1. 看拼音,写词语。(4分)
jiǎo wàn
(
shuā jiāng
(
píng zhàng
(
nán kān
(
shén shèng
(
qīn fàn
(
lòu xiàn
(
fā zhèng
(
jiǎo wàn
(
脚腕
)shuā jiāng
(
刷浆
)píng zhàng
(
屏障
)nán kān
(
难堪
)shén shèng
(
神圣
)qīn fàn
(
侵犯
)lòu xiàn
(
露馅
)fā zhèng
(
发怔
)答案
1. 脚腕 刷浆 屏障 难堪 神圣 侵犯 露馅 发怔
2. 比一比,再组词。(5分)
期()
欺()
绽()
定()
喉()
候()
屏()
瓶()
堪()
甚()
期()
欺()
绽()
定()
喉()
候()
屏()
瓶()
堪()
甚()
答案
示例:期(日期) 欺(欺负) 绽(绽放) 定(决定) 喉(喉咙) 候(时候) 屏(屏风) 瓶(瓶子) 堪(难堪) 甚(甚至)
解析
这道题考查形近字辨析与组词能力,需要结合课内所学内容区分每组汉字的字形、字义差异,组出符合使用规范的常用词语即可。
3. 读下面几句话,先排序,再改错。(8分)
A. 我虽然舍不得,但没有表达反对。
B. 因此,我们一家人非常珍藏来之不易的每一分钱。
C. 在这种情况下,精耕细作的母亲决定把那辆旧自行车卖掉。
D. 过了一断日子,我的父亲终于出院了。
E. 要知道,我们一家几口人,每天的开销很大。
F. 因为身体空虚,除了白天的工作以外,其余值业都只好放弃了。
(1)正确的排序是:
(2)用“○”圈出文中的错别字,按试卷上的顺序应改为:
(3)用“”画出上面几个句子中用错的词。按试卷上的顺序,它们应该分别改为①
A. 我虽然舍不得,但没有表达反对。
B. 因此,我们一家人非常珍藏来之不易的每一分钱。
C. 在这种情况下,精耕细作的母亲决定把那辆旧自行车卖掉。
D. 过了一断日子,我的父亲终于出院了。
E. 要知道,我们一家几口人,每天的开销很大。
F. 因为身体空虚,除了白天的工作以外,其余值业都只好放弃了。
(1)正确的排序是:
DFCAEB
(2)用“○”圈出文中的错别字,按试卷上的顺序应改为:
断→段
、值→职
。(3)用“”画出上面几个句子中用错的词。按试卷上的顺序,它们应该分别改为①
表达→表示
;②珍藏→珍惜
;③精耕细作→精打细算
;④空虚→虚弱
。答案
3. (1) DFCAEB (2) 断→段 值→职 (3) ①表达→表示 ②珍藏→珍惜 ③精耕细作→精打细算 ④空虚→虚弱
4. 照样子改写下面的句子。(3 分)
(1)例:难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?
我们中彩得到汽车是道德的。
难道我不该指出你工作中出现的问题吗?
(2)例:天空中挂着明月。
深蓝的天空中挂着一轮金黄的明月。
礼花绽放。
(3)例:乌云遮住了天空。
乌云像黑幕一般遮住了天空。
荷花开满了池塘。
(1)例:难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?
我们中彩得到汽车是道德的。
难道我不该指出你工作中出现的问题吗?
(2)例:天空中挂着明月。
深蓝的天空中挂着一轮金黄的明月。
礼花绽放。
(3)例:乌云遮住了天空。
乌云像黑幕一般遮住了天空。
荷花开满了池塘。
答案
(1)我应该指出你工作中出现的问题。
(2)示例:五颜六色的礼花在漆黑的夜空中绚烂地绽放。
(3)示例:荷花像粉白的小仙子一般开满了池塘。
(2)示例:五颜六色的礼花在漆黑的夜空中绚烂地绽放。
(3)示例:荷花像粉白的小仙子一般开满了池塘。
解析
这道题分别考查三种常见的句式改写能力:
1. 第(1)小题考查反问句改陈述句,改写方法为:去掉反问词“难道”、句中的否定词“不”和句末的疑问助词“吗”,将问号改为句号,保证原句意思不变。
2. 第(2)小题考查句子扩写,给原句的主干成分添加恰当的修饰词语,让句子的描写更具体生动,符合语境即可。
3. 第(3)小题考查改写比喻句,抓住本体“荷花”的特点,搭配合适的喻体、添加比喻词,让句子表达更形象贴切即可。
1. 第(1)小题考查反问句改陈述句,改写方法为:去掉反问词“难道”、句中的否定词“不”和句末的疑问助词“吗”,将问号改为句号,保证原句意思不变。
2. 第(2)小题考查句子扩写,给原句的主干成分添加恰当的修饰词语,让句子的描写更具体生动,符合语境即可。
3. 第(3)小题考查改写比喻句,抓住本体“荷花”的特点,搭配合适的喻体、添加比喻词,让句子表达更形象贴切即可。
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