6. 从不同的角度给故事拟定题目。
(1)根据故事中人物的特点拟定题目:
(2)根据故事中人物做的事情拟定题目:
(1)根据故事中人物的特点拟定题目:
不知变通的鲁国人或乱出主意的老头儿
(2)根据故事中人物做的事情拟定题目:
截竿进城
答案
6. (1)不知变通的鲁国人或乱出主意的老头儿 (2)截竿进城
解析
【分析】首先明确本题是针对寓言故事《截竿进城》的拟题练习,需先回忆故事内容:鲁国人持长竿进城门,因死板不知变通,按乱出主意的老头儿建议将竿截成两段才进城。解题时,(1)根据人物特点拟题,需抓住鲁国人“不知变通”或老头儿“乱出主意”的核心特点;(2)根据人物做的核心事情拟题,需提炼故事的主要事件。
【解析】(1)故事中鲁国人的特点是死板不知变通,老头儿的特点是乱出主意,因此可根据人物特点拟题为《不知变通的鲁国人》或《乱出主意的老头儿》;(2)故事的核心事件是鲁国人截掉长竿进城,因此可根据事件拟题为《截竿进城》。
【答案】(1)不知变通的鲁国人(或乱出主意的老头儿) (2)截竿进城
【知识点】拟题方法、寓言内容理解
【点评】本题考查对寓言故事的理解及多角度拟题的能力,属于基础题型,难度不大。
【难度系数】0.8
【解析】(1)故事中鲁国人的特点是死板不知变通,老头儿的特点是乱出主意,因此可根据人物特点拟题为《不知变通的鲁国人》或《乱出主意的老头儿》;(2)故事的核心事件是鲁国人截掉长竿进城,因此可根据事件拟题为《截竿进城》。
【答案】(1)不知变通的鲁国人(或乱出主意的老头儿) (2)截竿进城
【知识点】拟题方法、寓言内容理解
【点评】本题考查对寓言故事的理解及多角度拟题的能力,属于基础题型,难度不大。
【难度系数】0.8
六、推理思考题。
有四个朋友住在一个小城镇里,他们的名字是甲、乙、丙、丁。他们一个是警察,一个是木匠,一个是农民,一个是医生。一天,甲的儿子摔断了腿,甲带儿子去找医生。医生有个妹妹是丙的妻子。农民没有结过婚,他养着许多母鸡,乙经常去农民家里买鸡蛋。警察每天都能见到丙,因为他们是邻居。
请问:甲、乙、丙、丁四人中谁是警察?谁是木匠?谁是农民?谁是医生?
有四个朋友住在一个小城镇里,他们的名字是甲、乙、丙、丁。他们一个是警察,一个是木匠,一个是农民,一个是医生。一天,甲的儿子摔断了腿,甲带儿子去找医生。医生有个妹妹是丙的妻子。农民没有结过婚,他养着许多母鸡,乙经常去农民家里买鸡蛋。警察每天都能见到丙,因为他们是邻居。
请问:甲、乙、丙、丁四人中谁是警察?谁是木匠?谁是农民?谁是医生?
