2. 经济的发展离不开科学技术的进步，其中科研人员的人数是衡量科学技术水平的重要指标之一. 下表是某地研究与试验发展人员的人数统计情况.

（1）图14-8是2020—2025年该地研究与试验发展人员的人数折线统计图，请将该图补充完整并在图中标明相应的数据；
（2）请根据统计图和统计表中提供的信息，预估2026年该地研究与试验发展人员的人数并说明预估理由.

2. 解：(1) 略
(2) 根据统计图和统计表可知，从2023年到2025年该地研究与试验发展人员的人数每年增加15万人，所以预估2026年该地研究与试验发展人员的人数约为433万人.（合理均可）

3. 如图14-9，点B，C在线段AD的异侧，点E，F分别是线段AB，CD上的点，已知∠1=∠2，∠3=∠C.
（1）试说明AB//CD；
（2）若∠2+∠4=180°，试说明∠BFC+∠C=180°；
（3）在（2）的条件下，若∠BFC−30°=2∠1，求∠B的度数.

图14-9

3. 解：(1) 因为$∠1=∠2$，$∠3=∠C$，$∠2=∠3$，
所以$∠1=∠C$.
所以$AB// CD$.
(2) 因为$∠2+∠4=180°$，$∠2=∠3$，
所以$∠3+∠4=180°$.
所以$BF// EC$.
所以$∠BFC+∠C=180°$.
(3) 由(1)可知$∠1=∠C$，
所以$∠BFC-30°=2∠1=2∠C$.
所以$∠BFC=2∠C+30°$.
因为$∠BFC+∠C=180°$，
所以$2∠C+30°+∠C=180°$.
所以$∠C=50°$.
所以$∠BFC=130°$.
因为$AB// CD$，
所以$∠B+∠BFC=180°$.
所以$∠B=50°$.