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1 古人云:"辨方位而正则。"党的十九大顺应时代前进潮流,准确把握发展大势,精辟概括当代中国发展变革的阶段性特征,庄严宣告我国发展新的历史方位是 （
A.我国已经越过社会主义初级阶段
B.中国特色社会主义进入了新时代
C.我国已基本实现国防和军队现代化
D.我国已实现了第一个百年奋斗目标
B
）A.我国已经越过社会主义初级阶段
B.中国特色社会主义进入了新时代
C.我国已基本实现国防和军队现代化
D.我国已实现了第一个百年奋斗目标
答案
1.B
解析
【分析】
本题考查我国发展新的历史方位的时政知识，解题思路为：先明确党的十九大对我国发展新的历史方位的官方论断，再逐一分析各选项的正误，排除不符合国情、会议内容或发展目标的选项，确定正确答案。
【解析】
本题为时政常识题，结合党的十九大内容及我国发展实际分析选项：
1. 选项A：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国的基本国情，并未越过，该选项错误；
2. 选项B：党的十九大明确宣告，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位，该选项正确；
3. 选项C：基本实现国防和军队现代化是2035年的发展目标，并非我国发展新的历史方位，该选项错误；
4. 选项D：我国第一个百年奋斗目标是全面建成小康社会，已于2020年实现，并非新的历史方位，该选项错误。
【答案】
B
【知识点】
新时代历史方位、党的十九大内容
【点评】
本题属于基础时政识记类题目，考查学生对党的重要会议核心论断的掌握情况，无复杂逻辑，只要准确识记知识点即可作答。
【难度系数】
0.8
本题考查我国发展新的历史方位的时政知识，解题思路为：先明确党的十九大对我国发展新的历史方位的官方论断，再逐一分析各选项的正误，排除不符合国情、会议内容或发展目标的选项，确定正确答案。
【解析】
本题为时政常识题，结合党的十九大内容及我国发展实际分析选项：
1. 选项A：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国的基本国情，并未越过，该选项错误；
2. 选项B：党的十九大明确宣告，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位，该选项正确；
3. 选项C：基本实现国防和军队现代化是2035年的发展目标，并非我国发展新的历史方位，该选项错误；
4. 选项D：我国第一个百年奋斗目标是全面建成小康社会，已于2020年实现，并非新的历史方位，该选项错误。
【答案】
B
【知识点】
新时代历史方位、党的十九大内容
【点评】
本题属于基础时政识记类题目，考查学生对党的重要会议核心论断的掌握情况，无复杂逻辑，只要准确识记知识点即可作答。
【难度系数】
0.8
2 某校学生会准备举办一次反映新时代发展进程的图片展，小苏同学准备了以下图片，其中符合要求的是（
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C
）A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
2.C
解析
【分析】首先明确题目要求：选出符合“新时代发展进程”的图片，需先判断每张图片对应的历史时期：①18枚红手印是1978年安徽小岗村的事件，属于改革开放初期，不属于新时代；②全面建成小康社会是新时代中国特色社会主义建设的目标，符合要求；③原子弹爆炸成功是1964年的科技成就，属于新中国成立初期，不属于新时代；④构建人类命运共同体是新时代中国提出的重要外交理念，符合要求。因此符合的是②④，对应选项C。
【解析】根据题目要求，需逐一判断图片是否属于新时代发展进程：1. 图片①“18枚红手印”反映1978年安徽小岗村农民的改革尝试，属于改革开放初期，不符合新时代；2. 图片②“全面建成小康社会”是新时代我国的核心发展目标，符合要求；3. 图片③“原子弹爆炸成功”是1964年的科技成就，属于新中国成立初期，不符合新时代；4. 图片④“构建人类命运共同体”是新时代中国的重要外交理念，符合要求。综上，符合要求的是②④，对应选项C。
【答案】C
【知识点】新时代中国发展、外交理念、历史时期区分
【点评】本题考查对中国不同历史阶段标志性事件的认知，关键在于准确把握“新时代”的时间范围，区分改革开放初期、新中国成立初期与新时代的事件，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】根据题目要求，需逐一判断图片是否属于新时代发展进程：1. 图片①“18枚红手印”反映1978年安徽小岗村农民的改革尝试，属于改革开放初期，不符合新时代；2. 图片②“全面建成小康社会”是新时代我国的核心发展目标，符合要求；3. 图片③“原子弹爆炸成功”是1964年的科技成就，属于新中国成立初期，不符合新时代；4. 图片④“构建人类命运共同体”是新时代中国的重要外交理念，符合要求。综上，符合要求的是②④，对应选项C。
【答案】C
【知识点】新时代中国发展、外交理念、历史时期区分
【点评】本题考查对中国不同历史阶段标志性事件的认知，关键在于准确把握“新时代”的时间范围，区分改革开放初期、新中国成立初期与新时代的事件，难度适中。
【难度系数】0.5
3 从新能源汽车到光伏风电，从碳交易市场到绿色金融，中国正以行动证明，现代化不必重走“先污染后治理”的老路。这表明中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展 （
A.拓展了发展中国家走向现代化的途径
B.为解决发展不平衡问题提供了统一方案
C.标志着我国实现中华民族伟大复兴中国梦
D.说明我国现代化建设不需要借鉴人类优秀文明成果
A
）A.拓展了发展中国家走向现代化的途径
B.为解决发展不平衡问题提供了统一方案
C.标志着我国实现中华民族伟大复兴中国梦
D.说明我国现代化建设不需要借鉴人类优秀文明成果
