Ⅰ. 根据句意，从方框中选择合适的词并用其适当形式填空。
child necessary dynasty west seed
1. The scientist’s story is like a in our growth and reminds us that hard work leads to success.
2. It’s to face difficulties with courage and confidence.
3. The historian spent his whole life studying the history of the Song .
4. Marie Curie’s achievements in science have been widely recognized in countries and around the world.
5. It is important for us to learn from our mistakes.

1. seed
2. necessary
3. Dynasty
4. Western
5. childhood

【分析】
做选词填空类题目时，需遵循以下步骤：1.通读每个句子，明确句意，把握语境；2.分析每个空缺处所需的词性（如名词、形容词等）；3.结合方框内单词的词义，匹配符合句意的单词；4.根据语法规则（如名词单复数、形容词形式、专有名词大写等）调整单词的适当形式，确保句子通顺合理。
【解析】
1. 句意：这位科学家的故事就像我们成长中的一颗______，提醒我们努力工作通向成功。空缺处需填单数名词，方框内seed（种子）符合语境，故填seed。
2. 句意：有勇气和自信面对困难是______的。固定句型“It's + 形容词 + to do sth”，空缺处需填形容词，方框内necessary（必要的）符合，故填necessary。
3. 句意：这位历史学家花了一生研究宋朝的历史。dynasty意为“朝代”，此处为专有名词，首字母需大写，故填Dynasty。
4. 句意：居里夫人在科学上的成就被______国家和全世界广泛认可。空缺处需填形容词修饰名词countries，west的形容词形式为Western（西方的），故填Western。
5. 句意：向我们的______错误学习对我们很重要。child意为“孩子”，此处需表示“童年”，对应单词childhood（童年），符合语境，故填childhood。
【答案】
1. seed
2. necessary
3. Dynasty
4. Western
5. childhood
【知识点】
词汇适当形式填空、形容词用法、专有名词
【点评】
本题为基础英语选词填空题，主要考查学生对单词词义、词性及适当形式变化的掌握，需结合句意和语法规则完成填空，难度适中，适合初中阶段学生练习。
【难度系数】
0.6

Ⅱ. 用括号内所给词的适当形式填空。
1. I wonder if you could tell me something about the (admirable) person in your life.
2. It was difficult for women to do scientific research in the past, but Marie Curie (brave) faced all the challenges.
3. The teacher suggested that we should read biographies of (inspire) people to learn from them.
4. Many scientists go to work in the (west) regions of China.
5. Many students hope their (child) dreams can come true in the future.

1. most admirable
2. bravely
3. inspiring
4. western
5. childhood

【分析】
本题考查英语词汇的适当形式填空，需先分析每个空格在句子中的成分（修饰名词、动词等），再结合语境（如定冠词、词性要求）变换括号内单词的形式：1. 空格修饰名词person，结合定冠词the需用形容词最高级；2. 空格修饰动词faced，需用副词；3. 空格修饰名词people，需用形容词；4. 空格修饰名词regions，需用形容词；5. 空格修饰名词dreams，需用表示“童年”的名词形式。
【解析】
1. 空格修饰名词person，定冠词the后接形容词最高级，admirable的最高级为most admirable，故填most admirable；
2. 空格修饰动词faced，需用副词，brave的副词形式为bravely，故填bravely；
3. 空格修饰名词people，需用形容词，inspire的形容词形式inspiring表示“鼓舞人心的”，故填inspiring；
4. 空格修饰名词regions，需用形容词，west的形容词形式为western，故填western；
5. 空格修饰名词dreams，此处表示“童年的”，用child的名词形式childhood，故填childhood。
【答案】
1. most admirable
2. bravely
3. inspiring
4. western
5. childhood
【知识点】
英语词性转换、形容词最高级、副词用法
【点评】
本题为基础词汇变形题，考查词性变化、最高级、副词修饰动词等核心知识点，需学生掌握常见词的不同词性形式及语境用法，难度适中。
【难度系数】
0.6

