1. (2024·宜宾)据专家介绍,12~18岁是青少年近视的高发期,爱眼护眼势在必行。如图所示,

乙
(甲/乙)图表示近视眼成像原理,应佩戴丁
(丙/丁)图的眼镜进行矫正。答案
1. 乙 丁
解析
【分析】要解决此题,需明确近视眼的成因与矫正方法:近视眼是晶状体折光能力过强,远处物体的像成在视网膜前方;矫正需用对光线有发散作用的凹透镜。观察甲、乙图,乙图光线会聚在视网膜前方,符合近视眼成像;丙、丁图中,丁为凹透镜,适合矫正近视眼。
【解析】1. 成像原理判断:近视眼的成因是晶状体太厚,折光能力太强,看远处物体时,像成在视网膜前方。甲图光线会聚在视网膜后方,是远视眼成像;乙图光线会聚在视网膜前方,是近视眼成像,故第一空填乙。2. 矫正透镜判断:近视眼需佩戴凹透镜矫正,凹透镜对光线有发散作用,可使像后移至视网膜上。丙图是凸透镜(用于矫正远视眼),丁图是凹透镜,故第二空填丁。
【答案】乙 丁
【知识点】近视眼成因、近视眼矫正
【点评】本题考查近视眼的成像原理及矫正方法,属于光学基础题,需准确区分近视眼与远视眼的成像特点及对应矫正透镜,难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】1. 成像原理判断:近视眼的成因是晶状体太厚,折光能力太强,看远处物体时,像成在视网膜前方。甲图光线会聚在视网膜后方,是远视眼成像;乙图光线会聚在视网膜前方,是近视眼成像,故第一空填乙。2. 矫正透镜判断:近视眼需佩戴凹透镜矫正,凹透镜对光线有发散作用,可使像后移至视网膜上。丙图是凸透镜(用于矫正远视眼),丁图是凹透镜,故第二空填丁。
【答案】乙 丁
【知识点】近视眼成因、近视眼矫正
【点评】本题考查近视眼的成像原理及矫正方法,属于光学基础题,需准确区分近视眼与远视眼的成像特点及对应矫正透镜,难度较低。
【难度系数】0.3
2. 在平静的湖边常可以看到“云在水中飘,鱼在云上游”的现象。其中“云在水中飘”是光的
反射
形成的;“鱼在云上游”是光的折射
形成的。小祎想用激光笔去照亮水中的鱼,他应该向鱼的像
(鱼/鱼的像)照。答案
2. 反射 折射 鱼的像
解析
【分析】要解决这道题,需明确三种光学现象的成因:“云在水中飘”是平面镜成像,对应光的反射;“鱼在云上游”是看到水中的鱼,对应光的折射;照亮鱼需利用光路可逆原理,结合虚像的特点判断照射方向。
【解析】1. “云在水中飘”:平静的水面相当于平面镜,天上的云通过水面成虚像,属于光的反射现象,故第一空填反射。2. “鱼在云上游”:水中的鱼反射的光从水中斜射入空气时发生折射,人眼逆着折射光线看到的是鱼的虚像,属于光的折射现象,故第二空填折射。3. 根据光路可逆,激光笔发出的光沿折射光路的反方向传播,会刚好到达真实的鱼,因此应向看到的鱼的像照射,故第三空填鱼的像。
【答案】反射 折射 鱼的像
【知识点】光的反射、光的折射、光路可逆
【点评】本题结合生活中的光学现象,考查光的反射、折射及光路可逆的应用,需学生理解两种光学现象的本质,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】1. “云在水中飘”:平静的水面相当于平面镜,天上的云通过水面成虚像,属于光的反射现象,故第一空填反射。2. “鱼在云上游”:水中的鱼反射的光从水中斜射入空气时发生折射,人眼逆着折射光线看到的是鱼的虚像,属于光的折射现象,故第二空填折射。3. 根据光路可逆,激光笔发出的光沿折射光路的反方向传播,会刚好到达真实的鱼,因此应向看到的鱼的像照射,故第三空填鱼的像。
【答案】反射 折射 鱼的像
【知识点】光的反射、光的折射、光路可逆
【点评】本题结合生活中的光学现象,考查光的反射、折射及光路可逆的应用,需学生理解两种光学现象的本质,难度适中。
【难度系数】0.6
3. 如图所示是赵强同学用蜡烛、凸透镜和光屏研究凸透镜成像规律的实验装置,其中$f=10\ \mathrm{cm}$,图中还需要调整的是

光屏高度
。调整后烛焰能在光屏上成倒立缩小
的实像,若想使像变大,应将蜡烛靠近
(靠近/远离)凸透镜,如果将蜡烛放在距离凸透镜17 cm处,将在光屏上看见倒立、放大的实像
(填像的性质),其应用为投影仪
。答案
3. 光屏高度 倒立缩小 靠近 倒立、放大的实像 投影仪
解析
【分析】
