一、新趋势 语段综合 第一组同学讲述了弟弟欺负牛的事，请你读一读，完成练习。
黄昏时，一头牛卧在草棚边。顽(wái wán)皮的弟弟悄悄 kào jìn()它，它的脖子，它的牛角，它的背，用树枝它的屁(bǐ pì)股。虽然被 wú yuán wú gù()地欺(qí qī)负了，但憨厚的牛 jìng rán()只是看了弟弟一眼，wán quán()不在乎。
1. 根据拼音写词语，并用“√”给加点字选择正确的读音。
2. 选择合适的动词填在语段中的横线上：捶 打 扳 摸
3. 写出两个与语段中画“——”的词语结构相同的词语：、。

1. wán 靠近 pì 无缘无故 qī 竟然 完全
2. 摸 扳 捶 打
3. 示例:无边无际 自言自语

二、第二组同学讲述了弟弟害怕鹅的事，请你读一读，完成练习。
大白鹅嘎嘎地叫着，扑过来咬弟弟。凭借庞大的体格，大白鹅一下就把弟弟扑倒了。弟弟吓得一边大声喊救命，一边用外套蒙住头，任由大白鹅啄自己的衣襟。幸亏爸爸及时赶来，撵走了大白鹅。弟弟哭着说：“我一定要好好锻炼，让身体更加结实——这样我就不怕大白鹅了！”
1. 根据形声字的构字规律，“衣襟”的“襟”读音和()相近，意思与()有关。
A. 禁 B. 林 C. 祭祀 D. 衣服
2. 给下列句子中的“结实”选择正确的读音和解释(填序号)。
结实: jiē shí ① 长出果实。 jiē shi ② 坚固，牢固。③ 健壮。
(1) 我一定要好好锻炼，让身体更加结实。 ()
(2) 2025年建成通车的宁扬长江大桥真是既结实又美观。 ()
(3) 因为人们的辛勤劳动，果树顺利结实了。 ()
3. 仿照语段中画“——”的句子写一句话，运用动作描写来表现人物的心情。

4. (深圳龙华区期末改编)如果借助AI为“鹅把弟弟吓哭”的情节配上插图，下列提示语最合适的一项是 ()
A. 画面里一只大鹅张开嘴、扑扇着翅膀，旁边的小孩子书包掉了、鞋子脱了。
B. 画面里一群孩子惊呼着逃跑，身后的鹅群“嘎嘎”叫着追上来。
C. 画面里一只大鹅伸长脖子咬住小孩子的衣襟，小孩子吓得一边眼泪直流，一边用外套蒙住头。

1. A D
2. (1) jiē shi ③ (2) jiē shi ② (3) jiē shí ①
3. 示例:四周黑漆漆的，我独自走在小路上，心咚咚咚地跳个不停，我握紧了拳头，加快脚步向家的方向冲去。
4. C