2026年牛津英语基础训练四年级英语下册沪教版第34页答案
二、看图想一想,写一写。
1. This is ice cream. People like eating it in summer. But it melts very fast on a hot day. This
solid
thing can change into a
liquid
.

2. This is water. People drink it every day. When you heat it, it becomes steam. This
liquid
thing can change into a
gas
.

答案

1. solid, liquid 2. liquid, gas

解析

【分析】
我们可以按照先读题干描述、结合生活常识判断物态、匹配对应英文单词的思路解题:首先看第1题,题干提到的冰淇淋,常温下是有固定形态的固体,热天会快速融化,融化后会变成可流动的液体,对应两个空的内容;再看第2题,题干提到的日常饮用的水,常态下是液体,加热后会变成蒸汽也就是气体,就能对应填出两个空的答案。
【解析】
1. 冰淇淋原本属于有固定形态的固态物质,第一空填solid(固体);冰淇淋受热融化后会转变为可流动的液态,第二空填liquid(液体)。
2. 日常接触的常态水属于可流动的液态物质,第一空填liquid(液体);水加热汽化后形成的蒸汽属于气态物质,第二空填gas(气体)。
【答案】
1. solid, liquid 2. liquid, gas
【知识点】
物质三态变化;物态英文词汇
【点评】
本题结合生活场景、基础物理物态常识和基础英语词汇考察,解题门槛较低,只需要准确判断物质的初始状态和变化后的状态,再对应填写相关英文单词即可,注意不要混淆三态对应的英文表达。
【难度系数】
0.7
三、在这炎热的夏季,我们来做一份冰饮吧。请根据图片提示,写一写。

Let's make a/an
orange
ice drink!
I put
an orange/(some) oranges
,
ice
and water together. I put them in a blender. It's a
mixture
now.
It's
yummy/nice/...
.

答案

(供参考)orange; an orange/(some) oranges, ice; mixture; yummy/nice/...

解析

【分析】
这道题是结合生活场景的图文填空题,解题思路很清晰:首先先观察图里的所有元素,先确定冰饮的风味,图里第一个原料是橙子,所以第一空填表示橙子风味的词汇;接下来找除了水之外的另外两种制作原料,对应第二、第三空;再思考把所有原料放进搅拌机之后得到的产物,填第四空;最后结合夏季冰饮的体验,填写描述冰饮口感的正向形容词即可。
【解析】
1. 第一空:图里核心原料是橙子,这里要表达橙子味的冰饮,orange作形容词表示“橙子的、橙子风味的”,和前面的冠词an也匹配,因此填orange。
2. 第二、第三空:图里展示的三种制作原料分别是橙子、冰块、水,题干已经给出了water,剩下两个空对应橙子和冰,可以填an orange/(some) oranges和ice,二者顺序也可以互换。
3. 第四空:把橙子、冰、水一同放进搅拌机搅拌之后,得到的是混合完成的饮品,对应单词mixture(混合物)。
4. 第五空:描述做好的冰饮的口感,填写表示好喝、美味的正向形容词即可,yummy、nice、delicious等都符合语境。
【答案】
orange; an orange/(some) oranges, ice; mixture; yummy/nice/...
【知识点】
图文匹配,名词词义,形容词用法
【点评】
本题结合制作冰饮的生活化场景,考察基础英语词汇的理解和运用,难度较低,只需要结合图片元素和上下文语境,匹配对应的食物、属性类词汇即可完成作答,能很好地把英语词汇和生活实际关联起来。
【难度系数】
0.8