一、词汇运用(10 分)
A. 根据句意及音标、汉语意思或英语释义填写单词。
1. There is nothing /'sɪəriəs/ with your legs. You can walk slowly now.
2. We should try to use as many methods as possible to control the /pə'lu:ʃn/.
3. It is very (令人满意的) to know that the project was a success.
4. (2026·宿迁宿城区期末) When Jingzhe arrives, (very small) insects and animals wake up because of the spring thunder.
5. (2026·苏州期末) Her work helped (增加) people's interest in protecting wild animals.

A. 1. serious 2. pollution 3. satisfying 4. tiny 5. increase

【分析】
这类词汇拼写题的解题思路非常清晰：第一步先通读完整句子，理解句子的整体语境，判断空格处需要填写的单词的词性、大致含义；第二步对照题目给出的提示（音标/汉语意思/英文释义），匹配对应的已学核心词汇；第三步结合句子的语法规则、固定搭配校验单词的形式是否正确，最后核对拼写避免出错。比如遇到音标题先按音标拼读对应单词，遇到英文释义就回忆同义的已学形容词，遇到固定搭配就确认动词的正确形式，确保最终填入的单词语义通顺、语法合规。
【解析】
1. 根据给出的音标/'sɪəriəs/，可直接拼写出单词serious，构成固定搭配nothing serious表示“没什么严重的”，完全契合句意“你的腿没什么严重问题，现在可以慢慢走了”，因此填serious。
2. 根据给出的音标/pə'lu:ʃn/，可拼写出不可数名词pollution，意为“污染”，control the pollution符合“控制污染”的语义，句子逻辑通顺，因此填pollution。
3. 汉语提示为“令人满意的”，本句句型为It is + 形容词 + to do sth，此处修饰“得知项目成功”这件事，要使用修饰事物的形容词satisfying，因此填satisfying。
4. 给出的英文释义very small意为“非常小的”，对应同义形容词tiny，用来修饰后面的昆虫和小动物，符合惊蛰节气的相关常识语境，因此填tiny。
5. 汉语提示为“增加”，句中存在固定搭配help (to) do sth，后面接动词原形，increase表示“增加、提升”，契合句意，因此填increase。
【答案】
1. serious 2. pollution 3. satisfying 4. tiny 5. increase
【知识点】
1. 音标识词拼写
2. 同义单词匹配
3. 动词固定搭配
【点评】
本题属于初中英语基础词汇考察题型，覆盖了音标提示、汉语提示、英文释义三类常见考法，既检验学生对核心词汇音、形、义的掌握熟练度，也顺带考察了-ing类形容词和-ed类形容词的区分、help的固定用法等细节考点，整体难度偏低，做题时要注意区分词性、校验单词形式，避免出现把名词pollution写成动词pollute、把修饰事物的satisfying错写为修饰人的satisfied这类常见失误。
【难度系数】
0.8

B. 用所给词的适当形式填空。
1. (2026·宿迁沭阳怀文中学期末改编) Wolves look for food (main) by smelling and listening.
2. Reading makes a full man. It's (meaning) for parents to help their children develop a habit of reading.
3. He didn't want to risk (lose) everything all at once.
4. The volunteers are working hard on the (protect) of the environment.
5. (2026·无锡经开区期中) It took me a lot of time and energy (get) this blind box.

