一、I. 根据图片提示选择单词。
( ) 1. A. dancer B. singer
( ) 2. A. farmer B. driver
( ) 3. A. learn B. cook

Ⅰ. 1. A 2. B 3. A

【分析】
这是典型的小学英语图文匹配类词汇题，解题思路非常清晰：第一步先逐个明确每道题两个备选单词的中文含义，第二步对照对应插图展示的人物身份/动作场景，将词义和图片内容做匹配，排除和图片不符的选项，就能选出正确答案。
【解析】
1. 先明确选项词义：A选项dancer意为舞蹈演员，B选项singer意为歌手，插图1呈现的是正在跳舞的人物形象，和dancer的词义完全对应，因此选A。
2. 明确选项词义：A选项farmer意为农民，B选项driver意为司机，插图2呈现的是驾驶交通工具的司机形象，和driver的词义完全对应，因此选B。
3. 明确选项词义：A选项learn意为学习，B选项cook意为做饭，插图3呈现的是学习相关的场景，和learn的词义完全对应，因此选A。
【答案】
Ⅰ. 1. A 2. B 3. A
【知识点】
职业词汇辨析；动作词汇辨析；图文匹配
【点评】
本题属于英语基础词汇考察题，主要用于检验学生对基础职业、动作类核心词汇的识记情况，借助图片提示进一步降低了答题门槛，能够帮助学生把单词词义和具象场景关联起来，加深词汇记忆效果。
【难度系数】
0.9

Ⅱ. 根据提示用单词的正确形式填空。
1. Mike ___ (learn) Chinese three years ago.
2. This man is an English teacher. He ___ (teach) our English last year.
3. — What did you write?
— I ___ (write) a story about dogs.
4. Amy didn't ___ (make) a cake yesterday.

Ⅱ. 1. learnt 2. taught 3. wrote 4. make

【分析】
做这类动词适当形式填空题，第一步先找句中的时态提示信息：比如时间状语、助动词形式，判断句子的时态。这几道题的提示分别是three years ago、last year、问句中的did、yesterday和didn't，都指向一般过去时。接下来分情况处理：如果是一般过去时的肯定句，要把实义动词变为对应的过去式，注意不规则动词的特殊变形；如果句中已经出现了助动词didn't，后面的实义动词必须使用原形，不需要再变过去式。
【解析】
1. 句中时间状语three years ago（三年前）是一般过去时的典型标志，说明动作发生在过去，谓语动词learn要变为过去式learnt。
2. 句中时间状语last year（去年）是一般过去时的标志，动词teach的过去式为不规则变化taught。
3. 问句使用了助动词did，说明对话描述的是过去发生的动作，动词write的过去式为不规则变化wrote。
4. 本句是一般过去时的否定句，结构为"主语+didn't+动词原形+其他"，因此空格处直接填动词原形make即可。
【答案】
1. learnt 2. taught 3. wrote 4. make
【知识点】
一般过去时，不规则动词过去式，一般过去时否定结构
【点评】
本题属于一般过去时的基础专项练习，重点考察学生对一般过去时时间标志的识别能力，以及对肯定句、否定句中动词形式规则的掌握，易错点是学生容易在助动词didn't后面误将动词变为过去式，需要牢记助动词后必须接动词原形的规则。
【难度系数】
0.8

( ) 1.Ms Smart ___ dance and she ___ Chinese.

A.learnt to; learnt
B.learnt; learnt to
C.learn to; learn

1. A

【分析】
这道题的解题思路可以分三步走：首先先回忆动词learn的常见搭配规则，明确learn后面接动词和接名词时的不同用法；接着观察题干两个空后面的成分：第一空后是动词原形dance，第二空后是名词Chinese，对应匹配learn的搭配；最后再核对选项的谓语形式是否符合主谓一致规则，排除错误选项就能得到答案。首先learn to do sth是固定搭配，后面要接动词原形表示“学习做某事”，而learn sth后面直接接名词表示“学习某事物”，同时主语Ms Smart是第三人称单数，C选项的原形learn不符合时态下的谓语要求可以直接排除，再对应两个空的搭配就能选出正确选项。
【解析】
1. 明确核心搭配规则：
表示“学习做某事”时，结构为learn to do sth，to后必须接动词原形；
表示“学习某事物”时，结构为learn sth，learn后直接接名词作宾语。
2. 匹配题干成分：
第一空后接动词原形dance，需要使用learn to的结构，即learnt to；
第二空后接名词Chinese，直接使用learn的变形learnt即可。
3. 排除错误选项：
选项B第一空填learnt，后面直接接动词dance，不符合搭配规则，错误；
选项C中谓语动词为原形learn，主语Ms Smart是第三人称单数，若为一般现在时谓语需要变为learns，形式错误，排除。
因此只有A选项完全符合要求。
【答案】
A
【知识点】
1. learn的固定搭配
2. 主谓一致
【点评】
本题是英语基础词汇搭配类考题，难度较低，核心考察学生对learn不同接宾形式的掌握，只要分清learn后接动词、名词的不同用法就能快速选出答案，易错点是容易忽略接动词时必须加不定式符号to的规则。
【难度系数】
0.8

( ) 2.She danced in ___ countries.