答案
3.A
解析
【分析】
本题考查中国特色社会主义进入新时代的意义，解题思路是先明确该知识点的核心内容，再逐一分析每个选项的表述正误，排除存在绝对化表述、不符合事实的错误选项，最终得出正确答案。
【解析】
根据中国特色社会主义进入新时代的意义相关知识，对各选项分析如下：
1. 选项A：中国在现代化建设中走出了不同于西方“先污染后治理”的新路，为其他发展中国家提供了新的现代化路径，拓展了发展中国家走向现代化的途径，表述正确。
2. 选项B：“统一方案”表述错误，各国国情不同，中国的经验是可供参考的方向，而非适用于所有国家的统一方案，排除。
3. 选项C：中华民族伟大复兴的中国梦尚未实现，该表述不符合事实，排除。
4. 选项D：我国现代化建设需要借鉴人类优秀文明成果，“不需要”的说法错误，排除。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
中国特色社会主义进入新时代的意义
【点评】
本题属于基础知识点考查题，主要检验学生对中国特色社会主义进入新时代意义的理解，解题时需注意辨析选项中的绝对化表述和不符合事实的表述，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查中国特色社会主义进入新时代的意义，解题思路是先明确该知识点的核心内容，再逐一分析每个选项的表述正误，排除存在绝对化表述、不符合事实的错误选项，最终得出正确答案。
【解析】
根据中国特色社会主义进入新时代的意义相关知识，对各选项分析如下：
1. 选项A：中国在现代化建设中走出了不同于西方“先污染后治理”的新路，为其他发展中国家提供了新的现代化路径，拓展了发展中国家走向现代化的途径，表述正确。
2. 选项B：“统一方案”表述错误，各国国情不同，中国的经验是可供参考的方向，而非适用于所有国家的统一方案，排除。
3. 选项C：中华民族伟大复兴的中国梦尚未实现，该表述不符合事实，排除。
4. 选项D：我国现代化建设需要借鉴人类优秀文明成果，“不需要”的说法错误，排除。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
中国特色社会主义进入新时代的意义
【点评】
本题属于基础知识点考查题，主要检验学生对中国特色社会主义进入新时代意义的理解，解题时需注意辨析选项中的绝对化表述和不符合事实的表述，难度较低。
【难度系数】
0.8
4 中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。这意味着（
① 全面建成社会主义现代化强国的目标已经实现 ② 科学社会主义在21世纪的中国焕发生机活力 ③ 中国特色社会主义道路为发展中国家提供了标准模式 ④ 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C
）① 全面建成社会主义现代化强国的目标已经实现 ② 科学社会主义在21世纪的中国焕发生机活力 ③ 中国特色社会主义道路为发展中国家提供了标准模式 ④ 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
4.C
解析
【分析】
本题考查中国特色社会主义进入新时代的意义，解题思路是先逐一分析四个小观点的正误，再结合选项排除错误组合，选出正确答案。需明确各小项的核心表述，结合新时代的相关知识点判断对错，最终匹配对应选项。
【解析】
1. 分析①：全面建成社会主义现代化强国是我国本世纪中叶的奋斗目标，目前尚未实现，因此①表述错误，排除含①的A、B选项。
2. 分析②：中国特色社会主义进入新时代，彰显了科学社会主义的强大生命力，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发生机活力，②表述正确。
3. 分析③：中国特色社会主义道路是符合中国国情的发展道路，为发展中国家提供了新的发展选择，但并非“标准模式”，各国需结合自身国情选择发展道路，因此③表述错误，排除含③的D选项。
4. 分析④：中国特色社会主义进入新时代，意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，④表述正确。
综上，②④正确，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
中国特色社会主义进入新时代的意义；新时代的内涵
【点评】
本题为基础识记类选择题，考查对中国特色社会主义进入新时代意义的准确理解，需注意区分易混表述，如“标准模式”“目标实现阶段”等，属于学生应掌握的核心知识点，难度不大。
【难度系数】
0.6
本题考查中国特色社会主义进入新时代的意义，解题思路是先逐一分析四个小观点的正误，再结合选项排除错误组合，选出正确答案。需明确各小项的核心表述，结合新时代的相关知识点判断对错，最终匹配对应选项。
【解析】
1. 分析①：全面建成社会主义现代化强国是我国本世纪中叶的奋斗目标，目前尚未实现，因此①表述错误，排除含①的A、B选项。
2. 分析②：中国特色社会主义进入新时代，彰显了科学社会主义的强大生命力，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发生机活力，②表述正确。
3. 分析③：中国特色社会主义道路是符合中国国情的发展道路，为发展中国家提供了新的发展选择，但并非“标准模式”，各国需结合自身国情选择发展道路，因此③表述错误，排除含③的D选项。
4. 分析④：中国特色社会主义进入新时代，意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，④表述正确。
综上，②④正确，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
中国特色社会主义进入新时代的意义；新时代的内涵
【点评】
本题为基础识记类选择题，考查对中国特色社会主义进入新时代意义的准确理解，需注意区分易混表述，如“标准模式”“目标实现阶段”等，属于学生应掌握的核心知识点，难度不大。
【难度系数】
0.6
