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3. They often say I'm their favourite grand-child, but I think they say the same thing to all of us! 他们经常说我是他们最喜爱的孙子(女),但是我认为他们对我们所有人都这么说!
【感知】We all think that the teacher's advice is helpful. 我们都认为老师的建议很有帮助。
【思考】这个句子是一个并列句,由并列连词
主句一:They often say I'm their favourite grand-child.
宾语从句:... I'm their favourite grand-child.(这是一个宾语从句,作为say的宾语,表示“我是他们最喜欢的孙子/孙女”。)
并列连词:but(表示转折关系)
主句二:I think they say the same thing to all of us.
宾语从句:... they say the same thing to all of us.(这是一个宾语从句,作为think的宾语,表示“他们对我们都说了同样的话”。)
【运用】
My parents
A.think
B.thinks
C.thought
D.thinking
【感知】We all think that the teacher's advice is helpful. 我们都认为老师的建议很有帮助。
【思考】这个句子是一个并列句,由并列连词
but
连接两个主句。主句一:They often say I'm their favourite grand-child.
宾语从句:... I'm their favourite grand-child.(这是一个宾语从句,作为say的宾语,表示“我是他们最喜欢的孙子/孙女”。)
并列连词:but(表示转折关系)
主句二:I think they say the same thing to all of us.
宾语从句:... they say the same thing to all of us.(这是一个宾语从句,作为think的宾语,表示“他们对我们都说了同样的话”。)
【运用】
My parents
A
I'm too young to go out alone at night.A.think
B.thinks
C.thought
D.thinking
答案
3. 思考:but
运用:A
运用:A
解析
【分析】首先处理“思考”部分：观察两个主句的逻辑关系，确定连接的并列连词；再处理“运用”部分：分析主语的数和句子时态，确定谓语动词形式。
【解析】思考部分：两个主句之间表转折关系，对应的并列连词为but；运用部分：主语My parents是复数名词，句子描述一般情况，用一般现在时，谓语动词用原形think，故选A。
【答案】思考:but；运用:A
【知识点】并列连词；一般现在时；宾语从句
【点评】本题考查基础英语语法，涵盖并列连词判断、一般现在时主谓一致等知识点，属于常规语法练习题。
【难度系数】0.7
【解析】思考部分：两个主句之间表转折关系，对应的并列连词为but；运用部分：主语My parents是复数名词，句子描述一般情况，用一般现在时，谓语动词用原形think，故选A。
【答案】思考:but；运用:A
【知识点】并列连词；一般现在时；宾语从句
【点评】本题考查基础英语语法，涵盖并列连词判断、一般现在时主谓一致等知识点，属于常规语法练习题。
【难度系数】0.7
一、单词拼写与运用
根据句意完成已给出首字母或汉语提示的单词，使补全后的句子意思通顺、语法正确。
1. Playing ping-p
2. My s
3. My friend has long h
4. My friend, Jane, looks l
5. —Who is the girl with a h
—She is Helen.
6. These climbers come from d
7. We can turn our
8. The old man likes sharing his stories with his
根据句意完成已给出首字母或汉语提示的单词，使补全后的句子意思通顺、语法正确。
1. Playing ping-p
pong
on Saturday is a good idea.2. My s
son
is old enough to take care of himself.3. My friend has long h
hair
and she looks very beautiful.4. My friend, Jane, looks l
like
my sister very much.5. —Who is the girl with a h
hat
on her head?—She is Helen.
6. These climbers come from d
different
countries.7. We can turn our
knees
（膝盖）before doing some sports like running.8. The old man likes sharing his stories with his
grandchildren
（孙子孙女们）.答案
1. pong
2. son
3. hair
4. like
5. hat
6. different
7. knees
8. grandchildren
2. son
3. hair
4. like
5. hat
6. different
7. knees
8. grandchildren
解析
【分析】
这类单词拼写题需结合句意、首字母或汉语提示，回忆所学基础词汇，同时注意固定搭配、名词单复数等语法细节，确保填写的单词符合句子语境和语法要求。
【解析】
1. 句意：周六打乒乓球是个好主意。固定搭配为“ping-pong”（乒乓球），结合首字母p，填pong。
2. 句意：我的儿子足够大能照顾自己。结合首字母s和语境，填son（儿子）。
3. 句意：我的朋友有长头发，她看起来很漂亮。结合首字母h，填hair（头发）。
4. 句意：我的朋友简看起来很像我姐姐。固定搭配“look like”（看起来像），结合首字母l，填like。
5. 句意：——头上戴帽子的女孩是谁？——她是海伦。结合首字母h和语境，填hat（帽子）。
6. 句意：这些登山者来自不同的国家。结合首字母d和语境，填different（不同的）。
