一、根据提示写单词
1. The o（有条理的）bookshelf makes it easy for me to find my favourite storybooks.
2. Your article is too long. Can you cut out some p（段落）from it?
3. Teenagers should do more p（身体的）exercise to build a strong body.
4. Our parents always encourage and support us to a（实现）our dreams.
5. I'm so excited that there will be a p（摄影）show in our school hall next week.

1.organized 2.paragraphs 3.physical 4.achieve
5.photography

【分析】
做此类题时，需先理解句子句意，结合括号内的汉语提示和所给首字母，回忆对应的英语单词，同时注意单词的形式变化（如名词复数、动词原形等），确保填入的单词符合句子的语法和语境要求。
【解析】
1. 句意：有条理的书架让我容易找到喜欢的故事书。“有条理的”是形容词，首字母为o，故填organized；
2. 句意：你的文章太长，能删掉一些段落吗？“段落”是名词，前面有some修饰需用复数，首字母为p，故填paragraphs；
3. 句意：青少年应多做体育锻炼来强身健体。“身体的”是形容词，首字母为p，修饰exercise，故填physical；
4. 句意：父母总是鼓励支持我们实现梦想。“实现”是动词，在encourage sb to do sth结构中用动词原形，首字母为a，故填achieve；
5. 句意：我很兴奋下周学校礼堂有摄影展。“摄影”是名词，修饰show，首字母为p，故填photography。
【答案】
organized paragraphs physical achieve photography
【知识点】
根据首字母及汉语提示写单词；词汇的词性与形式变化；固定搭配
【点评】
本题考查英语基础词汇的运用，要求学生掌握课标内常见单词的拼写、词义及词性，结合句子语境和语法规则完成填空，是英语学习中的基础题型，需注重日常词汇积累。
【难度系数】
0.3

二、用括号内所给词的适当形式填空
6. I think your school life will be wonderful as long as you make it (meaning).
7. With the help of my teacher, I am (confident) than before in reading English stories aloud.
8. Mr Wang asked me to make an (introduce) about myself when I first came to the class.
9. Even though it’s difficult to succeed, we must stick to (work) hard.
10. Community canteens (食堂) have become more and more popular in China, and they provide old people with (healthy) and cheaper dishes.

6.meaningful 7.more confident 8.introduction
9.working 10.healthier

【分析】
本题考查英语中词性转换、形容词比较级及固定搭配的用法，需结合句子结构和语法规则确定所给词的适当形式：
1. 第6题考查固定搭配“make sth + 形容词”，需将名词meaning转换为形容词；
2. 第7题出现比较级标志词than，需将形容词confident变为比较级；
3. 第8题不定冠词an后需接可数名词单数，需将动词introduce转换为名词；
4. 第9题考查固定短语stick to的用法，to为介词，后接动名词，需将动词work变为动名词；
5. 第10题由and连接并列成分，后面是比较级cheaper，需将形容词healthy变为比较级。
【解析】
6. 固定搭配“make sth + 形容词”表示“使某物……”，故将名词meaning变为形容词meaningful；
7. 句中出现比较级标志词than，形容词confident的比较级为more confident，故填more confident；
8. 不定冠词an后需接可数名词单数，动词introduce的名词形式为introduction，故填introduction；
9. 固定短语stick to意为“坚持”，其中to是介词，后接动名词，故将动词work变为working；
10. and连接并列的形容词比较级，后面是cheaper，故将形容词healthy变为比较级healthier。
【答案】
6.meaningful 7.more confident 8.introduction 9.working 10.healthier
【知识点】
词性转换、形容词比较级、固定搭配
【点评】
本题为英语基础题型，主要考查词性转换、形容词比较级及固定短语的用法，是初中英语核心考点，需学生熟练掌握词形变化规则和常见固定搭配。
【难度系数】
0.7

()11.—As your closest friend, I will try every way to help you.
—It’s really kind of you.

A.possible
B.important
C.difficult
D.expensive

11.A

【分析】首先理解对话语境：说话者作为对方的亲密朋友，要表达“尝试某类方式帮忙”，需结合语境辨析四个形容词的词义，匹配最符合句意的选项。先翻译句子：“作为你最亲密的朋友，我会尝试每一种______的方式来帮助你。”再逐一分析选项词义，结合逻辑选择合适的词。
【解析】先分析语境：朋友帮忙会使用所有“可能的”方式，符合常理。逐一分析选项：A选项possible意为“可能的”；B选项important意为“重要的”；C选项difficult意为“困难的”；D选项expensive意为“昂贵的”。结合语境，只有possible符合句意，故选A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查形容词在具体语境中的词义辨析，属于基础题型，侧重考查学生对形容词词义的掌握和语境理解能力。
【难度系数】0.7

()12. He collected a few to help his dad start the fire.

