知识点1 催化剂和催化作用
【教材实验】探究“过氧化氢分解制取氧气的反应中二氧化锰的作用”。

【温馨提示】验证某物质是否为某反应的催化剂时,应验证三点,即:①是否改变化学反应速率;②反应前后该物质的质量是否改变;③重复实验,观察重新加入反应物的现象和原来的现象是否相同。
1. 催化剂的定义:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的
2. 化学史:
【教材实验】探究“过氧化氢分解制取氧气的反应中二氧化锰的作用”。
【温馨提示】验证某物质是否为某反应的催化剂时,应验证三点,即:①是否改变化学反应速率;②反应前后该物质的质量是否改变;③重复实验,观察重新加入反应物的现象和原来的现象是否相同。
1. 催化剂的定义:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的
质量
和化学性质
在反应前后都没有发生变化的物质。催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用
。2. 化学史:
闵恩泽
院士研发了多种用于石油化工生产的催化剂,为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础。答案
1. 质量 化学性质 催化作用
2. 闵恩泽
2. 闵恩泽
解析
【分析】本题考查催化剂的定义及相关化学史,属于基础识记类题目。对于催化剂,需牢记其“一变两不变”的核心特征:改变反应速率,反应前后质量和化学性质不变,所起作用为催化作用;化学史部分,闵恩泽院士在石油化工催化剂领域贡献突出,对应题目描述。
【解析】1. 根据催化剂的定义,在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂,催化剂所起的作用叫催化作用,因此依次填入质量、化学性质、催化作用。2. 研发多种石油化工生产催化剂,为我国炼油催化剂制造技术奠定基础的是闵恩泽院士,故填闵恩泽。
【答案】1. 质量;化学性质;催化作用 2. 闵恩泽
【知识点】催化剂的定义、化学常识
【点评】本题为基础识记类题目,考查催化剂的核心概念和相关化学史,难度较低,学生只需准确记忆课本知识点即可解答。
【难度系数】0.8
【解析】1. 根据催化剂的定义,在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂,催化剂所起的作用叫催化作用,因此依次填入质量、化学性质、催化作用。2. 研发多种石油化工生产催化剂,为我国炼油催化剂制造技术奠定基础的是闵恩泽院士,故填闵恩泽。
【答案】1. 质量;化学性质;催化作用 2. 闵恩泽
【知识点】催化剂的定义、化学常识
【点评】本题为基础识记类题目,考查催化剂的核心概念和相关化学史,难度较低,学生只需准确记忆课本知识点即可解答。
【难度系数】0.8
对点练1 实验室用过氧化氢制取氧气,若实验中忘记加入二氧化锰,其结果是(
A.不产生氧气
B.产生氧气的速率较慢
C.产生氧气的总量减少
D.没有影响
B
)A.不产生氧气
B.产生氧气的速率较慢
C.产生氧气的总量减少
D.没有影响
答案
B
解析
【分析】本题考查催化剂的概念,解题思路是先明确催化剂的“一变两不变”特性(改变化学反应速率,反应前后质量和化学性质不变,不改变生成物质量),再结合过氧化氢分解制氧气中二氧化锰的催化作用,逐一分析选项判断结果。
【解析】过氧化氢制取氧气时,二氧化锰是该反应的催化剂。催化剂的作用是改变化学反应速率(此处为加快),且反应前后催化剂的质量和化学性质不变,同时不影响生成物氧气的总质量。因此,忘记加入二氧化锰时,过氧化氢仍会分解产生氧气,只是反应速率较慢,产生氧气的总量不变。对选项逐一分析:A选项错误,仍会产生氧气;B选项正确;C选项错误,氧气总量不变;D选项错误,存在影响。
【答案】B
【知识点】催化剂的概念、过氧化氢制氧气
【点评】本题为基础概念题,重点考查催化剂的核心性质,需准确区分“改变化学反应速率”和“不改变生成物质量”,是化学基础知识点的常见考查形式,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】过氧化氢制取氧气时,二氧化锰是该反应的催化剂。催化剂的作用是改变化学反应速率(此处为加快),且反应前后催化剂的质量和化学性质不变,同时不影响生成物氧气的总质量。因此,忘记加入二氧化锰时,过氧化氢仍会分解产生氧气,只是反应速率较慢,产生氧气的总量不变。对选项逐一分析:A选项错误,仍会产生氧气;B选项正确;C选项错误,氧气总量不变;D选项错误,存在影响。
【答案】B
【知识点】催化剂的概念、过氧化氢制氧气
【点评】本题为基础概念题,重点考查催化剂的核心性质,需准确区分“改变化学反应速率”和“不改变生成物质量”,是化学基础知识点的常见考查形式,难度较低。
【难度系数】0.8
对点练2 下列有关催化剂的说法正确的是 (
A.催化剂只能加快反应速率
B.生成物的总质量与催化剂无关
C.只有二氧化锰才能作催化剂
D.反应前后催化剂的性质不变
B
)A.催化剂只能加快反应速率
B.生成物的总质量与催化剂无关
C.只有二氧化锰才能作催化剂
D.反应前后催化剂的性质不变
答案
B
解析
【分析】首先回忆催化剂的核心定义:在化学反应中能改变其他物质的反应速率(包括加快或减慢),但本身的质量和化学性质在反应前后均不发生变化的物质。解题时需逐一分析每个选项,结合催化剂的定义判断对错。
