五、阅读短文，完成练习。
诸葛恪得驴
诸葛恪字元逊，诸葛亮兄瑾之长子也。恪父瑾面长似驴。一日，孙权大会群臣，使人牵一驴入，以纸题其面曰：诸葛子瑜 $ ^{\textcircled{1}} $ 。恪跪曰：“乞请笔益两字。”权许之。恪续其下曰：之驴。举坐欢笑。权乃以驴赐恪。
选自《三国志·吴书十九》
注释： $ \textcircled{1} $ [子瑜]诸葛瑾字子瑜。
1. 联系上下文，将对下列加点字正确解释的选项填在括号内。
（1）孙权大群臣（ ）。
A.聚、宴请 B.机会 C.会合
（2）以纸其面曰（ ）。
A.题目 B.书写、题写 C.问
（3）乞请笔两字（ ）。
A.好处 B.增加 C.更加
（4）权之（ ）。
A.答应 B.赞 C.或许
2. 写写下面句子的意思。
______ (1) 恪父瑾面长似驴。
(2) 举坐欢笑。权乃以驴赐恪 ______ 。

1.(1)A (2)B (3)B (4)A
2.(1)诸葛恪的父亲诸葛瑾,脸很长,像驴的脸一样。
(2)满座的人都开怀大笑,孙权于是把这头驴赏赐给了诸葛恪。

【分析】
1. 字词解释题：需结合上下文语境推断词义。比如“孙权大会群臣”，联系后文孙权宴请群臣并牵驴进来的场景，可知“会”是聚会、宴请的意思；“以纸题其面曰”，是在驴脸上用纸写字，所以“题”是书写、题写；“乞请笔益两字”，诸葛恪请求添加两个字，“益”就是增加；“权许之”是孙权答应他的请求，“许”是答应。
2. 句子翻译题：要先抓住句中重点字词的含义，再将字词意思串联成通顺的现代汉语。比如“恪父瑾面长似驴”，重点词“恪”指诸葛恪，“瑾”是诸葛瑾，“面长”是脸长，“似”是像；“举坐欢笑。权乃以驴赐恪”中，“举坐”是满座的人，“乃”是于是，“赐”是赏赐，把这些词的意思整合起来就能准确翻译。
【解析】
1. 字词解释：
(1) “孙权大会群臣”：孙权宴请群臣，“会”在这里是聚会、宴请的意思，故选A。
(2) “以纸题其面曰”：用纸在驴的脸上书写，“题”是书写、题写的意思，故选B。
(3) “乞请笔益两字”：请求拿笔增加两个字，“益”是增加的意思，故选B。
(4) “权许之”：孙权答应了他的请求，“许”是答应的意思，故选A。
2. 句子翻译：
(1) 先明确重点词：“恪”指诸葛恪，“父瑾”是父亲诸葛瑾，“面长”是脸长，“似”是像。整合起来就是：诸葛恪的父亲诸葛瑾，脸很长，像驴的脸一样。
(2) 重点词：“举坐”是满座的人，“乃”是于是，“赐”是赏赐，“恪”指诸葛恪。整合起来就是：满座的人都开怀大笑，孙权于是把这头驴赏赐给了诸葛恪。
【答案】
1.(1)A (2)B (3)B (4)A
2.(1)诸葛恪的父亲诸葛瑾,脸很长,像驴的脸一样。
(2)满座的人都开怀大笑,孙权于是把这头驴赏赐给了诸葛恪。
【知识点】
文言实词释义、文言文语句翻译
【点评】
本文是一则经典的文言小故事，通过诸葛恪巧妙化解父亲尴尬的情节，展现了他的机智。题目考查文言基础字词的辨析与语句翻译，需要学生结合语境理解词义，同时锻炼文言文阅读理解能力，既能积累文言知识，又能从故事中获得启发。
【难度系数】
0.7