2026年同步练习册泰山出版社九年级数学上册青岛版第149页答案
5.如图,已知$\odot O$的弦$CD$垂直于直径$AB$,垂足为$E$,连接$CO$并延长交$AD$于点$F$,若$AB=4$,则当$CF ⊥ AD$时,$OE$的长为
1
。

答案

5.1

解析

【分析】
解题时先从已知条件入手:①弦CD垂直直径AB,可先利用垂径定理得到AB垂直平分CD,因此AC=AD;②CF过圆心且垂直AD,同理可得CF垂直平分AD,因此AC=CD,由此可推出△ACD是等边三角形;再结合等边三角形的内角特征、圆周角与圆心角的关系,得到Rt△OCE中∠OCE=30°,最后利用含30°角的直角三角形的性质即可求出OE的长度。
【解析】
解:
∵AB是⊙O的直径,AB⊥CD,
∴由垂径定理得:CE=DE,弧AC=弧AD,即AC=AD。
∵CF过圆心O,且CF⊥AD,
∴AF=DF,弧AC=弧CD,即AC=CD。
∴AC=AD=CD,即△ACD是等边三角形,
∴∠ACD=60°。
在Rt△ACE中,∠AEC=90°,
∴∠CAE=90°-∠ACD=30°,
由圆周角定理得:∠COE=2∠CAE=60°,
在Rt△OCE中,∠CEO=90°,
∴∠OCE=90°-∠COE=30°。
∵AB=4,
∴⊙O的半径OC=½AB=2,
∵在含30°角的直角三角形中,30°角对的直角边等于斜边的一半,
∴OE=½OC=½×2=1。
【答案】
1
【知识点】
垂径定理,圆周角定理,含30°角的直角三角形性质
【点评】
本题是圆与特殊三角形结合的典型题型,核心是通过两条过圆心的垂线推出等边三角形,再结合角度关系求解线段长度,能很好地考查对圆基本性质的运用能力。
【难度系数】
0.65
6.如图,AB,BC,CD分别与⊙O相切于E,F,G三点,且AB//CD,BO=4 cm,CO=6 cm。则BC的长为
$2\sqrt{13}$
cm。

答案

6.$2\sqrt{13}$

解析

【分析】
解题时首先回忆切线长定理的内容:从圆外一点引圆的两条切线,该点与圆心的连线平分两条切线的夹角,由此可得BO、CO分别平分∠ABC和∠BCD。再结合AB平行CD的条件,利用平行线同旁内角互补的性质,可推出∠OBC与∠OCB的和为90°,即△BOC为直角三角形,最后用勾股定理即可计算出BC的长度。
【解析】
∵AB、BC、CD分别与⊙O相切于E、F、G三点,
根据切线长定理,得BO平分∠ABC,CO平分∠BCD,
∴$∠ OBC=\frac{1}{2}∠ ABC$,$∠ OCB=\frac{1}{2}∠ BCD$,
∵$AB// CD$,
∴$∠ ABC+∠ BCD=180°$,
∴$∠ OBC+∠ OCB=\frac{1}{2}(∠ ABC+∠ BCD)=\frac{1}{2}×180°=90°$,
∴$∠ BOC=180°-(∠ OBC+∠ OCB)=90°$,即$△ BOC$是直角三角形,
在$Rt△ BOC$中,$BO=4\mathrm{cm}$,$CO=6\mathrm{cm}$,由勾股定理得:
$BC=\sqrt{BO^2+CO^2}=\sqrt{4^2+6^2}=\sqrt{16+36}=\sqrt{52}=2\sqrt{13}\ (\mathrm{cm})$。
【答案】
$2\sqrt{13}$
【知识点】
切线长定理,平行线的性质,勾股定理
【点评】
本题是圆的性质与三角形、平行线性质结合的基础题,解题的突破口是利用切线长定理和平行线的性质证明$△ BOC$为直角三角形,再结合勾股定理求解,是圆章节的典型常考题。
【难度系数】
0.7
7.在$\mathrm{Rt}△ ABC$中,$∠ C=90°$,$D$为$AB$边上一点,以$AD$为直径的圆与两直角边分别相交于点$E,F$,连接$AF$,点$F$为$\overset{\frown}{DE}$的中点。
(1)求证:$BC$为$\odot O$的切线;
(2)$AE=2$,$CF=\sqrt{3}$,求阴影部分的面积。