A.lots of
B.a lots of
C.lot of

2. A

【分析】
这道题考查表示“许多”的lot相关短语的正确用法，解题时首先回忆相关固定搭配的正确形式：我们学过可以修饰可数名词复数、表达“大量、许多”含义的相关短语里，只有lots of和a lot of是正确的固定表达，接下来逐一排查错误选项，排除拼写错误的干扰项后，剩下的符合搭配规则的就是正确答案，代入句子验证语义通顺即可。
【解析】
解：逐一分析选项：
1. 选项B：英语中不存在"a lots of"的正确表达，属于形式错误，直接排除；
2. 选项C：英语中不存在"lot of"的正确表达，属于形式错误，直接排除；
3. 选项A："lots of"是正确的固定短语，含义为“许多”，既可以修饰可数名词复数，也可以修饰不可数名词，题干中"countries"是可数名词复数，代入后句意为“她在许多国家跳过舞”，语义通顺，搭配正确。
因此答案选A。
【答案】
A
【知识点】
固定短语搭配；量词短语用法
【点评】
本题属于英语基础短语辨析题，核心考察学生对常用表“许多”的lot相关短语的准确记忆，提醒学生在记忆固定搭配时要注意拼写的准确性，不要出现多写、漏写冠词或者后缀s的常见错误。
【难度系数】
0.8

( ) 3.Did you learn ___ foreign languages?

A.some
B.any
C.a

3. B

【分析】
拿到这道题我们可以分两步思考：第一步先看空格后面的名词形式，题干里是复数的foreign languages，首先排除只能修饰单数可数名词的a选项；第二步判断句子类型，这是普通的一般疑问句，接下来区分some和any的使用场景，some多用于肯定句，any多用于疑问句和否定句，没有特殊期待肯定回答的语境下，疑问句要选any，就能得到正确答案。
【解析】
1. 排除选项C：不定冠词a只能修饰可数名词单数，题干中foreign languages是复数形式，不符合语法要求，直接排除。
2. 辨析some和any的用法：some表示“一些”，通常用在肯定句中，只有在表示请求、邀约且期待对方给出肯定答复的特殊疑问句中才会使用；any表示“一些”，常规使用场景为否定句和普通一般疑问句。
3. 题干是没有特殊语气的普通一般疑问句，因此要使用any，符合要求的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
some和any用法区别；不定冠词a的用法
【点评】
本题是英语基础语法题，核心考察不定代词的基础使用规则，易错点是部分同学会混淆some在特殊疑问句中的特殊用法，只要牢记普通疑问句用any、肯定句常用some的基础规则，就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9

( ) 4.Twenty years ago, he didn't ___ English. But he is ___ English now.

A.learnt; learnt
B.learns; learning
C.learn; learning

4. C

【分析】
我们可以分两步梳理解题思路：第一步先观察第一个分句的语法标志，句中出现了一般过去时的助动词否定形式didn't，回忆相关语法规则，助动词后面必须接动词原形，先把不符合第一空要求的选项筛掉；第二步再看第二个分句，有时间提示词now，同时句中已经给出be动词is，对应现在进行时的结构要求，需要填入动词的现在分词形式，最后就能锁定正确选项。
【解析】
我们逐空验证选项：
1. 第一空：第一句是一般过去时的否定句，助动词didn't后面必须搭配动词原形。选项A的learnt是learn的过去式/过去分词，选项B的learns是learn的第三人称单数形式，都不符合要求，直接排除A、B两个选项。
2. 第二空：第二句的时间标志是now，强调当下的状态，句中已有be动词is，符合现在进行时"be + 现在分词"的结构，需要填入learn的现在分词learning，完全符合语法要求。
综上，正确答案是C。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时否定结构，现在进行时构成
【点评】
本题是英语时态板块的基础题型，核心考察不同时态对应的动词形式搭配规则，没有设置复杂的迷惑点，只要牢记助动词后接动词原形、现在进行时的基础结构，就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.9