要解决这道题,首先明确凸透镜成像实验的操作要求:实验时需调整烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度,才能让像成在光屏中央,观察题图可知光屏位置偏高,需调整其高度。接着根据凸透镜成像规律,先判断物距与焦距的关系,确定像的性质;再依据“物近像远像变大”的规律,判断像变大时蜡烛的移动方向;最后根据物距17cm与焦距的关系,确定像的性质及应用。
【解析】
1. 实验装置调整:探究凸透镜成像规律时,必须使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度,确保像能成在光屏中央。题图中光屏位置过高,因此需要调整光屏高度。
2. 成像性质判断:已知焦距$f=10\ \mathrm{cm}$,由图可知蜡烛到凸透镜的距离(物距$u$)大于$2f$($20\ \mathrm{cm}$),根据凸透镜成像规律,当$u>2f$时,成倒立、缩小的实像。
3. 像变大的操作:凸透镜成像时,物距减小(蜡烛靠近凸透镜),像距增大,像会变大,因此要使像变大,应将蜡烛靠近凸透镜。
4. 物距17cm时的成像:当蜡烛距凸透镜17cm时,$f=10\ \mathrm{cm}$,此时$f<u=17\ \mathrm{cm}<2f=20\ \mathrm{cm}$,根据规律,成倒立、放大的实像,这一成像特点的应用是投影仪。
【答案】
光屏高度;倒立缩小;靠近;倒立、放大的实像;投影仪
【知识点】
凸透镜成像规律;凸透镜实验操作;凸透镜应用
【点评】
本题考查凸透镜成像规律的实验操作及规律应用,属于光学基础题型,需掌握实验注意事项、不同物距对应的像的性质及实际应用,是光学部分的核心考点之一。
【难度系数】
0.3
要解决这道题,首先明确凸透镜成像实验的操作要求:实验时需调整烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度,才能让像成在光屏中央,观察题图可知光屏位置偏高,需调整其高度。接着根据凸透镜成像规律,先判断物距与焦距的关系,确定像的性质;再依据“物近像远像变大”的规律,判断像变大时蜡烛的移动方向;最后根据物距17cm与焦距的关系,确定像的性质及应用。
【解析】
1. 实验装置调整:探究凸透镜成像规律时,必须使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度,确保像能成在光屏中央。题图中光屏位置过高,因此需要调整光屏高度。
2. 成像性质判断:已知焦距$f=10\ \mathrm{cm}$,由图可知蜡烛到凸透镜的距离(物距$u$)大于$2f$($20\ \mathrm{cm}$),根据凸透镜成像规律,当$u>2f$时,成倒立、缩小的实像。
3. 像变大的操作:凸透镜成像时,物距减小(蜡烛靠近凸透镜),像距增大,像会变大,因此要使像变大,应将蜡烛靠近凸透镜。
4. 物距17cm时的成像:当蜡烛距凸透镜17cm时,$f=10\ \mathrm{cm}$,此时$f<u=17\ \mathrm{cm}<2f=20\ \mathrm{cm}$,根据规律,成倒立、放大的实像,这一成像特点的应用是投影仪。
【答案】
光屏高度;倒立缩小;靠近;倒立、放大的实像;投影仪
【知识点】
凸透镜成像规律;凸透镜实验操作;凸透镜应用
【点评】
本题考查凸透镜成像规律的实验操作及规律应用,属于光学基础题型,需掌握实验注意事项、不同物距对应的像的性质及实际应用,是光学部分的核心考点之一。
【难度系数】
0.3
4.(2024·天津)清澈见底的池水看起来比实际的浅,为了安全不要贸然下水。池水变“浅”的原因是 (
A.光的折射
B.平面镜成像
C.光的反射
D.光的直线传播
A
)A.光的折射
B.平面镜成像
C.光的反射
D.光的直线传播
答案
4. A
解析
【分析】
要解决本题,需明确不同光现象的本质:光的折射是光从一种介质斜射入另一种介质时传播方向发生偏折;平面镜成像是光的反射形成的虚像;光的反射是光在分界面改变方向返回原介质的现象;光的直线传播是光在同种均匀介质中沿直线传播。池水变浅是因为池底的光从水斜射入空气时发生折射,人眼逆着折射光线看到的虚像位置偏高,因此选A。
【解析】
