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四、根据上下文及首字母提示完成对话。
He Min: I'll v
Nancy: W
He Min: Thank you. Can you tell me something a
Nancy: There are many states in the US.
He Min: Is New York a beautiful c
Nancy: Yes, it is very n
He Min: Oh, I am very e
Nancy: Aha! See you soon.
He Min: See you.
He Min: I'll v
isit
the US with
my parents next week.Nancy: W
elcome
to the US, He Min.He Min: Thank you. Can you tell me something a
bout
the US?Nancy: There are many states in the US.
He Min: Is New York a beautiful c
ity
?Nancy: Yes, it is very n
ice
.He Min: Oh, I am very e
xcited
now. I want to go there
at once.Nancy: Aha! See you soon.
He Min: See you.
答案
四、visit; with; Welcome; about; city; nice;
excited; there
excited; there
解析
【分析】
我们可以结合对话语境和首字母提示，逐个梳理每个空的填写思路：
1. 第一空：根据语境“我下周要和父母去美国”，首字母为v，需要一个表示“游览、前往”的动词，由此想到visit；
2. 第二空：表达“和父母一起”的含义，首字母为w，介词with符合该语境；
3. 第三空：对方告知要去美国，回应应是表达欢迎，首字母为W，固定表达Welcome to...符合交际习惯；
4. 第四空：询问关于美国的相关信息，固定短语something about...是常用搭配，首字母为a，所以填about；
5. 第五空：纽约是一座城市，首字母为c，因此填city；
6. 第六空：回应纽约很漂亮，首字母为n，nice表示“美好的、漂亮的”，契合语境；
7. 第七空：听到纽约的情况后内心很兴奋，首字母为e，形容人情绪的excited符合要求；
8. 第八空：表示“想去那里”，首字母为t，there指代前文提到的美国（纽约），符合语境。
【解析】
1. 第一空：结合句意“我下周要和父母去美国游览”，首字母为v，填入动词visit，意为“参观、游览”；
2. 第二空：表示“和……一起”，首字母为w，填入介词with；
3. 第三空：当他人告知要前往某地时，常用Welcome to...表达欢迎，首字母为W，填入Welcome；
4. 第四空：固定搭配something about...表示“关于……的事情”，首字母为a，填入about；
5. 第五空：纽约是一座城市，首字母为c，填入名词city；
6. 第六空：描述纽约很漂亮，首字母为n，填入形容词nice，意为“美好的、漂亮的”；
7. 第七空：表达人感到兴奋的情绪，首字母为e，填入形容词excited；
8. 第八空：指代前文提到的美国（纽约），表示“去那里”，首字母为t，填入副词there。
【答案】
visit; with; Welcome; about; city; nice; excited; there
【知识点】
固定短语搭配、情景对话、词汇运用
【点评】
本题属于情景对话类首字母填空题，考查学生对日常交际用语、固定短语以及基础词汇的掌握，需要结合对话上下文语境推断空格词汇，难度适中，能有效锻炼学生的语境理解与词汇运用能力。
【难度系数】
0.8
我们可以结合对话语境和首字母提示，逐个梳理每个空的填写思路：
1. 第一空：根据语境“我下周要和父母去美国”，首字母为v，需要一个表示“游览、前往”的动词，由此想到visit；
2. 第二空：表达“和父母一起”的含义，首字母为w，介词with符合该语境；
3. 第三空：对方告知要去美国，回应应是表达欢迎，首字母为W，固定表达Welcome to...符合交际习惯；
4. 第四空：询问关于美国的相关信息，固定短语something about...是常用搭配，首字母为a，所以填about；
5. 第五空：纽约是一座城市，首字母为c，因此填city；
6. 第六空：回应纽约很漂亮，首字母为n，nice表示“美好的、漂亮的”，契合语境；
7. 第七空：听到纽约的情况后内心很兴奋，首字母为e，形容人情绪的excited符合要求；
8. 第八空：表示“想去那里”，首字母为t，there指代前文提到的美国（纽约），符合语境。
【解析】
1. 第一空：结合句意“我下周要和父母去美国游览”，首字母为v，填入动词visit，意为“参观、游览”；
2. 第二空：表示“和……一起”，首字母为w，填入介词with；
3. 第三空：当他人告知要前往某地时，常用Welcome to...表达欢迎，首字母为W，填入Welcome；
4. 第四空：固定搭配something about...表示“关于……的事情”，首字母为a，填入about；
5. 第五空：纽约是一座城市，首字母为c，填入名词city；
6. 第六空：描述纽约很漂亮，首字母为n，填入形容词nice，意为“美好的、漂亮的”；
7. 第七空：表达人感到兴奋的情绪，首字母为e，填入形容词excited；
8. 第八空：指代前文提到的美国（纽约），表示“去那里”，首字母为t，填入副词there。
【答案】
visit; with; Welcome; about; city; nice; excited; there
【知识点】
固定短语搭配、情景对话、词汇运用
【点评】
本题属于情景对话类首字母填空题，考查学生对日常交际用语、固定短语以及基础词汇的掌握，需要结合对话上下文语境推断空格词汇，难度适中，能有效锻炼学生的语境理解与词汇运用能力。
【难度系数】
0.8
五、新素养生活运用 阅读短文,选择正确的答案。
There are many kinds(种类) of animals from different countries in the zoo. You will see Indian elephants and the tigers from America. The koalas from Australia are lovely. The pandas and monkeys from China are cute. Come and meet them today.
