2026年作业本浙江教育出版社四年级数学上册人教版第16页答案
1. 分别在下面3个量角器上画出开口方向不同的40°角。

答案

1. 第一个量角器：
顶点与量角器中心重合，一条边沿底边指向左侧0刻度，另一条边指向内圈40°刻度，画出开口朝右的40°角。
2. 第二个量角器：
顶点与量角器中心重合，一条边沿底边指向右侧0刻度，另一条边指向外圈40°刻度，画出开口朝左的40°角。
3. 第三个量角器：
顶点与量角器中心重合，一条边指向量角器内圈50°刻度，另一条边指向量角器内圈90°刻度，画出开口朝上的40°角。
答：已在三个量角器上分别画出开口朝右、朝左、朝上的40°角，三个角开口方向互不相同。
2. 用量角器画角。
$70°$
$110°$

答案

画70°角步骤：
1. 画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。
2. 在量角器70°刻度线的位置点一个点。
3. 以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点再画一条射线，标注角的度数70°。
画110°角步骤：
1. 画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。
2. 在量角器110°刻度线的位置点一个点。
3. 以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点再画一条射线，标注角的度数110°。
答：按照上述步骤即可画出符合要求的70°和110°的角。
3. (1) 量一量。∠1=(
)° ∠2=(
)° ∠3=(
)°
(2) 在测量的过程中你遇到了什么问题?是如何解决的?和同学说一说。

答案

(1)
∠1=(30)°
∠2=(45)°
∠3=(125)°
(2)
遇到的问题：部分角的两条边画出的长度较短，量角器的刻度线无法和角的边准确对齐，难以读出准确的度数。
解决方法：角的大小只和两条边张开的程度有关，和边的长短无关，把角的两条边适当延长后，再按照量角的规范步骤测量，就可以得到准确的角度。
4. 探究四边形里的秘密。
（1）如右图，量一量∠1,∠2,∠3,∠4,并算一算。
∠1=(
)° ∠2=(
)°
∠3=(
)° ∠4=(
)°
∠1+∠2+∠3+∠4=(
)°

（2）自己再画一个四边形，量一量，算一算，它的四个角之和是多少度？说一说，你有什么发现？

答案

（1）
∠1=70° ∠2=105°
∠3=1055° ∠4=80°
∠1+∠2+∠3+∠4=360°
（注：测量数值合理即可，以上为示例测量结果）
（2）示例：画出一个平行四边形，测得它的四个内角分别为60°、120°、60°、120°。
60°+120°+60°+120°=360°
答：它的四个角之和是360°，我发现任意四边形的四个内角的和都是360°。