1. 学校和超市的位置如图所示,每个小方格的边长均为 1.如果以学校为坐标原点,以水平向右为 $ x $ 轴正方向,竖直向上为 $ y $ 轴正方向建立平面直角坐标系,那么超市的坐标是(

A.$(7,3)$
B.$(6,3)$
C.$(3,7)$
D.$(-7,-3)$
A
).A.$(7,3)$
B.$(6,3)$
C.$(3,7)$
D.$(-7,-3)$
答案
1. A
解析
【解析】
以学校为坐标原点,水平向右为$x$轴正方向,竖直向上为$y$轴正方向,观察图形可知,超市在$x$轴正方向距离学校7个单位长度,$y$轴正方向距离学校3个单位长度,因此超市的坐标是$(7,3)$。
【答案】
A
【知识点】
平面直角坐标系坐标确定
【点评】
确定平面内点的坐标时,需明确坐标原点及坐标轴正方向,准确数出点到两坐标轴的距离,注意横纵坐标的顺序。
以学校为坐标原点,水平向右为$x$轴正方向,竖直向上为$y$轴正方向,观察图形可知,超市在$x$轴正方向距离学校7个单位长度,$y$轴正方向距离学校3个单位长度,因此超市的坐标是$(7,3)$。
【答案】
A
【知识点】
平面直角坐标系坐标确定
【点评】
确定平面内点的坐标时,需明确坐标原点及坐标轴正方向,准确数出点到两坐标轴的距离,注意横纵坐标的顺序。
2. 如图,每个小方格都是边长为 1 个单位长度的正方形.请在图中建立适当的平面直角坐标系,要求满足以下条件:①点 $ F $ 位于第一象限,点 $ B $ 位于第三象限;②点 $ E $ 位于 $ x $ 轴上;③图中七个点的坐标都是整数.
(1)分别写出图中七个点的坐标及所在象限.
(2)以点 $ A $ 为中心,用方向和距离描述点 $ C,D,F $ 的位置.

(1)分别写出图中七个点的坐标及所在象限.
(2)以点 $ A $ 为中心,用方向和距离描述点 $ C,D,F $ 的位置.
答案
2. 图略.
(1) $ A(-3,-2) $,在第三象限;$ B(-1,-3) $,在第三象限;
$ C(1,-2) $,在第四象限;$ D(-3,1) $,在第二象限;
$ E(4,0) $,在 $ x $ 轴的正半轴上;$ F(1,2) $,在第一象限;$ G(-1,2) $,在第二象限.
(2) 点 $ C $ 在点 $ A $ 的正东方向 $ 4 $ 个单位长度的位置,点 $ D $ 在点 $ A $ 的正北方向 $ 3 $ 个单位长度的位置,点 $ F $ 在点 $ A $ 的东北方向约 $ 5.6 $ 个单位长度的位置.
(1) $ A(-3,-2) $,在第三象限;$ B(-1,-3) $,在第三象限;
$ C(1,-2) $,在第四象限;$ D(-3,1) $,在第二象限;
$ E(4,0) $,在 $ x $ 轴的正半轴上;$ F(1,2) $,在第一象限;$ G(-1,2) $,在第二象限.
(2) 点 $ C $ 在点 $ A $ 的正东方向 $ 4 $ 个单位长度的位置,点 $ D $ 在点 $ A $ 的正北方向 $ 3 $ 个单位长度的位置,点 $ F $ 在点 $ A $ 的东北方向约 $ 5.6 $ 个单位长度的位置.
3. 如图,雷达探测器测得 $ A,B,C,D,E,F $ 六个目标.如果 $ C,F $ 的位置分别表示为 $ (6,120^{\circ}),(5,210^{\circ}) $,则目标 $ A,B,D,E $ 的位置分别表示为