【解析】根据催化剂的定义逐一分析选项:
A. 催化剂能改变反应速率,既可以加快也可以减慢,并非只能加快,A错误;
B. 生成物的总质量由参加反应的反应物的总质量决定,催化剂不参与反应,其质量和化学性质不变,与生成物总质量无关,B正确;
C. 多种物质都可作催化剂,如硫酸铜溶液也能催化过氧化氢分解,并非只有二氧化锰,C错误;
D. 反应前后催化剂的化学性质不变,但物理性质可能改变,选项未明确是化学性质,表述错误,D错误。
【答案】B
【知识点】催化剂的概念、催化剂的性质
【点评】本题考查催化剂的基础概念,需准确掌握催化剂的核心特征,属于化学学科的基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】根据催化剂的定义逐一分析选项:
A. 催化剂能改变反应速率,既可以加快也可以减慢,并非只能加快,A错误;
B. 生成物的总质量由参加反应的反应物的总质量决定,催化剂不参与反应,其质量和化学性质不变,与生成物总质量无关,B正确;
C. 多种物质都可作催化剂,如硫酸铜溶液也能催化过氧化氢分解,并非只有二氧化锰,C错误;
D. 反应前后催化剂的化学性质不变,但物理性质可能改变,选项未明确是化学性质,表述错误,D错误。
【答案】B
【知识点】催化剂的概念、催化剂的性质
【点评】本题考查催化剂的基础概念,需准确掌握催化剂的核心特征,属于化学学科的基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
知识点2 过氧化氢分解制取氧气
| 试剂状态 | 液体(无色)+固体(黑色) |
| --- | --- |
| 反应原理 |
| 发生装置 | (标注:试管) |
(标注:长颈漏斗、伸入液面下、锥形瓶) | (标注:分液漏斗、锥形瓶、注射器) |
| 优点 | 操作简便 | 便于添加液体试剂 | 可以控制反应速率,得到平稳气流 |
对点练3 在实验室利用过氧化氢制氧气的装置中,肯定不需要使用的仪器是 (
A.试管
B.水槽
C.酒精灯
D.集气瓶
| 试剂状态 | 液体(无色)+固体(黑色) |
| --- | --- |
| 反应原理 |
过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气
(用文字表达式表示) || 发生装置 | (标注:试管) |
| 优点 | 操作简便 | 便于添加液体试剂 | 可以控制反应速率,得到平稳气流 |
对点练3 在实验室利用过氧化氢制氧气的装置中,肯定不需要使用的仪器是 (
C
)A.试管
B.水槽
C.酒精灯
D.集气瓶
答案
过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气
对点练3 C
对点练3 C
解析
【分析】
首先,根据题目给出的试剂状态(无色液体+黑色固体),结合实验室制取氧气的反应,确定该反应是过氧化氢在二氧化锰催化下分解;对于选择题,需分析过氧化氢制氧气的反应条件(常温,无需加热),判断各仪器是否需要,进而选出答案。
【解析】
1. 反应原理:实验室用过氧化氢制取氧气时,反应物为无色液体过氧化氢和黑色固体二氧化锰,二氧化锰是该反应的催化剂,反应生成水和氧气,因此文字表达式为:过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气。
2. 对点练3:过氧化氢制取氧气的反应属于固液常温型,不需要加热,所以不需要加热仪器酒精灯;试管可作为发生装置,水槽可用于排水法收集氧气,集气瓶用于收集氧气,因此肯定不需要的仪器是酒精灯,选C。
【答案】
过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气;C
【知识点】
过氧化氢分解制氧气、气体制备仪器选择、催化剂作用
【点评】
本题考查过氧化氢制氧气的反应原理书写及实验仪器的判断,属于基础实验题,需掌握固液不加热型反应的特点和常见仪器的用途。
【难度系数】
0.6
首先,根据题目给出的试剂状态(无色液体+黑色固体),结合实验室制取氧气的反应,确定该反应是过氧化氢在二氧化锰催化下分解;对于选择题,需分析过氧化氢制氧气的反应条件(常温,无需加热),判断各仪器是否需要,进而选出答案。
【解析】
1. 反应原理:实验室用过氧化氢制取氧气时,反应物为无色液体过氧化氢和黑色固体二氧化锰,二氧化锰是该反应的催化剂,反应生成水和氧气,因此文字表达式为:过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气。
2. 对点练3:过氧化氢制取氧气的反应属于固液常温型,不需要加热,所以不需要加热仪器酒精灯;试管可作为发生装置,水槽可用于排水法收集氧气,集气瓶用于收集氧气,因此肯定不需要的仪器是酒精灯,选C。
【答案】
过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气;C
【知识点】
过氧化氢分解制氧气、气体制备仪器选择、催化剂作用
【点评】
本题考查过氧化氢制氧气的反应原理书写及实验仪器的判断,属于基础实验题,需掌握固液不加热型反应的特点和常见仪器的用途。
【难度系数】
0.6
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