2026年暑假作业五年级英语沪教版安徽少年儿童出版社第3页答案
4. This box is Bill's.(对画线部分提问)

5. you, put, the, can, cap, your, on, head(?)(连词成句)

答案

4. Whose box is this? 5. Can you put the cap on your head?

解析

【分析】
第4题,画线部分是表示所属关系的名词所有格Bill's,对所属关系提问需用特殊疑问词whose,结合原句结构调整语序即可;第5题,根据标点符号判断为一般疑问句,情态动词can需置于句首,再按“情态动词+主语+动词短语+宾语+地点状语”的顺序排列单词。
【解析】
4题:对名词所有格提问用whose,原句主语是this box,be动词为is,调整语序后得到问句Whose box is this?
5题:根据一般疑问句结构,情态动词can放句首,主语为you,动词短语put the cap,地点状语on your head,组合后为Can you put the cap on your head?
【答案】
4. Whose box is this?
5. Can you put the cap on your head?
【知识点】
特殊疑问句、一般疑问句、连词成句
【点评】
本题考查英语基础句型转换与连词成句,属于英语入门级题型,侧重对特殊疑问词用法、一般疑问句结构的掌握,是英语学习的基础内容。
【难度系数】
0.8
六 从方框中选择合适的单词,用其适当的形式填空,完成下面的短文。
full see fall drop put give stick
Jimmy
a small box on the table. It's
of nails. He
the box. All the nails
on the floor. His father
him a black stone. Jimmy
the stone near the nails. The nails all
to it. It's a magic stone.

答案

put; full; dropped; fell; gave; put; stuck

解析

【分析】首先通读短文,理解短文讲述Jimmy用魔法石吸引钉子的故事,所有动作均为过去发生,需用一般过去时。再结合语境逐个分析每个空所需的词性和词义,匹配方框内单词并转换为正确形式:1. 第一空需表“放置”的动词,对应put,过去式不变;2. 第二空是固定搭配be full of,表“充满”;3. 第三空需表“掉落”的动词,对应drop,过去式为dropped;4. 第四空需表“掉落(不及物)”的动词,对应fall,过去式为fell;5. 第五空需表“给”的动词,对应give,过去式为gave;6. 第六空需表“放置”的动词,对应put,过去式不变;7. 第七空需表“粘住”的动词,对应stick,过去式为stuck。
【解析】1. 第一空:根据语境“Jimmy把小盒子放在桌上”,用动词put,一般过去式形式不变,故填put;2. 第二空:固定搭配be full of,意为“充满”,故填full;3. 第三空:语境“他掉了盒子”,动词drop的过去式为dropped,故填dropped;4. 第四空:语境“钉子掉在地上”,动词fall的过去式为fell,故填fell;5. 第五空:语境“爸爸给他一块黑石”,动词give的过去式为gave,故填gave;6. 第六空:语境“Jimmy把石头放在钉子附近”,动词put的过去式不变,故填put;7. 第七空:语境“钉子都粘在石头上”,动词stick的过去式为stuck,故填stuck。
【答案】put; full; dropped; fell; gave; put; stuck
【知识点】一般过去时;固定搭配be full of;动词过去式
【点评】本题为选词填空题型,结合故事语境考查动词的一般过去式变化及固定搭配,需学生理解文意并掌握常见动词的过去式形式,难度适中,适合小学阶段学生练习。
【难度系数】0.5
一 看图填写单词,完成对话。
Alice's red Betty's pink Peter's black
—Look at that pink umbrella. Is it
yours
, Alice?
—No, it's not
mine
.
Mine
is red.
—Is it Peter's?
—No, it isn't.
His
is black.
—Is it Betty's?
—Yes, it is
hers
.
—Let's go and ask Betty together.

答案

1.yours 2.mine 3.Mine 4.His 5.hers

解析

【分析】
这道题需结合图片信息和对话语境,填写合适的名词性物主代词。解题思路:1. 第一空询问粉色雨伞是否属于Alice,空格后无名词,需用名词性物主代词表示“你的(雨伞)”;2. 第二空Alice否定后说明“不是我的(雨伞)”,用名词性物主代词;3. 第三空在句首,指代“我的(雨伞)”,首字母需大写;4. 第四空指代Peter的雨伞,用对应名词性物主代词;5. 第五空指代Betty的雨伞,用对应名词性物主代词。
【解析】
根据对话语境和名词性物主代词的用法:1. 问句中询问物品归属,空格后无名词,用名词性物主代词yours(你的);2. Alice回答“不是我的(雨伞)”,用mine(我的);3. 句首指代“我的(雨伞)”,首字母大写,用Mine;4. 指代Peter的雨伞,用His(他的);5. 指代Betty的雨伞,用hers(她的)。
【答案】
1. yours 2. mine 3. Mine 4. His 5. hers
【知识点】
名词性物主代词
【点评】
本题结合图片信息考察名词性物主代词的用法,需区分形容词性与名词性物主代词的差异,根据语境选择合适的代词。
【难度系数】
0.3
二 选择合适的单词填空。
Whose Who What How Where
1.
What
a mess! Let's tidy it up.
2. —
Whose
football is it? —It's Ben's brother's.
3. —
Where
are the nails?
—They are in the small box.
4. —
Who
is that tall man? —He's my uncle.
5. —
How
do you go to the park?
—On foot. It's near my home.

答案

1.What 2.Whose 3.Where 4.Who 5.How

解析

【分析】
先明确所给疑问词的含义与用法:What用于感叹句或询问事物;Whose用于询问所属关系;Who用于询问人;How用于询问方式;Where用于询问地点。再结合每句的语境和答语,匹配对应的疑问词。
【解析】
1. 此句为感叹句,结构为“What + a/an + 可数名词单数”,故填What;
2. 答语表示“某人的”,询问所属关系用Whose,故填Whose;
3. 答语说明地点,询问地点用Where,故填Where;
4. 答语说明人物身份,询问人用Who,故填Who;
5. 答语说明出行方式,询问方式用How,故填How。
【答案】
1.What 2.Whose 3.Where 4.Who 5.How
【知识点】
疑问词的用法、特殊疑问句、感叹句
【点评】
本题考查英语基础疑问词的运用,需结合句子语境和答语判断疑问词,属于英语基础题型,侧重对核心疑问词含义的掌握。
【难度系数】
0.8