池底反射的光线由水中斜射入空气中时,在水面处发生折射,根据光的折射规律,此时折射角大于入射角,折射光线向水面偏折;人眼逆着折射光线的方向看去,会误以为光沿直线传播,因此看到的是池底的虚像,该虚像的位置比实际池底的位置更高,所以池水看起来比实际的浅。因此池水变“浅”的原因是光的折射,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
光的折射现象
【点评】
本题考查光的折射在生活中的应用,属于光学基础知识点的考查,难度较低,需要学生准确区分光的折射、反射、直线传播等现象的差异。
【难度系数】
0.7
要解决本题,需明确不同光现象的本质:光的折射是光从一种介质斜射入另一种介质时传播方向发生偏折;平面镜成像是光的反射形成的虚像;光的反射是光在分界面改变方向返回原介质的现象;光的直线传播是光在同种均匀介质中沿直线传播。池水变浅是因为池底的光从水斜射入空气时发生折射,人眼逆着折射光线看到的虚像位置偏高,因此选A。
【解析】
池底反射的光线由水中斜射入空气中时,在水面处发生折射,根据光的折射规律,此时折射角大于入射角,折射光线向水面偏折;人眼逆着折射光线的方向看去,会误以为光沿直线传播,因此看到的是池底的虚像,该虚像的位置比实际池底的位置更高,所以池水看起来比实际的浅。因此池水变“浅”的原因是光的折射,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
光的折射现象
【点评】
本题考查光的折射在生活中的应用,属于光学基础知识点的考查,难度较低,需要学生准确区分光的折射、反射、直线传播等现象的差异。
【难度系数】
0.7
5. 为了节约用水,许多公共场所安装了红外线感应龙头。下列不可见光的应用与此原理相同的是(
A.电视机遥控器
B.使钞票上的荧光物质发光,用于防伪
C.促进骨骼生长和身体健康
D.医院手术室、病房里的灭菌消毒
A
)A.电视机遥控器
B.使钞票上的荧光物质发光,用于防伪
C.促进骨骼生长和身体健康
D.医院手术室、病房里的灭菌消毒
答案
5. A
解析
【分析】首先,红外线感应龙头的工作原理是利用红外线(不可见光)的特性,通过感知人体发出的红外线实现自动控制。接下来需明确各选项中不可见光的应用原理,对比后找出与题干原理相同的选项。
【解析】红外线感应龙头利用的是红外线的应用:A选项,电视机遥控器通过发出红外线实现遥控,属于红外线的应用,与题干原理相同;B选项,使钞票荧光物质发光的是紫外线,属于紫外线的应用,与题干原理不同;C选项,促进骨骼生长的是紫外线(帮助合成维生素D),属于紫外线的应用,与题干原理不同;D选项,医院灭菌消毒利用的是紫外线的杀菌作用,属于紫外线的应用,与题干原理不同。因此答案为A。
【答案】A
【知识点】红外线的应用、紫外线的应用
【点评】本题考查不可见光的实际应用,需准确区分红外线和紫外线的不同用途,属于光学部分的基础知识点,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】红外线感应龙头利用的是红外线的应用:A选项,电视机遥控器通过发出红外线实现遥控,属于红外线的应用,与题干原理相同;B选项,使钞票荧光物质发光的是紫外线,属于紫外线的应用,与题干原理不同;C选项,促进骨骼生长的是紫外线(帮助合成维生素D),属于紫外线的应用,与题干原理不同;D选项,医院灭菌消毒利用的是紫外线的杀菌作用,属于紫外线的应用,与题干原理不同。因此答案为A。
【答案】A
【知识点】红外线的应用、紫外线的应用
【点评】本题考查不可见光的实际应用,需准确区分红外线和紫外线的不同用途,属于光学部分的基础知识点,难度适中。
【难度系数】0.6
6. 老人远视眼的形成主要是由于年龄增长导致的眼睛调节功能下降,晶状体发生老化,弹性出现下降。图中能模拟远视眼及其矫正原理的图是 (

A.②和①
B.②和④
C.③和①
D.③和④
B
)A.②和①
B.②和④
C.③和①
D.③和④
答案
6. B
解析
【分析】要解决此题,需明确远视眼的成因和矫正原理:远视眼是晶状体弹性下降、折光能力减弱,导致近处物体的像成在视网膜后方;矫正远视眼需用对光线有会聚作用的凸透镜,使像前移至视网膜上。先判断远视眼的成像图,再匹配对应的矫正图即可。
【解析】1. 远视眼的成像特点:看近处物体时,光线会聚在视网膜后方,对应图②;2. 远视眼的矫正:需佩戴凸透镜(会聚透镜),使光线提前会聚,让像落在视网膜上,对应图④;因此能模拟远视眼及其矫正原理的是②和④,对应选项B。
【答案】B
【知识点】远视眼成因、远视眼矫正
