2026年新课程课堂同步练习册八年级数学上册人教版第57页答案
三、解答题
1. 计算下列各式:
(1) $[(x^2)^3]^7$
(2) $(3ab^2)^3$
(3) $(a^3b)^2 - 2a^6b^2$
(4) $(-xy)^4 + (x^2y^2)^2$
(5) $2(x^2)^n - (x^n)^2$
(6) $(\frac{2}{3})^{100} × (1\frac{$$}{2})^{100} × (\frac{1}{4})^{2025} × 4^{2026}$

答案

1. (1)$x^{42}$ (2)$27a^{3}b^{6}$ (3)$-a^{6}b^{2}$ (4)$2x^{4}y^{4}$ (5)$x^{2n}$ (6)4

解析

【分析】
这组题目均考查幂的相关运算性质,解题思路如下:
1. 幂的乘方运算遵循“底数不变,指数相乘”的规则,多次乘方只需将指数依次相乘即可;
2. 积的乘方运算需将积中的每个因式分别乘方,再将所得的幂相乘;
3. 包含加减运算的题目,先按幂的运算法则计算乘方项,再合并同类项即可;
4. 第(6)题可观察到存在指数相同的项,先拆分高次幂凑同指数,再逆用积的乘方公式$a^n· b^n=(ab)^n$简化计算,避免直接计算高次幂。
【解析】
(1) 根据幂的乘方法则计算:
$[(x^2)^3]^7 = x^{2×3×7} = x^{42}$
(2) 根据积的乘方法则计算:
$(3ab^2)^3 = 3^3· a^3· (b^2)^3 = 27a^3b^6$
(3) 先算乘方,再合并同类项:
$(a^3b)^2 - 2a^6b^2 = (a^3)^2· b^2 - 2a^6b^2 = a^6b^2 - 2a^6b^2 = -a^6b^2$
(4) 先算两个乘方项,再合并同类项:
$(-xy)^4 + (x^2y^2)^2 = (-1)^4· x^4y^4 + (x^2)^2· (y^2)^2 = x^4y^4 + x^4y^4 = 2x^4y^4$
(5) 先算幂的乘方,再合并同类项:
$2(x^2)^n - (x^n)^2 = 2x^{2n} - x^{2n} = x^{2n}$
(6) 先将带分数化为假分数,拆分高次幂后逆用积的乘方公式计算:
$\begin{aligned}原式&=(\frac{2}{3})^{100}×(\frac{3}{2})^{100}×(\frac{1}{4})^{2025}×4^{2025}×4\\&=(\frac{2}{3}×\frac{3}{2})^{100}×(\frac{1}{4}×4)^{2025}×4\\&=1^{100}×1^{2025}×4\\&=4\end{aligned}$
【答案】
(1)$x^{42}$;(2)$27a^{3}b^{6}$;(3)$-a^{6}b^{2}$;(4)$2x^{4}y^{4}$;(5)$x^{2n}$;(6)$4$
【知识点】
幂的乘方运算,积的乘方运算,同类项合并
【点评】
这组是幂的运算的基础练习题,核心是对幂的乘方、积的乘方运算性质的熟练掌握,解题时要注意运算顺序,逆用积的乘方公式可以大幅降低高次幂运算的难度,是幂运算中常用的简化技巧。
【难度系数】
0.7
2. 化简并求值:$a^2 · (a^3)^2 + (2a^2b)^2 + a · (-a)^7$,其中$a=1$,$b=-\dfrac{1}{2}$。

答案

2. 化简,原式=$a^8+4a^4b^2-a^8=4a^4b^2$,其值为1

解析

【分析】
本题是整式的化简求值题,解题思路分两步:先化简,再代值计算。化简时需遵循幂的运算法则依次计算每一项:首先处理乘方运算,用到幂的乘方(底数不变,指数相乘)、积的乘方(每个因式分别乘方后将所得幂相乘)、负数的奇次幂为负的规则,再计算同底数幂的乘法(底数不变,指数相加),最后合并同类项得到最简式,再代入数值计算结果即可。
【解析】
解:先对原式化简:
1. 计算第一项:$a^2 · (a^3)^2$
根据幂的乘方法则:$(a^m)^n=a^{mn}$,得$(a^3)^2=a^{3×2}=a^6$
再根据同底数幂的乘法法则:$a^m·a^n=a^{m+n}$,得$a^2·a^6=a^{2+6}=a^8$
2. 计算第二项:$(2a^2b)^2$
根据积的乘方法则:$(ab)^n=a^n b^n$,得$(2a^2b)^2=2^2×(a^2)^2×b^2=4a^4b^2$
3. 计算第三项:$a · (-a)^7$
负数的奇次幂为负,得$(-a)^7=-a^7$
再计算同底数幂的乘法:$a·(-a^7)=-a^{1+7}=-a^8$
将三项合并:
原式$=a^8 + 4a^4b^2 - a^8 = 4a^4b^2$
再代入$a=1$,$b=-\dfrac{1}{2}$求值:
$4a^4b^2=4×1^4×(-\dfrac{1}{2})^2=4×1×\dfrac{1}{4}=1$
【答案】
化简结果为$4a^4b^2$,求值结果为1
【知识点】
幂的乘方运算,积的乘方运算,整式化简求值
【点评】
本题重点考查幂的相关运算法则的应用,解题时要注意运算顺序,先算乘方再算乘法,最后合并同类项,计算时要注意负数乘方的符号问题,熟练掌握运算法则是解题的关键。
【难度系数】
0.8
3. 若$2^{x+4} · 3^{x+4}=6^{2x-1}$,求x的值.