$ A(5,30^{\circ}) $,$ B(2,90^{\circ}) $,$ D(4,240^{\circ}) $,$ E(4,300^{\circ}) $
答案
3. $ A(5,30^{\circ}) $,$ B(2,90^{\circ}) $,$ D(4,240^{\circ}) $,$ E(4,300^{\circ}) $
解析
【解析】
根据已知C、F的位置表示可知,这种位置表示方法中,第一个数代表目标到中心的圈数(距离),第二个数代表对应的角度。
目标A在第5圈,对应角度30°,故位置为$(5,30^{\circ})$;
目标B在第2圈,对应角度90°,故位置为$(2,90^{\circ})$;
目标D在第4圈,对应角度240°,故位置为$(4,240^{\circ})$;
目标E在第4圈,对应角度300°,故位置为$(4,300^{\circ})$。
【答案】
$A(5,30^{\circ})$,$B(2,90^{\circ})$,$D(4,240^{\circ})$,$E(4,300^{\circ})$
【知识点】
极坐标表示位置
【点评】
本题考查极坐标式的位置表示,需明确有序数对中第一个数代表到中心的距离,第二个数代表对应角度,通过观察图形中目标的圈数和对应角度即可确定位置。
根据已知C、F的位置表示可知,这种位置表示方法中,第一个数代表目标到中心的圈数(距离),第二个数代表对应的角度。
目标A在第5圈,对应角度30°,故位置为$(5,30^{\circ})$;
目标B在第2圈,对应角度90°,故位置为$(2,90^{\circ})$;
目标D在第4圈,对应角度240°,故位置为$(4,240^{\circ})$;
目标E在第4圈,对应角度300°,故位置为$(4,300^{\circ})$。
【答案】
$A(5,30^{\circ})$,$B(2,90^{\circ})$,$D(4,240^{\circ})$,$E(4,300^{\circ})$
【知识点】
极坐标表示位置
【点评】
本题考查极坐标式的位置表示,需明确有序数对中第一个数代表到中心的距离,第二个数代表对应角度,通过观察图形中目标的圈数和对应角度即可确定位置。
4. 如图,给中国象棋棋盘(部分)建立一个平面直角坐标系(每个小正方形的边长均为 1),“马”在点 $ P $ 的位置.根据象棋中“马”走“日”的规定,“马”下一步可能到达的点的坐标为

$ (0,0) $,$ (0,2) $,$ (1,3) $,$ (3,3) $,$ (4,2) $,$ (4,0) $
答案
4. $ (0,0) $,$ (0,2) $,$ (1,3) $,$ (3,3) $,$ (4,2) $,$ (4,0) $
解析
【解析】
首先确定点$P$的坐标为$(2,1)$,根据象棋中“马”走“日”的规则(横向移动2个单位纵向移动1个单位,或横向移动1个单位纵向移动2个单位),逐一计算所有符合条件的点:
1. 左移2个单位,下移1个单位:$(2-2,1-1)=(0,0)$;
2. 左移2个单位,上移1个单位:$(2-2,1+1)=(0,2)$;
3. 左移1个单位,上移2个单位:$(2-1,1+2)=(1,3)$;
4. 右移1个单位,上移2个单位:$(2+1,1+2)=(3,3)$;
5. 右移2个单位,上移1个单位:$(2+2,1+1)=(4,2)$;
6. 右移2个单位,下移1个单位:$(2+2,1-1)=(4,0)$。
因此,“马”下一步可能到达的点的坐标为$(0,0)$,$(0,2)$,$(1,3)$,$(3,3)$,$(4,2)$,$(4,0)$。
【答案】
$(0,0)$,$(0,2)$,$(1,3)$,$(3,3)$,$(4,2)$,$(4,0)$
【知识点】
平面直角坐标系,坐标平移运算
【点评】
本题结合中国象棋“马”走“日”的规则,考查平面直角坐标系中坐标的计算,需要全面考虑所有符合规则的情况,避免遗漏可能的坐标。
首先确定点$P$的坐标为$(2,1)$,根据象棋中“马”走“日”的规则(横向移动2个单位纵向移动1个单位,或横向移动1个单位纵向移动2个单位),逐一计算所有符合条件的点:
1. 左移2个单位,下移1个单位:$(2-2,1-1)=(0,0)$;
2. 左移2个单位,上移1个单位:$(2-2,1+1)=(0,2)$;
3. 左移1个单位,上移2个单位:$(2-1,1+2)=(1,3)$;
4. 右移1个单位,上移2个单位:$(2+1,1+2)=(3,3)$;
5. 右移2个单位,上移1个单位:$(2+2,1+1)=(4,2)$;
6. 右移2个单位,下移1个单位:$(2+2,1-1)=(4,0)$。
因此,“马”下一步可能到达的点的坐标为$(0,0)$,$(0,2)$,$(1,3)$,$(3,3)$,$(4,2)$,$(4,0)$。
【答案】
$(0,0)$,$(0,2)$,$(1,3)$,$(3,3)$,$(4,2)$,$(4,0)$
【知识点】
平面直角坐标系,坐标平移运算
【点评】
本题结合中国象棋“马”走“日”的规则,考查平面直角坐标系中坐标的计算,需要全面考虑所有符合规则的情况,避免遗漏可能的坐标。
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