【点评】本题考查眼睛的光学原理,需区分近视眼和远视眼的成像位置及矫正透镜类型,属于基础光学应用题。
【难度系数】0.5
【解析】1. 远视眼的成像特点:看近处物体时,光线会聚在视网膜后方,对应图②;2. 远视眼的矫正:需佩戴凸透镜(会聚透镜),使光线提前会聚,让像落在视网膜上,对应图④;因此能模拟远视眼及其矫正原理的是②和④,对应选项B。
【答案】B
【知识点】远视眼成因、远视眼矫正
【点评】本题考查眼睛的光学原理,需区分近视眼和远视眼的成像位置及矫正透镜类型,属于基础光学应用题。
【难度系数】0.5
7.(2024·云南改编)如图所示,在探究凸透镜成像规律的实验中,若此时光屏上成清晰的像,下列说法正确的是(

A.光屏上成倒立、放大的实像
B.光屏上成正立、放大的虚像
C.照相机是利用该成像原理制成的
D.投影仪是利用该成像原理制成的
C
)A.光屏上成倒立、放大的实像
B.光屏上成正立、放大的虚像
C.照相机是利用该成像原理制成的
D.投影仪是利用该成像原理制成的
答案
7. C
解析
【分析】
要解决本题,需先确定凸透镜成像的物距和像距,再结合凸透镜成像规律判断成像性质,最后逐一分析选项得出答案。步骤如下:
1. 读取刻度尺数值:蜡烛在20cm刻度处,凸透镜在50cm刻度处,光屏在65cm刻度处;
2. 计算物距(蜡烛到透镜的距离)和像距(光屏到透镜的距离);
3. 比较物距和像距的大小,结合凸透镜成像规律判断成像特点;
4. 对应各选项,选出正确答案。
【解析】
1. 计算物距和像距:由图可知,物距$ u = 50\mathrm{cm} - 20\mathrm{cm} = 30\mathrm{cm} $,像距$ v = 65\mathrm{cm} - 50\mathrm{cm} = 15\mathrm{cm} $;
2. 结合凸透镜成像规律:当$ u > v $时,说明$ u > 2f $,此时成倒立、缩小的实像;
3. 分析选项:
A选项:倒立、放大的实像对应$ f < u < 2f $、$ v > 2f $,不符合题意,错误;
B选项:正立、放大的虚像为放大镜的成像特点,对应$ u < f $,不符合题意,错误;
C选项:照相机的成像原理是$ u > 2f $,成倒立缩小实像,与本题情况一致,正确;
D选项:投影仪的成像原理是$ f < u < 2f $,成倒立放大实像,不符合题意,错误。
【答案】
C
【知识点】
凸透镜成像规律;照相机原理
【点评】
本题考查凸透镜成像规律的应用,核心是准确计算物距和像距,再结合成像特点判断实际应用,属于基础题型,需熟练掌握成像规律与对应应用的关系。
【难度系数】
0.6
要解决本题,需先确定凸透镜成像的物距和像距,再结合凸透镜成像规律判断成像性质,最后逐一分析选项得出答案。步骤如下:
1. 读取刻度尺数值:蜡烛在20cm刻度处,凸透镜在50cm刻度处,光屏在65cm刻度处;
2. 计算物距(蜡烛到透镜的距离)和像距(光屏到透镜的距离);
3. 比较物距和像距的大小,结合凸透镜成像规律判断成像特点;
4. 对应各选项,选出正确答案。
【解析】
1. 计算物距和像距:由图可知,物距$ u = 50\mathrm{cm} - 20\mathrm{cm} = 30\mathrm{cm} $,像距$ v = 65\mathrm{cm} - 50\mathrm{cm} = 15\mathrm{cm} $;
2. 结合凸透镜成像规律:当$ u > v $时,说明$ u > 2f $,此时成倒立、缩小的实像;
3. 分析选项:
A选项:倒立、放大的实像对应$ f < u < 2f $、$ v > 2f $,不符合题意,错误;
B选项:正立、放大的虚像为放大镜的成像特点,对应$ u < f $,不符合题意,错误;
C选项:照相机的成像原理是$ u > 2f $,成倒立缩小实像,与本题情况一致,正确;
D选项:投影仪的成像原理是$ f < u < 2f $,成倒立放大实像,不符合题意,错误。
【答案】
C
【知识点】
凸透镜成像规律;照相机原理
【点评】
本题考查凸透镜成像规律的应用,核心是准确计算物距和像距,再结合成像特点判断实际应用,属于基础题型,需熟练掌握成像规律与对应应用的关系。
【难度系数】
0.6
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