答案

3. x=5

解析

【分析】解题时先观察等式左边的运算形式:两个幂的指数相同,底数分别为2和3,乘积恰好等于等式右侧幂的底数6,因此优先考虑逆用积的乘方运算法则对左边化简,得到底数为6的幂;此时等式左右两边为底数相同的幂,根据同底数幂相等的性质,指数必然相等,即可得到关于x的一元一次方程,求解方程就能得到x的值。
【解析】解:逆用积的乘方运算法则,对等式左边变形:
$2^{x+4} · 3^{x+4} = (2×3)^{x+4} = 6^{x+4}$
因此原方程可化为:$6^{x+4}=6^{2x-1}$
因为底数6>0且6≠1,若两个同底数幂相等,则它们的指数相等,可得:
$x + 4 = 2x - 1$
移项合并同类项得:$x = 5$
验证:将x=5代入原方程,左边$2^{9}×3^{9}=6^{9}$,右边$6^{2×5-1}=6^{9}$,左边=右边,故x=5是原方程的解。
【答案】x=5
【知识点】积的乘方运算;同底数幂的性质;一元一次方程的解法
【点评】本题是幂的运算的基础应用题型,核心是通过逆用积的乘方将等式两边转化为同底数幂,再建立方程求解,熟练掌握幂的相关运算法则是解题的关键。
【难度系数】0.7
4. 若$a^n=2,b^n=3$,求$(ab)^{3n}$的值.

答案

4. 216

解析

【分析】
解题时先观察所求式$(ab)^{3n}$的结构,可先利用积的乘方运算性质将其拆分为两个幂相乘的形式,再通过幂的乘方运算性质的逆用,把拆分后的幂转化为含已知$a^n$、$b^n$的形式,最后代入已知数值计算即可,核心是灵活运用幂的运算公式变形。
【解析】
解:根据积的乘方运算性质$(ab)^m=a^m b^m$,可得:
$(ab)^{3n}=a^{3n} · b^{3n}$
逆用幂的乘方运算性质$(a^m)^n=a^{mn}$,可得:
$a^{3n}=(a^n)^3$,$b^{3n}=(b^n)^3$
将$a^n=2$、$b^n=3$代入上式:
$\begin{aligned}原式&=(a^n)^3 × (b^n)^3 \\&=2^3 × 3^3 \\&=8 × 27 \\&=216\end{aligned}$
【答案】
216
【知识点】
积的乘方运算、幂的乘方运算
【点评】
本题是幂运算的基础应用类题目,重点考察对幂运算性质的灵活掌握程度,熟练区分公式的正用和逆用就能快速解题。
【难度系数】
0.8
若$100^a=20$,$1000^b=50$,则$a+\frac{3}{2}b+\frac{3}{2}$的值是
3
。

答案

3

解析

【分析】
首先观察已知等式的底数100、1000都可以转化为以10为底的幂,因此先利用幂的乘方法则将两个已知等式变形为底数为10的幂的形式,再将两个变形后的等式相乘,利用同底数幂的乘法法则得到关于a、b的关系式,最后将所求代数式变形,整体代入计算即可,不需要单独求出a、b的具体值。
【解析】
解:
∵ $100^a = 20$,且$100=10^2$
∴ $(10^2)^a = 20$,由幂的乘方法则得$10^{2a}=20$ ①
∵ $1000^b=50$,且$1000=10^3$
∴ $(10^3)^b=50$,由幂的乘方法则得$10^{3b}=50$ ②
将①和②相乘,根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,可得:
$10^{2a} × 10^{3b} = 20 × 50$
即$10^{2a+3b}=1000=10^3$
∴ $2a + 3b = 3$
将上式两边同时除以2,得:
$a + \frac{3}{2}b = \frac{3}{2}$
代入所求代数式计算:
$a + \frac{3}{2}b + \frac{3}{2} = \frac{3}{2} + \frac{3}{2} = 3$
【答案】
3
【知识点】
幂的乘方运算;同底数幂的乘法;代数式求值
【点评】
本题考查幂的运算性质的灵活应用,解题核心是将不同底数的幂统一为同底数幂,通过幂的运算得到a、b的数量关系,再整体代入所求式子计算,避免单独求解a、b带来的不必要的计算难度。
【难度系数】
0.7