7. 句意：在做跑步等运动前，我们可以活动膝盖。汉语提示“膝盖”，此处用复数形式knees（对应两只膝盖）。
8. 句意：这位老人喜欢和他的孙子孙女们分享故事。汉语提示“孙子孙女们”，填复数形式grandchildren。
【答案】
1. pong
2. son
3. hair
4. like
5. hat
6. different
7. knees
8. grandchildren
【知识点】
英语单词拼写；词汇运用；名词单复数
【点评】
本题考查基础英语词汇的拼写与运用，涉及固定搭配、名词单复数等知识点，难度较低，需学生熟练掌握常见基础词汇及基本语法细节。
【难度系数】
0.8
这类单词拼写题需结合句意、首字母或汉语提示，回忆所学基础词汇，同时注意固定搭配、名词单复数等语法细节，确保填写的单词符合句子语境和语法要求。
【解析】
1. 句意：周六打乒乓球是个好主意。固定搭配为“ping-pong”（乒乓球），结合首字母p，填pong。
2. 句意：我的儿子足够大能照顾自己。结合首字母s和语境，填son（儿子）。
3. 句意：我的朋友有长头发，她看起来很漂亮。结合首字母h，填hair（头发）。
4. 句意：我的朋友简看起来很像我姐姐。固定搭配“look like”（看起来像），结合首字母l，填like。
5. 句意：——头上戴帽子的女孩是谁？——她是海伦。结合首字母h和语境，填hat（帽子）。
6. 句意：这些登山者来自不同的国家。结合首字母d和语境，填different（不同的）。
7. 句意：在做跑步等运动前，我们可以活动膝盖。汉语提示“膝盖”，此处用复数形式knees（对应两只膝盖）。
8. 句意：这位老人喜欢和他的孙子孙女们分享故事。汉语提示“孙子孙女们”，填复数形式grandchildren。
【答案】
1. pong
2. son
3. hair
4. like
5. hat
6. different
7. knees
8. grandchildren
【知识点】
英语单词拼写；词汇运用；名词单复数
【点评】
本题考查基础英语词汇的拼写与运用，涉及固定搭配、名词单复数等知识点，难度较低，需学生熟练掌握常见基础词汇及基本语法细节。
【难度系数】
0.8
二、词汇运用
用括号内所给单词的适当形式填空。
1. I mean
2. His joke made us
3. This is Tom's book. That is
4.
5. This
6. Who are
7. Are
8. My family
9. Jim is in the
10. My clothes are in my
用括号内所给单词的适当形式填空。
1. I mean
to help
(help) you.2. His joke made us
laugh
(laugh).3. This is Tom's book. That is
Mary's
(Mary) book.4.
Whose
(who) jacket is on the chair?5. This
is
(be) my English teacher, Mr Lee.6. Who are
they
(he)?7. Are
those
(that) your sisters?8. My family
is
(be) small, there are only three people in it.9. Jim is in the
first
(one) photo.10. My clothes are in my
parents'
(pa-rents) room.答案
1. to help
2. laugh
3. Mary's
4. Whose
5. is
6. they
7. those
8. is
9. first
10. parents'
2. laugh
3. Mary's
4. Whose
5. is
6. they
7. those
8. is
9. first
10. parents'
解析
【分析】本题考查英语词汇的适当形式填空，需结合固定搭配、词形变化（名词所有格、序数词、代词）、be动词用法等知识点解题。具体思路：1. 牢记mean的固定搭配；2. 掌握使役动词make的用法；3. 根据所属关系用名词所有格；4. 依据疑问内容选对应疑问代词；5. 按主语单复数确定be动词形式；6. 结合be动词调整代词形式；7. 表顺序用序数词；8. 正确书写复数名词的所有格。
【解析】1. 固定搭配mean to do sth表示“打算做某事”，故填to help；2. 使役动词make后接不带to的不定式作宾补，故填laugh；3. 表“玛丽的”，用名词所有格Mary's；4. 询问物品所属，用疑问代词Whose（句首首字母大写）；5. 主语this为单数，be动词用is；6. 主语be动词为are，将单数人称代词he变为复数they；7. 主语be动词为are，指示代词用复数those；8. family此处指家庭整体，视为单数，be动词用is；9. 表“第一”，用序数词first；10. 表“父母的”，复数名词parents的所有格为parents'。
【答案】1. to help
2. laugh
3. Mary's
4. Whose
5. is
6. they
7. those
8. is
9. first
10. parents'
【知识点】固定搭配、名词所有格、代词用法
【点评】本题为初中英语基础词汇运用题，涵盖核心语法点，考查学生对基础固定搭配、词形变化的掌握，是日常学习的重点内容，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 固定搭配mean to do sth表示“打算做某事”，故填to help；2. 使役动词make后接不带to的不定式作宾补，故填laugh；3. 表“玛丽的”，用名词所有格Mary's；4. 询问物品所属，用疑问代词Whose（句首首字母大写）；5. 主语this为单数，be动词用is；6. 主语be动词为are，将单数人称代词he变为复数they；7. 主语be动词为are，指示代词用复数those；8. family此处指家庭整体，视为单数，be动词用is；9. 表“第一”，用序数词first；10. 表“父母的”，复数名词parents的所有格为parents'。
【答案】1. to help
2. laugh
3. Mary's
4. Whose
5. is
6. they
7. those
8. is
9. first
10. parents'
【知识点】固定搭配、名词所有格、代词用法
【点评】本题为初中英语基础词汇运用题，涵盖核心语法点，考查学生对基础固定搭配、词形变化的掌握，是日常学习的重点内容，难度较低。
【难度系数】0.8