甲是警察,乙是医生,丙是木匠,丁是农民。
答案
甲是警察,乙是医生,丙是木匠,丁是农民。
解析
【分析】这是一道逻辑推理题,采用排除法逐步推导人物对应的职业。先整理题干关键条件,通过排除不符合条件的职业,最终确定每个人的职业对应关系。
【解析】
步骤1:由“甲带儿子去找医生”,可知甲有儿子,因此甲不是医生;
步骤2:由“医生有个妹妹是丙的妻子”,可知丙有妻子,因此丙不是医生;
步骤3:由“农民没有结过婚,乙经常去农民家里买鸡蛋”,可知乙不是农民;
步骤4:由“警察每天都能见到丙,他们是邻居”,可知丙不是警察;
步骤5:由“农民没有结过婚,甲的儿子摔断了腿”,可知甲结过婚,因此甲不是农民;
步骤6:确定农民:甲、乙、丙都不是农民,所以丁是农民;
步骤7:确定医生:甲、丙不是医生,丁是农民,所以乙是医生;
步骤8:确定警察:丙不是警察,乙是医生,丁是农民,所以甲是警察;
步骤9:剩余丙的职业为木匠。
【答案】甲是警察,乙是医生,丙是木匠,丁是农民。
【知识点】逻辑推理
【点评】本题通过排除法梳理人物与职业的对应关系,逻辑清晰,解题时需逐一分析条件,避免混淆,适合锻炼学生的逻辑思维能力。
【难度系数】0.5
【解析】
步骤1:由“甲带儿子去找医生”,可知甲有儿子,因此甲不是医生;
步骤2:由“医生有个妹妹是丙的妻子”,可知丙有妻子,因此丙不是医生;
步骤3:由“农民没有结过婚,乙经常去农民家里买鸡蛋”,可知乙不是农民;
步骤4:由“警察每天都能见到丙,他们是邻居”,可知丙不是警察;
步骤5:由“农民没有结过婚,甲的儿子摔断了腿”,可知甲结过婚,因此甲不是农民;
步骤6:确定农民:甲、乙、丙都不是农民,所以丁是农民;
步骤7:确定医生:甲、丙不是医生,丁是农民,所以乙是医生;
步骤8:确定警察:丙不是警察,乙是医生,丁是农民,所以甲是警察;
步骤9:剩余丙的职业为木匠。
【答案】甲是警察,乙是医生,丙是木匠,丁是农民。
【知识点】逻辑推理
【点评】本题通过排除法梳理人物与职业的对应关系,逻辑清晰,解题时需逐一分析条件,避免混淆,适合锻炼学生的逻辑思维能力。
【难度系数】0.5
1. 在《孙悟空和我的爷爷》中,孙悟空没有邀请爷爷看的是(
A. 小松鼠列队摆出“健康长寿”
B. 民间故事表演——《老鼠娶亲》
C. 金鱼们变身穿彩衣的姑娘,提着灯笼向爷爷问好
2. 在《红菇们的旅行》中,红菇旅行经过泉边的村庄时,(
A. 牵牛花
B. 雏菊
C. 金银花
A
)。A. 小松鼠列队摆出“健康长寿”
B. 民间故事表演——《老鼠娶亲》
C. 金鱼们变身穿彩衣的姑娘,提着灯笼向爷爷问好
2. 在《红菇们的旅行》中,红菇旅行经过泉边的村庄时,(
B
)和红菇们亲切地打招呼。A. 牵牛花
B. 雏菊
C. 金银花
答案
1. A 2. B
解析
【分析】这两道题是课外阅读细节考查题,解题思路为:回忆对应课外读物《孙悟空和我的爷爷》《红菇们的旅行》的具体情节,逐一比对选项,选出与读物内容相符的答案。
【解析】1. 在《孙悟空和我的爷爷》的情节里,孙悟空邀请爷爷观看的是民间故事表演《老鼠娶亲》,以及金鱼变身穿彩衣的姑娘提灯笼问好的场景,并未邀请爷爷看小松鼠列队摆出“健康长寿”的内容,因此选A。2. 在《红菇们的旅行》中,红菇旅行经过泉边村庄时,与红菇们亲切打招呼的是雏菊,因此选B。
【答案】1. A 2. B
【知识点】课外读物内容识记
【点评】本题考查学生对指定课外读物关键情节的掌握情况,需认真阅读读物并留意细节,难度适中,只要认真阅读即可正确作答。
【难度系数】0.7
【解析】1. 在《孙悟空和我的爷爷》的情节里,孙悟空邀请爷爷观看的是民间故事表演《老鼠娶亲》,以及金鱼变身穿彩衣的姑娘提灯笼问好的场景,并未邀请爷爷看小松鼠列队摆出“健康长寿”的内容,因此选A。2. 在《红菇们的旅行》中,红菇旅行经过泉边村庄时,与红菇们亲切打招呼的是雏菊,因此选B。
【答案】1. A 2. B
【知识点】课外读物内容识记
【点评】本题考查学生对指定课外读物关键情节的掌握情况,需认真阅读读物并留意细节,难度适中,只要认真阅读即可正确作答。
【难度系数】0.7
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