答案


(1)证明:连接OF,
因为点F为$\overset{\frown}{DE}$的中点,
所以$\overset{\frown}{EF}=\overset{\frown}{DF}$。
所以$∠CAF=∠BAF$。
因为$OA=OF$,
所以$∠OAF=∠AFO$。
所以$∠CAF=∠AFO$。
所以$AC// OF$。
所以$∠OFB=∠C=90°$。
所以$OF⊥ BC$。
因为OF是$\odot O$的半径,
所以BC为$\odot O$的切线。

(2)解:连接DE交OF于H,
因为点F为$\overset{\frown}{DE}$的中点,
所以$\overset{\frown}{EF}=\overset{\frown}{DF}$。
所以$OF⊥ DE$,$DE=2EH$。
因为AD为直径,
所以$∠AED=∠CEH=90°$。
所以$∠C=∠HFC=∠CEH=90°$。
所以四边形EHFC是矩形。
所以$EH=CF=\sqrt{3}$。
所以$DE=2EH=2\sqrt{3}$。
所以$AD=\sqrt{DE^2+AE^2}=4$。
所以$\tan∠ADE=\frac{AE}{DE}=\frac{\sqrt{3}}{3}$。
所以$∠ODH=30°$。
所以$∠DOH=60°$。
因为$∠BOF=60°$,$∠OFB=90°$,
所以$∠B=30°$,
所以$BF=\sqrt{3}OF=2\sqrt{3}$。
所以阴影部分的面积$=△BOF$的面积$-$扇形DOF的面积$=\frac{1}{2}OF· BF-\frac{60π×2^2}{360}=\frac{1}{2}×2×2\sqrt{3}-\frac{2π}{3}=2\sqrt{3}-\frac{2π}{3}$。

解析

【分析】
(1) 要证明BC是⊙O的切线,根据切线判定定理,需证明BC垂直于过切点的半径,因此先连接辅助线OF。结合F是弧DE中点的条件,可得等弧对应的圆周角相等,再结合等腰三角形等边对等角的性质,推导得出AC与OF平行,进而得到OF⊥BC,即可完成切线的证明。
(2) 阴影部分为不规则图形,可转化为△BOF的面积减去扇形DOF的面积求解。首先连接DE交OF于H,利用直径所对圆周角为直角、弧中点的性质可得OF垂直平分DE,再证明四边形EHFC是矩形,得到DE的长度,结合已知AE的长度用勾股定理求出直径AD,得到圆的半径,再推导得出∠BOF的度数,分别计算三角形和扇形的面积作差即可得到阴影面积。
【解析】
(1) 证明:连接OF,
因为点F为$\overset{\frown}{DE}$的中点,
所以$\overset{\frown}{EF}=\overset{\frown}{DF}$。
所以$∠CAF=∠BAF$。
因为$OA=OF$,
所以$∠OAF=∠AFO$。
所以$∠CAF=∠AFO$。
所以$AC// OF$。
所以$∠OFB=∠C=90°$。
所以$OF⊥ BC$。
因为OF是$\odot O$的半径,
所以BC为$\odot O$的切线。

(2) 解:连接DE交OF于H,
因为点F为$\overset{\frown}{DE}$的中点,
所以$\overset{\frown}{EF}=\overset{\frown}{DF}$。
所以$OF⊥ DE$,$DE=2EH$。
因为AD为直径,
所以$∠AED=∠CEH=90°$。
所以$∠C=∠HFC=∠CEH=90°$。
所以四边形EHFC是矩形。
所以$EH=CF=\sqrt{3}$。
所以$DE=2EH=2\sqrt{3}$。
所以$AD=\sqrt{DE^2+AE^2}=\sqrt{(2\sqrt{3})^2+2^2}=4$。
所以$\tan∠ADE=\frac{AE}{DE}=\frac{2}{2\sqrt{3}}=\frac{\sqrt{3}}{3}$。
所以$∠ADE=30°$,$∠DOH=60°$。
因为$∠OFB=90°$,所以$∠B=90°-∠BOF=30°$,
所以$OB=2OF=4$,$BF=\sqrt{OB^2-OF^2}=2\sqrt{3}$。
所以阴影部分的面积$=S_{△BOF}-S_{扇形DOF}=\frac{1}{2}OF· BF-\frac{60π×2^2}{360}=\frac{1}{2}×2×2\sqrt{3}-\frac{2π}{3}=2\sqrt{3}-\frac{2π}{3}$。
【答案】
(1) BC为$\odot O$的切线,证明成立;
(2) 阴影部分的面积为$\boldsymbol{2\sqrt{3}-\frac{2π}{3}}$。

