2026年暑假作业延边教育出版社五年级综合第7页答案
八、语句过关题。
1.我带走的，岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅？（改成陈述句）


2.黛玉站起来。（扩句，至少两处）


3.小嘎子围着小胖墩儿蹦来蹦去。（改为比喻句）

答案

1. 我带走的，不止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅。2. 柔弱的黛玉慢慢地站起来。3. 小嘎子像一只活泼的小猴子围着小胖墩儿蹦来蹦去。

解析

1. 反问句改陈述句，需去掉反问词“岂止”，调整句意，将问号改为句号；2. 扩句要在原句主语和谓语前添加合适的修饰成分，丰富句子内容；3. 改比喻句需找到与小嘎子蹦跳状态相似的事物作为喻体，用比喻词连接本体和喻体。
九、读对联，再填空。
墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山中竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
上面的对联采用了
、
、
三种修辞手法，它贬斥了
的人。

答案

对偶、拟人、比喻；没有真才实学、华而不实

解析

该对联运用了三种修辞手法：一是对偶，上下两句结构相同、字数相等，如“墙上芦苇”对“山中竹笋”，“头重脚轻根底浅”对“嘴尖皮厚腹中空”；二是拟人，将芦苇、竹笋赋予人的特征，如“头重脚轻”“嘴尖皮厚”；三是比喻，把没有真才实学的人比作墙上芦苇、山中竹笋。此对联借物喻人，贬斥了那些没有真才实学、华而不实的人。
十、填入下面横线上的语句,与上文衔接最恰当的一项是 （
）
梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象,它们各有所长：
。

A.梅花没有雪花素雅,雪花没有梅花那么芬芳
B.雪花没有梅花那么芬芳,但它比梅花素雅
C.梅花比雪花芬芳,雪花比梅花素雅
D.雪花比梅花素雅,但它没有梅花那么芬芳

答案

C

解析

题干提到梅花和雪花“各有所长”，横线处需分别点明两者的长处。A项说的是两者的短处，不符合；B、D两项仅突出雪花的长处，未点明梅花的长处；C项分别指出梅花的长处（芬芳）和雪花的长处（素雅），与“各有所长”衔接最恰当。
十一、下列诗句不是描写儿童生活的一项是
(
)

A.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
B.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
C.慈母手中线，游子身上衣。
D.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

答案

C

解析

分析各选项：A项描写牧童（儿童）骑牛吹笛的生活；B项描写稚子（儿童）玩冰的生活；C项描写慈母为游子缝衣，未涉及儿童生活；D项描写童孙（儿童）学种瓜的生活。故不是描写儿童生活的是C。