + 49 =$
(3) $16m^{2} - 9n^{2} =$
(1) $6x^{2}y - 8xy^{2} =$
$2xy(3x - 4y)$
。(2) $a^{2} - 14a + 49 =$
$(a - 7)^2$
。(3) $16m^{2} - 9n^{2} =$
$(4m + 3n)(4m - 3n)$
。答案
1. (1) $ 2xy(3x - 4y) $ (2) $ (a - 7)^2 $ (3) $ (4m + 3n)(4m - 3n) $
解析
【解析】
(1) 观察代数式$6x^{2}y - 8xy^{2}$,各项的公因式为$2xy$,提取公因式可得:$6x^{2}y - 8xy^{2}=2xy(3x - 4y)$;
(2) 代数式$a^{2} - 14a + 49$符合完全平方公式的逆用形式$a^2-2ab+b^2=(a-b)^2$,其中$a=a$,$2ab=14a$即$b=7$,因此$a^{2} - 14a + 49=(a - 7)^2$;
(3) 代数式$16m^{2} - 9n^{2}$可变形为$(4m)^2-(3n)^2$,符合平方差公式的逆用形式$a^2-b^2=(a+b)(a-b)$,其中$a=4m$,$b=3n$,因此$16m^{2} - 9n^{2}=(4m + 3n)(4m - 3n)$。
【答案】
(1) $2xy(3x - 4y)$;(2) $(a - 7)^2$;(3) $(4m + 3n)(4m - 3n)$
【知识点】
提取公因式法因式分解、完全平方公式因式分解、平方差公式因式分解
【点评】
本题考查因式分解的基础方法,涵盖提取公因式法和公式法,要求熟练掌握公因式的确定以及完全平方公式、平方差公式的逆用,是巩固因式分解核心知识点的典型基础题型。
【难度系数】
0.9
(1) 观察代数式$6x^{2}y - 8xy^{2}$,各项的公因式为$2xy$,提取公因式可得:$6x^{2}y - 8xy^{2}=2xy(3x - 4y)$;
(2) 代数式$a^{2} - 14a + 49$符合完全平方公式的逆用形式$a^2-2ab+b^2=(a-b)^2$,其中$a=a$,$2ab=14a$即$b=7$,因此$a^{2} - 14a + 49=(a - 7)^2$;
(3) 代数式$16m^{2} - 9n^{2}$可变形为$(4m)^2-(3n)^2$,符合平方差公式的逆用形式$a^2-b^2=(a+b)(a-b)$,其中$a=4m$,$b=3n$,因此$16m^{2} - 9n^{2}=(4m + 3n)(4m - 3n)$。
【答案】
(1) $2xy(3x - 4y)$;(2) $(a - 7)^2$;(3) $(4m + 3n)(4m - 3n)$
【知识点】
提取公因式法因式分解、完全平方公式因式分解、平方差公式因式分解
【点评】
本题考查因式分解的基础方法,涵盖提取公因式法和公式法,要求熟练掌握公因式的确定以及完全平方公式、平方差公式的逆用,是巩固因式分解核心知识点的典型基础题型。
【难度系数】
0.9
2. 阅读教科书中的本节内容后回答:
因式分解法是解一元二次方程的核心思想,将一元二次方程 $ax^{2} + bx + c = 0(a ≠ 0)$ 通过因式分解转化为两个一次因式的乘积等于零的形式,即 $A · B = 0$($A$,$B$ 分别是关于 $x$ 的一次因式),然后根据“若两个因式的乘积为零,则至少有一个因式为零”的原理,将原方程转化为两个一元一次方程
因式分解法是解一元二次方程的核心思想,将一元二次方程 $ax^{2} + bx + c = 0(a ≠ 0)$ 通过因式分解转化为两个一次因式的乘积等于零的形式,即 $A · B = 0$($A$,$B$ 分别是关于 $x$ 的一次因式),然后根据“若两个因式的乘积为零,则至少有一个因式为零”的原理,将原方程转化为两个一元一次方程
$A = 0$
或$B = 0$
,解这两个一次方程就得到原方程的根。答案
2. $ A = 0 $ $ B = 0 $
解析
【解析】
根据“若两个因式的乘积为零,则至少有一个因式为零”的原理,当$A · B = 0$时,可将原方程转化为两个一元一次方程$A = 0$或$B = 0$。
【答案】
$A = 0$;$B = 0$
【知识点】
因式分解法解一元二次方程
【点评】
本题考查因式分解法解一元二次方程的核心原理,需牢记“乘积为零则至少一个因式为零”的关键结论,是运用因式分解法解方程的基础内容。
【难度系数】
0.9