A.ingredients
B.bowls
C.sticks
D.plates

12.C

【分析】先通读句子理解句意：“他收集了一些______来帮他爸爸生火”，核心是寻找生火所需的物品。再逐一分析选项词义，结合生活常识（生火需要易燃的树枝）排除不符合的选项，得出答案。
【解析】句意：他收集了一些______来帮他爸爸生火。A选项ingredients意为“原料（多指烹饪用的食材等）”；B选项bowls意为“碗（容器）”；C选项sticks意为“树枝（易燃物，适合生火）”；D选项plates意为“盘子（餐具）”。结合语境和常识，生火需要树枝，因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析；语境理解
【点评】本题结合生活常识考查常用名词的词义辨析，需准确掌握各选项词义并结合句子语境判断，属于基础题型。
【难度系数】0.6

()13. —I have so much homework, but I also want to watch my favourite show tonight.
—Plan your time . Finish your homework first and then relax with your show.

A.quietly
B.hopefully
C.quickly
D.wisely

13.D

【分析】
首先理解对话语境：说话人面临作业和想看节目之间的时间分配问题，对方建议合理规划时间。需辨析四个副词的含义：A. quietly（安静地）、B. hopefully（有希望地）、C. quickly（快速地）、D. wisely（明智地）。结合语境，此处强调要聪明、合理地安排时间，因此选D。
【解析】
对话翻译：——我有太多作业，但今晚还想看我最喜欢的节目。——明智地规划你的时间，先完成作业，再看节目放松。选项分析：A. quietly侧重安静，与时间规划无关；B. hopefully表希望，不符合语境；C. quickly侧重速度，并非合理安排；D. wisely指明智、合理地，符合“规划时间”的语境，故选D。
【答案】
D
【知识点】
副词词义辨析；情景交际
【点评】
本题结合日常情景考查副词词义，需结合对话逻辑判断，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

()14. We feel to win the match because we are training hard.

A.afraid
B.sorry
C.confident
D.strange

14.C

【分析】本题为英语词义辨析题，需结合句子逻辑和词汇含义选择合适的形容词。句子表达“因为努力训练，所以对赢得比赛有某种态度”，空格处需填符合积极语境的形容词，逐一分析选项匹配即可。
【解析】首先梳理句子逻辑：原因是“training hard（努力训练）”，结果应是对赢比赛有信心。逐一分析选项：A.afraid（害怕的），不符合努力训练后的积极态度；B.sorry（抱歉的），与语境无关；C.confident（自信的），be confident to do sth是固定搭配，意为“有信心做某事”，契合句意；D.strange（奇怪的），无法匹配语境。因此选C。
【答案】14.C
【知识点】形容词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查基础形容词的词义辨析及语境运用，属于初中英语常见题型，需掌握常见形容词含义和固定搭配，难度较低。
【难度系数】0.7

()15. The movie Chang'an China's rich history and culture to people around the world.

A.protects
B.compares
C.introduces
D.discovers

15.C

【分析】首先明确句子语境：电影《长安三万里》向全世界的人们传递中国的历史文化，需结合动词词义辨析，选出符合语境的选项。
【解析】先翻译题干：电影《长安三万里》向全世界的人们介绍中国丰富的历史和文化。再逐一分析选项：A.protects意为“保护”，不符合语境；B.compares意为“比较”，不符合；C.introduces意为“介绍”，符合“向世界展示文化历史”的语境；D.discovers意为“发现”，不符合电影的作用。主语The movie是单数第三人称，一般现在时动词用单数形式，因此选C。
【答案】15.C
【知识点】动词词义辨析；一般现在时
【点评】本题考查动词词义辨析，需掌握常见动词含义并结合语境判断，属于基础题型。
【难度系数】0.5

四、根据汉语意思完成句子,每空一词
16.每个人都必须坚持他的梦想直到它实现。
Everyone must his dream till it comes true.
17.我们应该培养一些兴趣爱好来使我们的生活更加有趣。
We should some hobbies to make our life more interesting.
18.无论何时我做某事失败,我妈妈总是让我再试一次。
Whenever I something, my mother always lets me have another try.
19.如果你能提前规划你的学习,就能快速完成你的作业。
If you for your study, you can finish your homework quickly.
20.她提高英语成绩的决心与她未来出国留学的梦想有关。
Her to improve her English grades her dream of studying abroad in the future.

16.stick to 17.take up 18.fail to do
19.are able to plan ahead
20.resolution; has something to do with

【分析】
这类题目是根据汉语意思完成英语句子，需结合汉语提示回忆对应的英语固定短语，同时注意句子的语法结构（如情态动词后接动词原形、主谓一致等），逐空匹配正确的短语，确保符合语境和语法要求。
【解析】
16. 汉语“坚持”对应的固定短语是stick to，情态动词must后接动词原形，故填stick to；
17. 汉语“培养（爱好）”对应的固定短语是take up，情态动词should后接动词原形，故填take up；
18. 汉语“做某事失败”对应的固定短语是fail to do，主语为I，用一般现在时，故填fail to do；
19. 汉语“提前规划”对应的表达是plan ahead，结合“be able to do sth”结构，故填are able to plan ahead；
20. 汉语“决心”对应名词resolution，“与...有关”对应固定短语has something to do with，主语resolution为单数，谓语用has，故填resolution; has something to do with。
【答案】16.stick to 17.take up 18.fail to do 19.are able to plan ahead 20.resolution; has something to do with
【知识点】固定短语搭配；动词时态；名词用法
【点评】本题主要考查英语常用固定短语的积累与运用，需掌握常见的动词短语、名词短语及相关语法，难度适中，适合初中阶段学生练习。
【难度系数】0.6