【知识点】
切线的判定;圆周角定理;扇形面积计算
【点评】
本题综合考查圆的性质与几何计算,解题核心是合理添加辅助线,串联切线判定、特殊四边形判定、勾股定理、三角函数等知识点,不规则图形的面积通常转化为规则图形面积的和差求解,对综合运用几何知识的能力有一定要求。
【难度系数】
0.6
8.我国魏晋时期数学家刘徽在《九章算术注》中提到了著名的“割圆术”,即利用圆的内接正多边形逼近圆的方法来近似估算,指出“割之弥细,所失弥少。割之又割,以至于不可割,则与圆周合体,而无所失矣”。“割圆术”孕育了微积分思想,他用这种思想得到了圆周率π的近似值为3.141 6。圆的半径为1,运用“割圆术”,以圆内接正十二边形面积近似估计圆的面积,可得π的估计值为3。如图,若用半径为1的圆的内接正六边形面积作近似估计,可得π的估计值为(
B
)。


A.3
B.$\frac{3\sqrt{3}}{2}$
C.$2\sqrt{3}$
D.$2\sqrt{2}$

答案

8.B

解析

【分析】
要解决这道题,首先明确“割圆术”的近似逻辑:用圆内接正多边形的面积近似等于圆的面积。已知圆半径为1时,圆的面积为π,因此只需要计算出半径为1的圆内接正六边形的面积,该面积就是π的估计值。解题可分三步推进:第一步推导圆内接正六边形的边长与半径的关系;第二步将正六边形分割为规则的正三角形计算面积;第三步得到的正六边形面积即为所求的π估计值。
【解析】
解:已知圆的半径$r=1$,根据圆的面积公式,圆的面积$S_{圆}=πr^2=π×1^2=π$。
根据圆内接正六边形的性质,正六边形的边长等于圆的半径,即正六边形边长$a=1$。
正六边形可分割为6个全等的、边长为1的正三角形。
单个边长为$a$的正三角形面积公式为$S_{正三角形}=\frac{\sqrt{3}}{4}a^2$,代入$a=1$得单个正三角形面积为$\frac{\sqrt{3}}{4}×1^2=\frac{\sqrt{3}}{4}$。
因此正六边形的面积为$S_{正六边形}=6×\frac{\sqrt{3}}{4}=\frac{3\sqrt{3}}{2}$。
按照“割圆术”的近似思想,用正六边形面积近似代替圆面积,可得π的估计值为$\frac{3\sqrt{3}}{2}$。
故本题选B。
【答案】
B
【知识点】
正多边形与圆、正三角形面积计算、圆面积计算
【点评】
本题结合我国古代“割圆术”的数学文化背景出题,既考查正多边形和圆的相关计算,也渗透了传统数学文化教育。解题核心是掌握圆内接正六边形边长等于半径的性质,通过分割法将正六边形转化为多个正三角形计算面积即可,整体考查的是基础知识点的应用。
【难度系数】
0.7
9.如图,△ABC 的三条边长都是4 cm,分别以线段AB,BC,CA 的中点D,E,F 为圆心,2 cm 为半径画半圆,求阴影部分的周长和面积(计算结果保留π)。

答案

阴影部分的周长为$6π$ cm,面积为$2π$ cm²。

解析

【分析】
1. 首先确定△ABC是边长为4cm的等边三角形,D、E、F为三边中点,因此所画三个半圆的半径均为2cm。
2. 求周长时:观察阴影部分的边界全部为半圆弧,共有3个长度相等的半圆弧,因此总周长等于3个半圆弧的长度之和。
3. 求面积时:采用割补法,将分散的阴影部分平移、拼接,可转化为1个半径为2cm的半圆的面积,直接用半圆面积公式计算即可。
【解析】
一、计算阴影部分的周长
已知半圆半径$r=2\mathrm{cm}$,单个半圆弧的长度为:
$l_{\mathrm{半圆弧}}=π r=2π\ \mathrm{cm}$
阴影部分周长由3个等长的半圆弧组成,因此总周长:
$C=3×2π=6π\ \mathrm{cm}$
二、计算阴影部分的面积
通过割补拼接,阴影部分面积等于1个半径为2cm的半圆的面积:
$S=\frac{1}{2}π r^2=\frac{1}{2}π×2^2=2π\ \mathrm{cm^2}$
【答案】
阴影部分的周长为$6π$ cm,面积为$2π$ cm²。
【知识点】
弧长计算,割补法求面积,半圆面积计算
【点评】
本题考查不规则图形的周长与面积求解,解题核心是通过观察图形特征,将不规则的阴影部分转化为熟悉的规则图形计算,能有效考查图形转化能力和公式运用能力。
【难度系数】
0.6