Ⅲ. 根据汉语意思完成句子。每空一词。
1. 他很善良，总是愿意帮助普通人。
It is kind of him to always be willing to help .
2. 张谦的故事告诉我们，坚持梦想就能成真。
Zhang Qian’s story tells us that if we hold on, we can make our dream .
3. 你能告诉我谁是你最钦佩的人吗？
Could you tell me who is the person you ?
4. 这位生物学家一生都致力于保护濒危植物，这是明智的。
It is the biologist protecting endangered plants all his life.
5. 从失败中学习而不是害怕失败，这是很必要的。
learn from failure instead of fearing it.

1. common people
2. come true
3. admire the most
4. wise of; to keep
5. It’s necessary to

【分析】
本题为根据汉语意思完成句子的题型，解题思路为：先准确理解每句汉语的核心语义，再匹配对应的英语固定短语或语法结构，同时严格遵循每空一词的要求，确保填入内容符合英语表达习惯和语法规则。
【解析】
1. “普通人”对应的英语固定短语为common people，符合每空一词的要求，故填common people；
2. “成真”对应固定短语come true，结合make sth do sth的结构，故填come true；
3. “最钦佩”中，“钦佩”是admire，“最”用最高级the most，故填admire the most；
4. 此处使用“It is + adj + of sb to do sth”句型，形容词wise修饰人，故前两空填wise of；“致力于”对应keep，结合句型结构，后两空填to keep；
5. 此处使用“It is + adj + to do sth”句型，“很必要”对应It’s necessary to，故填It’s necessary to。
【答案】
1. common people
2. come true
3. admire the most
4. wise of; to keep
5. It’s necessary to
【知识点】
固定短语搭配；It作形式主语的句型；形容词与介词的搭配
【点评】
本题考查英语基础固定短语和核心句式的运用，侧重对基础知识的掌握，需要学生积累常见短语及句型，难度适中，适合基础阶段的练习。
【难度系数】
0.6

Ⅳ. 补全对话。
A: Hi, I want to write a report about inspiring people. Do you have any suggestions?
B: 1. You can choose a scientist or a historical figure.
A: Good idea. Who do you think I should write about?
B: 2. He developed a new kind of rice and helped reduce hunger.
A: I agree. How can I collect information about him?
B: 3. You can also watch documentaries about his life.
A: What should I include in the report?
B: 4. You can also write about what you have learned from him.
A: That's helpful. Thank you!
B: 5.

1. Sure. / You can write about some great inspiring people.
2. What about Yuan Longping?
3. You can look up information online.
4. You can write about his life and achievements.
5. You’re welcome.

【分析】
本题为英语补全对话题型，需结合上下文语境与日常英语交际逻辑作答。解题时先通读对话，明确对话主题是围绕“撰写关于鼓舞人心的人的报告”的建议展开，再逐空分析前后句的逻辑关系，匹配对应的交际用语即可。
【解析】
1. 上文A询问撰写报告的建议，B可先回应同意或给出方向，故填Sure. / You can write about some great inspiring people.；
2. 上文A询问写谁，下文提到培育新水稻、减少饥饿的人物（袁隆平），故填What about Yuan Longping?；
3. 上文A询问如何收集信息，B给出收集信息的方法，故填You can look up information online.；
4. 上文A询问报告应包含的内容，B给出报告的内容方向，故填You can write about his life and achievements.；
5. 上文A表示感谢，B回应感谢的常用语，故填You’re welcome.
【答案】
1. Sure. / You can write about some great inspiring people.
2. What about Yuan Longping?
3. You can look up information online.
4. You can write about his life and achievements.
5. You’re welcome.
【知识点】
补全对话、日常交际用语
【点评】
本题考查英语日常情景对话的补全，主题贴近学生生活，难度较低，学生结合上下文语境和日常交际用语积累即可完成，能有效考查语境理解与语言运用能力。
【难度系数】
0.8