(
A. 4. B. 5. C. 6.
(
A. ￥60 B. ￥20 C. ￥40
(
A. 8:15 a.m. B. 3:45 p.m. C. 6:30 p.m.
(
A. take the No. 590 bus B. take the subway C. take the No. 509 bus
(
A. See the koalas. B. Feed the pandas. C. Go near the elephants.
There are many kinds(种类) of animals from different countries in the zoo. You will see Indian elephants and the tigers from America. The koalas from Australia are lovely. The pandas and monkeys from China are cute. Come and meet them today.
(
B
)1. How many kinds of animals are mentioned(提到) in the passage?A. 4. B. 5. C. 6.
(
C
)2. Mr Brown and his five-year-old son will go to the zoo together. They will pay in total(总计).A. ￥60 B. ￥20 C. ￥40
(
B
)3. People can go to the zoo at on Saturday.A. 8:15 a.m. B. 3:45 p.m. C. 6:30 p.m.
(
C
)4. We can to the zoo.A. take the No. 590 bus B. take the subway C. take the No. 509 bus
(
A
)5. What can people do in the zoo?A. See the koalas. B. Feed the pandas. C. Go near the elephants.
答案
五、1. B 2. C 3. B 4. C 5. A
解析
【分析】
这是一篇动物园主题的阅读理解题，解题需结合短文和表格信息，逐题定位关键内容：
1. 第1题需从短文中提取所有提到的动物，逐一计数确定种类数量；
2. 第2题结合表格票价规则，根据人物年龄计算总费用；
3. 第3题依据表格周末开放时间，判断选项时间是否在开放时段内；
4. 第4题查找表格交通信息，匹配正确出行方式；
5. 第5题根据表格提示，排除违规行为，选出可进行的活动。
【解析】
1. 第1题：短文中提到的动物有Indian elephants（印度象）、tigers（老虎）、koalas（考拉）、pandas（熊猫）、monkeys（猴子），共计5种，故选B。
2. 第2题：Mr Brown是成人，票价为￥40；他的儿子5岁，属于“Under 6”范畴，可免费入园，因此总计花费￥40，故选C。
3. 第3题：周六属于周末，动物园开放时间为9:00 a.m. —6:00 p.m.。选项A的8:15 a.m.早于开放时间，选项C的6:30 p.m.晚于闭园时间，只有3:45 p.m.在开放时段内，故选B。
4. 第4题：根据表格中“Car parking is 20 yuan or you can take the No. 509 bus.”可知，可乘坐509路公交前往动物园，故选C。
5. 第5题：根据表格提示“Do not touch，feed or go near the animals.”，可知喂熊猫、靠近大象都是禁止行为；而短文中提到了考拉，因此可以参观考拉，故选A。
【答案】
五、1. B 2. C 3. B 4. C 5. A
【知识点】
细节理解、信息匹配、生活类阅读
【点评】
本题结合动物园实际场景，考查学生提取、匹配信息的能力，要求学生仔细阅读短文和表格细节，将信息与题目对应，帮助学生提升在生活场景中运用英语的能力。
【难度系数】
0.8
这是一篇动物园主题的阅读理解题，解题需结合短文和表格信息，逐题定位关键内容：
1. 第1题需从短文中提取所有提到的动物，逐一计数确定种类数量；
2. 第2题结合表格票价规则，根据人物年龄计算总费用；
3. 第3题依据表格周末开放时间，判断选项时间是否在开放时段内；
4. 第4题查找表格交通信息，匹配正确出行方式；
5. 第5题根据表格提示，排除违规行为，选出可进行的活动。
【解析】
1. 第1题：短文中提到的动物有Indian elephants（印度象）、tigers（老虎）、koalas（考拉）、pandas（熊猫）、monkeys（猴子），共计5种，故选B。
2. 第2题：Mr Brown是成人，票价为￥40；他的儿子5岁，属于“Under 6”范畴，可免费入园，因此总计花费￥40，故选C。
3. 第3题：周六属于周末，动物园开放时间为9:00 a.m. —6:00 p.m.。选项A的8:15 a.m.早于开放时间，选项C的6:30 p.m.晚于闭园时间，只有3:45 p.m.在开放时段内，故选B。
4. 第4题：根据表格中“Car parking is 20 yuan or you can take the No. 509 bus.”可知，可乘坐509路公交前往动物园，故选C。
5. 第5题：根据表格提示“Do not touch，feed or go near the animals.”，可知喂熊猫、靠近大象都是禁止行为；而短文中提到了考拉，因此可以参观考拉，故选A。
【答案】
五、1. B 2. C 3. B 4. C 5. A
【知识点】
细节理解、信息匹配、生活类阅读
【点评】
本题结合动物园实际场景，考查学生提取、匹配信息的能力，要求学生仔细阅读短文和表格细节，将信息与题目对应，帮助学生提升在生活场景中运用英语的能力。
【难度系数】
0.8