根据“若两个因式的乘积为零,则至少有一个因式为零”的原理,当$A · B = 0$时,可将原方程转化为两个一元一次方程$A = 0$或$B = 0$。
【答案】
$A = 0$;$B = 0$
【知识点】
因式分解法解一元二次方程
【点评】
本题考查因式分解法解一元二次方程的核心原理,需牢记“乘积为零则至少一个因式为零”的关键结论,是运用因式分解法解方程的基础内容。
【难度系数】
0.9
3. (1) 因式分解法的概念:利用因式分解解一元二次方程的方法叫作因式分解法。它体现了一种“降次”的思想。
若 $abc = 0$,则
(2) 用因式分解法解一元二次方程的步骤:
第一步:把方程整理成一元二次方程的一般形式:$ax^{2} + bx + c = 0(a ≠ 0)$;
第二步:将等式的左边进行因式分解,化成 $A · B = 0$ 的形式;
第三步:把方程转化成
① 用提公因式法解方程 $x^{2} - 4x = 0$,得
② 用平方差公式解方程 $x^{2} - 25 = 0$,得
③ 用完全平方公式解方程 $x^{2} - 2x + 1 = 0$,得
若 $abc = 0$,则
$a = 0$
或$b = 0$
或$c = 0$
。(2) 用因式分解法解一元二次方程的步骤:
第一步:把方程整理成一元二次方程的一般形式:$ax^{2} + bx + c = 0(a ≠ 0)$;
第二步:将等式的左边进行因式分解,化成 $A · B = 0$ 的形式;
第三步:把方程转化成
$A = 0$
或$B = 0$
的形式,然后解这个方程。① 用提公因式法解方程 $x^{2} - 4x = 0$,得
$x_1 = 0$,$x_2 = 4$
。② 用平方差公式解方程 $x^{2} - 25 = 0$,得
$x_1 = 5$,$x_2 = -5$
。③ 用完全平方公式解方程 $x^{2} - 2x + 1 = 0$,得
$x_1 = x_2 = 1$
。答案
3. (1) $ a = 0 $ $ b = 0 $ $ c = 0 $ (2) $ A = 0 $ $ B = 0 $
① $ x_1 = 0 $,$ x_2 = 4 $ ② $ x_1 = 5 $,$ x_2 = -5 $ ③ $ x_1 = x_2 = 1 $
① $ x_1 = 0 $,$ x_2 = 4 $ ② $ x_1 = 5 $,$ x_2 = -5 $ ③ $ x_1 = x_2 = 1 $
解析
【解析】
(1) 根据几个数的乘积为0,则至少其中一个数为0,所以若$abc = 0$,则$a = 0$或$b = 0$或$c = 0$;
(2) 当$A·B = 0$时,依据零乘积原理,可转化为$A = 0$或$B = 0$,进而解一元一次方程;
① 对$x^{2} - 4x = 0$提公因式得$x(x - 4) = 0$,则$x = 0$或$x - 4 = 0$,解得$x_1 = 0$,$x_2 = 4$;
② 对$x^{2} - 25 = 0$用平方差公式分解得$(x - 5)(x + 5) = 0$,则$x - 5 = 0$或$x + 5 = 0$,解得$x_1 = 5$,$x_2 = -5$;
③ 对$x^{2} - 2x + 1 = 0$用完全平方公式分解得$(x - 1)^2 = 0$,则$x - 1 = 0$,解得$x_1 = x_2 = 1$。
【答案】
(1) $a = 0$;$b = 0$;$c = 0$
(2) $A = 0$;$B = 0$
① $x_1 = 0$,$x_2 = 4$
② $x_1 = 5$,$x_2 = -5$
③ $x_1 = x_2 = 1$
【知识点】
因式分解法解一元二次方程;零乘积原理;因式分解公式
【点评】
本题围绕因式分解法解一元二次方程展开,涵盖概念、步骤及具体方法的应用,需理解“降次”思想,掌握零乘积原理和常见因式分解方法,是一元二次方程解法的基础内容。
【难度系数】
0.7
(1) 根据几个数的乘积为0,则至少其中一个数为0,所以若$abc = 0$,则$a = 0$或$b = 0$或$c = 0$;
(2) 当$A·B = 0$时,依据零乘积原理,可转化为$A = 0$或$B = 0$,进而解一元一次方程;
① 对$x^{2} - 4x = 0$提公因式得$x(x - 4) = 0$,则$x = 0$或$x - 4 = 0$,解得$x_1 = 0$,$x_2 = 4$;
② 对$x^{2} - 25 = 0$用平方差公式分解得$(x - 5)(x + 5) = 0$,则$x - 5 = 0$或$x + 5 = 0$,解得$x_1 = 5$,$x_2 = -5$;
