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九、句子训练营。
1. 鹿的角被树枝挂住了。（改为“把”字句）
2. 池水清清的，像一面镜子。（仿写比喻句）
3. 照样子，补充含有神态、动作描写的提示语，让句子更加生动。
例：“可是，后天就要举行婚礼了呀！”蜗牛几 乎 带 着 哭 腔 说 。
（1）“对不起，我不小心把你的尺子弄断了。”小明。
（2）小芳：“我得奖啦！”
1. 鹿的角被树枝挂住了。（改为“把”字句）
2. 池水清清的，像一面镜子。（仿写比喻句）
3. 照样子，补充含有神态、动作描写的提示语，让句子更加生动。
例：“可是，后天就要举行婚礼了呀！”蜗牛
（1）“对不起，我不小心把你的尺子弄断了。”小明。
（2）小芳：“我得奖啦！”
答案
1. 树枝把鹿的角挂住了。
2. 示例：弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
3. （1）示例：红着脸低着头小声说
（2）示例：举着奖状蹦跳着高喊
2. 示例：弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
3. （1）示例：红着脸低着头小声说
（2）示例：举着奖状蹦跳着高喊
解析
1. 改写“把”字句时，先找到原句的动作发出者“树枝”，将其放到句首，后接“把”字，再连接动作承受者“鹿的角”，最后保留原句的动作部分“挂住了”即可完成改写。2. 仿写比喻句需要找到两种不同类、有相似特点的事物，用常见易懂的事物打比方，保证语句通顺合理。3. 补充带神态、动作描写的提示语，要结合人物说话的心情：第（1）小题小明弄坏了别人的尺子，心情是愧疚不好意思的，写出对应神态动作即可；第（2）小题小芳得知自己得奖，心情是兴奋喜悦的，写出符合情绪的动作神态即可。
十、课文内容回顾。
1.《鹿角和鹿腿》中，鹿最后说：“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”这句话让我明白的道理。
2. 老山羊是如何一步步识破狼的骗局的？请结合课文内容填一填。（填序号）
①狼说自己是为救小鸡而落入陷阱的狗。②看到硬尾巴，确定对方是狼。
③狼改口说自己是狼狗，并允诺好处。④老山羊观察后觉得它像狼。
⑤质疑性格，对方太狡猾。
1.《鹿角和鹿腿》中，鹿最后说：“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”这句话让我明白的道理。
2. 老山羊是如何一步步识破狼的骗局的？请结合课文内容填一填。（填序号）
①狼说自己是为救小鸡而落入陷阱的狗。②看到硬尾巴，确定对方是狼。
③狼改口说自己是狼狗，并允诺好处。④老山羊观察后觉得它像狼。
⑤质疑性格，对方太狡猾。
答案
1. 事物各有自己的价值,不能只凭外表的美丑去判断事物的好坏
2. ① ④ ③ ⑤ ②
2. ① ④ ③ ⑤ ②