B. 1. mainly 2. meaningful 3. losing 4. protection 5. to get

【分析】
这类用所给词适当形式填空的题型，核心解题思路是两步走：第一步先分析空格在句子中充当的成分，判断需要填入什么词性的单词；第二步结合对应的词性变形规则、积累的固定搭配和常用句型，把给出的原形单词转换为正确形式。我们逐题推导：第1题空格修饰动作“寻找食物”，修饰动词要用副词；第2题放在it's之后，符合it作形式主语的句型结构，需要填入形容词作表语；第3题看到动词risk，回忆对应的固定搭配要求后面接动名词；第4题放在定冠词the之后，冠词后要接名词；第5题是it作形式主语的经典句型，要求后面用不定式作真正的主语。
【解析】
1. 空格用于修饰动词短语look for food，修饰动词需使用副词，给出的形容词main的副词变形为mainly。
2. 本题符合固定句型"It's + 形容词 + for sb to do sth"，表示“对某人来说做某事是……的”，给出的名词meaning的形容词形式为meaningful，意为“有意义的”。
3. 英语中有固定搭配risk doing sth，意为“冒险做某事”，因此动词lose要变为动名词形式losing。
4. 空格前有定冠词the，定冠词后需要接名词，给出的动词protect的名词变形为protection，意为“保护”。
5. 本题符合固定句型"It takes sb some time and energy to do sth"，表示“做某事花费某人时间和精力”，此处需要用不定式作真正的主语，因此填to get。
【答案】
1. mainly 2. meaningful 3. losing 4. protection 5. to get
【知识点】
词性转换，固定搭配，it作形式主语
【点评】
本题是初中英语词形变换类的基础高频考题，考点覆盖了副词用法、形容词作表语、非谓语动词固定搭配等核心基础知识点，没有设置偏难怪的陷阱，只要学生掌握了句子成分判断的基本方法，熟记常见固定句型和搭配，就可以顺利得出正确答案，适合用来巩固词形转换的基础能力。
【难度系数】
0.8

二、按要求完成句子(10 分)
1. Daniel tried his best to pass the exam.(改为同义句)
Daniel to pass the exam.
2. The old man couldn't speak because he was seriously ill.(改为同义句)
The old man couldn't speak his .
3. The man is sleeping. The window is open.(合并为一句)
The man is sleeping .
4. Maybe I can pass the Maths exam this time.(改为同义句)
It is for me the Maths exam this time.
5. There may be no wild animals left in the future if we don't act to protect them.(改为同义句)
If we don't to protect wild animals, there may be left in the future.

1. made a great effort 2. because of; serious illness 3. with the window open 4. possible; to pass 5. take action; none

【分析】
这道题是英语同义句转换专项题，解题思路可以按三步走：第一步先读懂原句的完整语义，定位原句里的核心表达；第二步结合空格数量、空格前后给出的提示词，回忆对应的同义短语、固定句型或者语法结构；第三步核对时态、词性变化，确保填入内容语法正确、语义和原句完全一致。比如看到第一题原句的try one's best（尽最大努力），后面是四个空，就可以对应回忆同义的四个词的短语；第二题原句用because加从句表原因，后面给出了形容词性物主代词his，说明后面要接名词短语，就可以想到用because of这个接名词的结构，再把ill转换成对应的名词形式即可。
【解析】
1. 原句中tried his best意为“尽最大努力”，同义短语为make a great effort，原句时态为一般过去时，因此make变为过去式made，填入对应内容即可。
2. 原句用because引导原因状语从句，空格后有名词结构his...，需要用介词短语because of表原因，后面把副词seriously ill转换为形容词serious修饰名词illness，符合结构要求。
3. 合并两个句子表达伴随状态，使用with的复合结构“with + 宾语 + 形容词作宾补”，表示“窗户开着”的伴随状态，刚好匹配四个空的要求。
4. 原句的maybe表示“可能”，对应固定句型It is possible for sb. to do sth.（对某人来说做某事是可能的），替换后语义和原句完全一致。
5. 原句的act to protect同义替换为固定短语take action to do sth.（采取行动做某事），后半句的no wild animals可以用不定代词none指代，意为“一个都没有”，符合语境要求。
【答案】
1. made a great effort
2. because of; serious illness
3. with the window open
4. possible; to pass
5. take action; none
【知识点】
同义短语替换，with复合结构，it作形式主语
【点评】
本题属于初中英语基础的同义句转换考点，重点考察学生对常用同义表达的积累，同时区分了连词引导从句和介词短语接名词的不同用法，覆盖了伴随结构和固定句型的核心考点，只要平时多积累固定搭配，注意时态、词性的细节变化，就可以顺利拿到满分。
【难度系数】
0.7