③ 对$x^{2} - 2x + 1 = 0$用完全平方公式分解得$(x - 1)^2 = 0$,则$x - 1 = 0$,解得$x_1 = x_2 = 1$。
【答案】
(1) $a = 0$;$b = 0$;$c = 0$
(2) $A = 0$;$B = 0$
① $x_1 = 0$,$x_2 = 4$
② $x_1 = 5$,$x_2 = -5$
③ $x_1 = x_2 = 1$
【知识点】
因式分解法解一元二次方程;零乘积原理;因式分解公式
【点评】
本题围绕因式分解法解一元二次方程展开,涵盖概念、步骤及具体方法的应用,需理解“降次”思想,掌握零乘积原理和常见因式分解方法,是一元二次方程解法的基础内容。
【难度系数】
0.7
1. 方程 $x(x + 3) = 0$ 的根是(
A.$x_{1} = x_{2} = 0$
B.$x_{1} = 3$,$x_{2} = -3$
C.$x_{1} = 0$,$x_{2} = 3$
D.$x_{1} = 0$,$x_{2} = -3$
D
)。A.$x_{1} = x_{2} = 0$
B.$x_{1} = 3$,$x_{2} = -3$
C.$x_{1} = 0$,$x_{2} = 3$
D.$x_{1} = 0$,$x_{2} = -3$
答案
1. D
解析
【解析】
根据零乘积原理,若两个数的乘积为0,则至少其中一个数为0。对于方程$x(x + 3) = 0$,可得:
$x = 0$ 或 $x + 3 = 0$,
解得$x_{1} = 0$,$x_{2} = -3$,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
因式分解法解一元二次方程、零乘积定理
【点评】
本题考查一元二次方程的基础解法,利用零乘积原理可直接求出方程的根,属于基础题,需熟练掌握此类解题方法。
【难度系数】
0.9
根据零乘积原理,若两个数的乘积为0,则至少其中一个数为0。对于方程$x(x + 3) = 0$,可得:
$x = 0$ 或 $x + 3 = 0$,
解得$x_{1} = 0$,$x_{2} = -3$,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
因式分解法解一元二次方程、零乘积定理
【点评】
本题考查一元二次方程的基础解法,利用零乘积原理可直接求出方程的根,属于基础题,需熟练掌握此类解题方法。
【难度系数】
0.9
2. 用因式分解法解方程 $(x - 1)^{2} = 3(x - 1)$,下列化简正确的是(
A.$(x + 1)^{2} = 0$
B.$(x - 1)(x - 3) = 0$
C.$(x - 1)(x - 4) = 0$
D.$x - 1 = 3$
C
)。A.$(x + 1)^{2} = 0$
B.$(x - 1)(x - 3) = 0$
C.$(x - 1)(x - 4) = 0$
D.$x - 1 = 3$
答案
2. C
解析
【解析】
1. 移项,将方程右边的$3(x - 1)$移到左边,得:$(x - 1)^2 - 3(x - 1) = 0$;
2. 提取公因式$(x - 1)$,得:$(x - 1)[(x - 1) - 3] = 0$;
3. 化简括号内的式子,得:$(x - 1)(x - 4) = 0$,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
提取公因式法,因式分解法解一元二次方程
【点评】
本题考查因式分解法解一元二次方程,解题关键是通过移项、提取公因式将方程转化为乘积为0的形式,注意不能直接两边除以$(x - 1)$,避免漏根。
【难度系数】
0.8
1. 移项,将方程右边的$3(x - 1)$移到左边,得:$(x - 1)^2 - 3(x - 1) = 0$;
2. 提取公因式$(x - 1)$,得:$(x - 1)[(x - 1) - 3] = 0$;
3. 化简括号内的式子,得:$(x - 1)(x - 4) = 0$,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
提取公因式法,因式分解法解一元二次方程
【点评】
本题考查因式分解法解一元二次方程,解题关键是通过移项、提取公因式将方程转化为乘积为0的形式,注意不能直接两边除以$(x - 1)$,避免漏根。
【难度系数】
0.8
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