一、阅读课本第70页的课文,填空补全句子。
1. This is ice. It's a

2. The water is a

3. The water is a

1. This is ice. It's a
solid
. Now it's melting. It's changing into a liquid
.2. The water is a
liquid
. Now it's freezing. It's changing into a solid
.3. The water is a
liquid
. Now it's boiling. It's changing into a gas
.答案
1. solid, liquid 2. liquid, solid
3. liquid, gas
3. liquid, gas
解析
【分析】
这道题结合基础物态变化常识考察对应英文核心词汇,解题时首先回忆物质的固、液、气三态对应的英文表达,再结合每道题描述的物态转变过程判断前后对应的物态:首先明确冰是固体,熔化后变为液态的水;常态水是液体,凝固结冰后变为固体;液态水沸腾汽化后变为气态,对应填入对应的英文术语即可。
【解析】
1. 冰属于固态物质,第一空填solid(固体);冰熔化后转变为液态的水,第二空填liquid(液体)。
2. 题目里的水是常温下的液态形态,第一空填liquid(液体);水经过冷冻凝固后变为固态的冰,第二空填solid(固体)。
3. 此处的水是液态形态,第一空填liquid(液体);水沸腾后发生汽化,转变为气态的水蒸气,第二空填gas(气体)。
【答案】
1. solid, liquid 2. liquid, solid
3. liquid, gas
【知识点】
物质三态英文,物态变化常识
【点评】
本题属于课本基础内容的巩固类习题,将基础科学常识和英语词汇考察结合,只要牢记三个核心物态相关英文单词,了解熔化、凝固、沸腾对应的物态转变逻辑,就可以顺利完成填空,难度较低。
【难度系数】
0.9
这道题结合基础物态变化常识考察对应英文核心词汇,解题时首先回忆物质的固、液、气三态对应的英文表达,再结合每道题描述的物态转变过程判断前后对应的物态:首先明确冰是固体,熔化后变为液态的水;常态水是液体,凝固结冰后变为固体;液态水沸腾汽化后变为气态,对应填入对应的英文术语即可。
【解析】
1. 冰属于固态物质,第一空填solid(固体);冰熔化后转变为液态的水,第二空填liquid(液体)。
2. 题目里的水是常温下的液态形态,第一空填liquid(液体);水经过冷冻凝固后变为固态的冰,第二空填solid(固体)。
3. 此处的水是液态形态,第一空填liquid(液体);水沸腾后发生汽化,转变为气态的水蒸气,第二空填gas(气体)。
【答案】
1. solid, liquid 2. liquid, solid
3. liquid, gas
【知识点】
物质三态英文,物态变化常识
【点评】
本题属于课本基础内容的巩固类习题,将基础科学常识和英语词汇考察结合,只要牢记三个核心物态相关英文单词,了解熔化、凝固、沸腾对应的物态转变逻辑,就可以顺利完成填空,难度较低。
【难度系数】
0.9
二、雪洁白美丽,很多人都喜欢欣赏雪景,那么雪是怎么形成的呢?读一读,给下列图片编号。
Do you like snow? Snow is white. When water gets very hot, it changes into steam. Steam goes up to the sky and meets cold air. Steam changes back to small liquid drops. These drops make clouds. When the clouds get colder, the small liquid drops become solid ice crystals. Many small ice crystals join together. They grow big and heavy. At last, they fall from the sky! It's snow!

(
Do you like snow? Snow is white. When water gets very hot, it changes into steam. Steam goes up to the sky and meets cold air. Steam changes back to small liquid drops. These drops make clouds. When the clouds get colder, the small liquid drops become solid ice crystals. Many small ice crystals join together. They grow big and heavy. At last, they fall from the sky! It's snow!
(
2
) (3
) (1
) (4
)答案
2—3—1—4
解析
【分析】
这道题需要我们先梳理降雪形成的完整先后流程,再把每幅图和流程的步骤一一对应。首先第一步先通读题干给出的英文说明,把描述的事件按先后顺序拆解:先找到第一步是地面的水受热变成水蒸气向上蒸发,第二步是上升的水汽遇冷变成小水滴汇聚成云,第三步是云层进一步降温,小水滴变成冰晶并不断聚集,第四步是冰晶长大变重后从空中落下形成雪。之后从左到右依次给四幅图匹配对应的步骤序号,就能得到正确结果。
【解析】
我们先将文本描述的降雪过程按先后顺序拆解,再对应每幅图:
1. 流程第1步:地面的水受热变为水蒸气,向空中上升,对应从左数第3幅图,该图的编号为1;
2. 流程第2步:上升的水蒸气遇冷凝结成小液滴,大量小液滴汇聚形成云,对应从左数第1幅图,该图的编号为2;
3. 流程第3步:云层温度持续降低,小液滴变为固态冰晶,大量冰晶不断聚集,此时云层中同时存在水滴和冰晶,对应从左数第2幅图,该图的编号为3;
4. 流程第4步:冰晶不断长大变重,最终从空中落下形成降雪,对应从左数第4幅图,该图的编号为4。
因此从左到右四幅图对应的编号依次为2、3、1、4。
【答案】
2—3—1—4
【知识点】
水的三态变化,降雪形成过程,图文信息匹配
【点评】
本题将英语文本阅读和自然常识结合,既锻炼学生从说明文本中提取顺序信息的能力,也巩固了降水相关的物态变化常识,只要按顺序梳理文本描述的事件逻辑,就可以轻松完成匹配。
【难度系数】
0.7
这道题需要我们先梳理降雪形成的完整先后流程,再把每幅图和流程的步骤一一对应。首先第一步先通读题干给出的英文说明,把描述的事件按先后顺序拆解:先找到第一步是地面的水受热变成水蒸气向上蒸发,第二步是上升的水汽遇冷变成小水滴汇聚成云,第三步是云层进一步降温,小水滴变成冰晶并不断聚集,第四步是冰晶长大变重后从空中落下形成雪。之后从左到右依次给四幅图匹配对应的步骤序号,就能得到正确结果。
【解析】
我们先将文本描述的降雪过程按先后顺序拆解,再对应每幅图:
1. 流程第1步:地面的水受热变为水蒸气,向空中上升,对应从左数第3幅图,该图的编号为1;
2. 流程第2步:上升的水蒸气遇冷凝结成小液滴,大量小液滴汇聚形成云,对应从左数第1幅图,该图的编号为2;
3. 流程第3步:云层温度持续降低,小液滴变为固态冰晶,大量冰晶不断聚集,此时云层中同时存在水滴和冰晶,对应从左数第2幅图,该图的编号为3;
4. 流程第4步:冰晶不断长大变重,最终从空中落下形成降雪,对应从左数第4幅图,该图的编号为4。
因此从左到右四幅图对应的编号依次为2、3、1、4。
【答案】
2—3—1—4
【知识点】
水的三态变化,降雪形成过程,图文信息匹配
【点评】
本题将英语文本阅读和自然常识结合,既锻炼学生从说明文本中提取顺序信息的能力,也巩固了降水相关的物态变化常识,只要按顺序梳理文本描述的事件逻辑,就可以轻松完成匹配。
【难度系数】
0.7
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